16省高考改革方案【精彩3篇】
16省高考改革方案 篇一
随着时间的推移，中国高等教育发展迅速，高考制度也逐渐暴露出一些问题。为了解决这些问题并提高高考的公平性和有效性，16个省份联合推出了高考改革方案。本文将介绍这一改革方案的主要内容和目标。
首先，这个高考改革方案的主要目标是实现高考的公平性。当前的高考制度存在地区差异，一些贫困地区的学生面临着教育资源不足的问题。为了解决这个问题，改革方案将通过增加贫困地区的高校招生计划和提供更多的优惠政策来帮助这些学生。此外，方案还将建立一个统一的考试标准和评价体系，以确保高考成绩的公正性。
其次，改革方案还致力于提高高考的有效性。当前的高考制度过于注重记忆和应试能力，忽视了学生的综合素质和创新能力的培养。为了改变这种状况，方案将引入多元化的考试形式，包括开放式问题、实践操作等，以更全面地评估学生的能力。此外，方案还将加强对高中教育质量的监督和评估，以提高学校和教师的教育水平。
此外，改革方案还将加强高考的实施机制。当前的高考制度存在一些问题，如考试泄题、舞弊等，严重影响了高考的公正性和权威性。为了解决这些问题，方案将加强对高考的监督和管理，建立起完善的考试安全制度。同时，方案还将加强对考试成绩的管理和使用，确保高考成绩的真实有效。
总的来说，16省高考改革方案的出台是为了解决当前高考制度存在的问题，提高高考的公平性和有效性。这个方案将通过增加贫困地区的高校招生计划、引入多元化的考试形式、加强对高考的监督和管理等措施来实现目标。相信通过这些改革，高考制度将更加公正、公平，为更多的学生提供发展的机会。
16省高考改革方案 篇二
高考作为中国教育系统中最重要的考试之一，一直备受争议。为了解决当前高考制度存在的问题，16个省份联合推出了高考改革方案。本文将探讨这一改革方案可能面临的挑战，以及如何克服这些挑战。
首先，高考改革方案可能面临的一个挑战是实施的困难。由于中国教育系统的庞大和复杂性，改革方案的实施需要各级政府和学校的密切合作。然而，由于各地区的教育资源和发展水平存在差异，协调各方的利益可能会面临一些困难。为了克服这个挑战，需要建立一个有效的协调机制，确保改革方案能够得到全面而顺利地实施。
其次，改革方案可能面临的另一个挑战是社会舆论的压力。高考作为一个决定学生未来发展的重要考试，一直备受关注和争议。改革方案的出台可能引发一些争议和不满的声音。为了克服这个挑战，需要加强对改革方案的宣传和解释，向社会公众详细介绍改革的目的和意义，争取更多的支持和理解。
最后，改革方案可能面临的挑战是评估和监督的问题。高考作为一个重要的选拔机制，需要有一个可靠的评估和监督体系来确保其公正和有效。然而，当前的评估和监督体系存在一些问题，如考试泄题、舞弊等，严重影响了高考的公正性和权威性。为了克服这个挑战，需要加强对评估和监督体系的改革，建立起完善的考试安全制度。
总的来说，16省高考改革方案面临着一些挑战，包括实施的困难、社会舆论的压力和评估监督的问题。为了克服这些挑战，需要建立一个有效的协调机制、加强对改革方案的宣传和解释，以及加强对评估和监督体系的改革。相信通过这些努力，高考改革方案将能够取得更好的效果，为中国的教育制度带来积极的变革。
16省高考改革方案 篇三
16省高考改革方案
16省的高考改革方案正式出台，下面是关于16省高考改革方案执行时间及改革内容汇总，希望对大家有帮助!
高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，关系到国家发展大计，关系每一个家庭的切身利益，关系千万学子的前途命运。我国于2014年出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出启动高考综合改革试点，改革考试科目设置，改革考生录取机制，更好地推进素质教育，增加学生的选择性，分散学生的考试压力，促进学生全面而有个性的发展。
初步统计，全国已有16省份先后出台了本地区高考改革方案，分别为北京、上海、广东、江苏、江西、浙江、山东、辽宁、河北、贵州、湖南、海南、广西、甘肃、宁夏、西藏。此外，安徽、福建、四川将于今年公布本省高考改革方案。通过梳理不难发现，改革招生批次和科目设置是多省份改革的重点。
北京：2017年启动高考综合改革将取消本科三批
3月30日，北京教育考试院相关负责人表示，北京市深化考试招生制度改革的实施方案已经教育部审定，北京将于2017年启动高考综合改革。根据方案要求，北京将从秋季入学的普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试，实行合格性考试和等级性考试;将取消本科三批，与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离，一年两次机考等。
上海：将深化高考综合改革合并一本、二本招生批次
1月24日，上海市市长杨雄在上海市十四届人大四次会议作政府的工作报告中表示，今年上海深化高考综合改革，合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围。上海市人大代表、上海纽约大学校长俞立中教授认为，合并一本、二本招生批次，有利于引导学生更加从兴趣和特长出发，选择合适的专业和学校，而不是单纯地跟着学校“名气”“档次”走。
广东：不设文理科一年一科多考
经教育部备案同意，3月3日，广东省的政府颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确广东高考将统一实行“3+3”的考试模式，英语科、学业水平考试“一年两考”。按照计划，广东省2018年出台高考综合改革方案，并从2018年秋季入学的高一年级开始实施新的普通高中学业水平考试、学生综合素质评价实施方案，2021年开始实行新高考方案。
江苏：高考新方案实行“3+3”模式2021年高考开始实施
