征文活动方案(通用6篇)

征文活动方案 篇一

征文活动是一种旨在鼓励人们参与写作并分享自己观点的活动，它不仅能够提高写作技巧，也能够促进思维的开拓和交流的拓展。在这篇文章中，我将提出一个关于征文活动的方案，旨在吸引更多的参与者，并确保活动的顺利进行。

首先，为了吸引更多的参与者，我们需要制定一个有吸引力的主题。主题应该具有一定的广泛性，能够涵盖不同领域的人们的兴趣。例如，我们可以选择一些与当代社会问题相关的主题，如环境保护、教育改革、科技发展等。这样的主题能够引起人们的共鸣，并激发他们的兴趣和热情。

其次，我们需要确定征文活动的时间和地点。为了确保活动的顺利进行，我们可以选择一个适当的时间，例如在学校放假期间或者是一些重要节日之前。地点可以选择在学校、图书馆或者是公共场所，以便更多的人可以参与进来。

第三，我们需要设定一些具体的征文要求和评选标准。征文要求可以包括文章的字数限制、格式要求等。评选标准可以包括内容的创新性、逻辑性、文笔的流畅性等。这些要求和标准能够确保参赛者在征文过程中有所准备，并能够展现出他们的才华和能力。

第四，我们需要设定一些奖励措施，以激发参赛者的积极性。奖励可以包括奖金、奖状、参与证书等。此外，我们还可以将优秀的征文作品发表在学校、社区或者是一些媒体上，以鼓励更多的人参与到写作中来。

最后，我们需要组织一支专业的评委团队，负责评选出优秀的征文作品。评委团队可以由学校教师、作家、编辑等专业人士组成，他们能够对作品进行客观、公正的评选，并提供有价值的意见和建议。

通过以上的方案，我们相信征文活动能够吸引更多的参与者，并为他们提供一个展示自己才华的机会。同时，这样的活动也能够促进写作技巧的提高，思维的开拓和交流的拓展。让我们一起为征文活动的成功举办而努力吧！

征文活动方案 篇二

征文活动是一种能够激发人们写作热情和思维创新的活动。在这篇文章中，我将提出一个关于征文活动的方案，以促进参与者的积极性和活动的顺利进行。

首先，我们可以选择一个有意义和实用性的主题。主题可以涵盖当下社会热点问题，例如环境保护、人工智能、社会公益等。这样的主题能够引起参与者的共鸣，并激发他们的创作灵感和热情。

其次，我们需要确定征文活动的时间和地点。为了方便参与者的参与，我们可以选择一个适当的时间，例如在学校放假期间或者是一些重要节日之前。地点可以选择在学校、社区或者是公共场所，以便更多的人可以参与进来。

第三，我们需要设定一些具体的征文要求和评选标准。征文要求可以包括字数限制、格式要求等。评选标准可以包括内容的创意性、观点的独特性、表达的清晰性等。这些要求和标准能够帮助参与者在征文过程中有所准备，并能够展现出他们的才华和能力。

第四，我们可以设立一些奖励措施，以激发参与者的积极性。奖励可以包括奖金、奖状、参与证书等。此外，我们还可以将优秀的征文作品发表在学校、社区或者是一些媒体上，以鼓励更多的人参与到写作中来。

最后，我们需要组织一支专业的评委团队，负责评选出优秀的征文作品。评委团队可以由学校教师、作家、编辑等专业人士组成，他们能够对作品进行客观、公正的评选，并提供有价值的意见和建议。

通过以上的方案，我们相信征文活动能够吸引更多的参与者，并为他们提供一个展示自己才华的机会。同时，这样的活动也能够促进写作技巧的提高，思维的创新和交流的拓展。让我们一起为征文活动的成功举办而努力吧！

征文活动方案 篇三

　　一、活动目的

　　为增强全体在校学生的爱国主义意识，增强同学们的`责任感、使命感，陶冶同学们的情操，丰富同学们的精神生活，多读书，读好书，并充分利用纪念改革开放30周年和庆祝建国60周年的有利契机，对我校全体同学进行理想信念教育和爱国主义教育。根据学校工作安排，特制定本次读书活动作文比赛方案。

　　二、参赛对象：

全体在校学生

　　三、作文主题：

我爱我的祖国

　　四、内容要求：

　　学生要了解改革开放三十年的奋斗历程和辉煌成就。参赛者可在参观爱国主义教育基地、阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的基础上，紧密联合学习、生活、家庭和家乡的苍桑巨变等，讲述社会、家庭和身边发生地新变化新气象，并联系实际，从一个侧面或角度，用生动准确的语言表达自己的真情实感，抒发自己心中的感受，表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。

　　文章须由参赛者本人撰写，严禁抄袭，要求主题鲜明，观点正确，中心突出，思想感情积极向上。

　　五、形式要求

　　1、参赛文章一律用电脑打印或用300字稿纸誊写，要求工整、规范，字迹清楚，整洁。

　　2、作文体裁不限，一般在600字左右。（诗歌不限）。

　　3、正确使用标点符号，写规范字。

　　4、作文收交：各班自行组织比赛，每班上报3篇优秀作品，学校统一评定。

　　六、起止日期

　　20××年9月8日起，9月25日截止。

　　七、奖项设置及奖励办法

　　本次比赛按照组别设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名，对获奖作者颁发证书，并将优秀作品推荐《温州晚报》发表。

征文活动方案 篇四

各市（州）团委，各高校团委、学联学生会组织：

　　为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”，更好的发挥生力军作用，加强自我革新，进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感，展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间，团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动，现通知如下。

　　一、征文内容

　　用真实的文字表达对共青团的感悟，讲述与共青团之间的故事，可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

　　二、活动时间

　　20xx年4月—5月。

　　三、投稿要求

　　(一)投稿数量

　　每人最多报送2篇征文。

　　（二）投稿方式

　　征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位（部门）、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

　　投稿邮箱：xx

　　（三）投稿时间