2月23日，江苏省教育厅厅长沈健在新闻发布会上透露，江苏高考新方案已获批，将实行“3+3”模式，即考生总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。江苏高考新方案，从2018年秋季入学的高一学生中实施，2021年高考开始实施。
江西：三本并入二本淡化公办民办
江西省的`政府日前印发《江西省深化考试招生制度改革实施方案》，明确了江西省全面推进高考综合改革的路线图。根据该方案，2017年江西省将全面推进高考综合改革，2020年起，统一高考科目为语文、数学、外语(分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)3科，不分文理科。2017年入学的高一新生(即2020年参加高考)将成为“新高考”模式下的首批考生。
浙江：不分文理满分750分
率先于2014年启动高考综合改革试点的浙江，在其印发的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》中指出，高考必考科目为语文、数学、外语3门;考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目;总成绩满分750分。
山东：2020年只统考语数外
在山东省教育厅官方的网站的最新消息中，首次明确山东省被教育部确定为第二批考试招生制度试点省份之一，从2017年开始高考改革试点，这意味着，2020年参加高考的学生将首尝只统考语数外新政。据省教育厅厅长左敏此前在山东省人大常委会第十六次会议上的发言透露，山东将推行“两依据、一参考”的考试招生模式，即依据高考成绩和学业水平考试成绩，参考综合素质评价来招生录取。
辽宁：高考一本不再分AB段
辽宁省研究制定了《辽宁省深化考试招生制度改革的实施方案》，明确“从2016年起，取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。”此为，辽宁省继艺术类合并批次以后，普通类高考录取批次进行的一次重要调整。
河北：高考改革2018启动文理不分科英语可考两次
河北省将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革，不分文理科，实行新的学业水平考试制度;从2016年起，本科第三批录取院校与第二批合并。
贵州将取消普通高中文理分科，高考外语一年两考
贵州省日前公布教育综合改革方案，将推进普通高校考试招生制度改革，取消普通高中文理分科，外语实行一年两考。根据《贵州省教育综合改革方案》，贵州省将取消文理分科，统一高考科目设置为语文、数学、外语，其中外语实行一年两考。高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩，结合高中学生综合素质评价等信息，实行综合评价、择优录取。
湖南：将于2017年启动高考综合改革不分文理科
2015年11月3日，湖南省教育厅发布消息，湖南将于2017年启动高考综合改革，即从2017年进入高中一年级的学生开始实施，到2020年高考时，各高校按照新的高考制度进行招生和录取。新的高考制度最大的变化在于“两依据、一参考”，即招生学校依据统一高考和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价择优录取。同时，全国统考科目将从2016年起采用全国统一命题试卷。
海南：2017年启动高考改革将不再分一本二本
海南省教育厅17日召开关于考试招生制度改革的发布会，自2017年秋季高一新生开始，将采取“3+3”模式，即成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成，一本二本合并录取。从2020年起，海南省仅设本科和专科两个录取批次。
广西：2019年全面推进高考综合改革不分文理外语考两次
3月22日广西壮族自治区深化考试招生制度改革实施方案公布， 2022年起广西统一高考不再分文理科，实行“3+3”考试模式，必考
甘肃：高考改革启动2019年开始实施
甘肃省的政府近日出台教育考试招生制度改革实施方案，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成，保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。
宁夏：2019年起启动高考综合改革
2月,宁夏《深化考试招生制度改革实施方案》获批，高考综合改革方案将从2019年秋季入学的高一年级新生中开始启动实施，高考新方案2022年首次实行。考生高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目的考试成绩和学生自主选考的学业水平等级性考试3个科目的等级成绩组成。同时，外语科目考试每年度举行两次。
西藏：2021年起将不再分文理科
3月25日，记者从区教育厅了解到，西藏自治区深化考试招生制度改革实施方案》出台。根据该《方案》，西藏将全面启动普通高等学校考试招生综合改革，2021年起，西藏高考将不再分文理科，2018年秋季入学的高一新生将成为参加“新”高考的第一批考生。
安徽高考改革方案已通过不分文理
全国人大代表、安徽省分管教育的副省长谢广祥透露，安徽省考试招生制度总方案已获教育部备案通过，很快将会公布，此方案将明确高考不分文理科。谢广祥表示，高考改革大的框架按照国家的要求3+x，文理不分科，语数英由国家统一组织考试，其他的科目从学业水平考试中去选。
福建：将出台高考综合改革方案试点现代学徒制招生
2016年福建将公布《福建省深化考试招生制度改革实施方案》，研究制定高考综合改革方案。为了配合改革，将进行普通高中学生综合素质评价改革试点，做好高中阶段学校学业水平考试的准备。同时，今年还将首次试点现代学徒制招生考试。
四川：2017级高一新生适用新方案
四川省教育厅厅长朱世宏表示，教育厅已起草完成了《四川省考试招生制度改革实施方案》，也已由四川省的政府常务会议审议通过并报教育部备案。待教育部同意备案后，四川省教育厅将把高考改革的变化及其他信息适时向社会公布。
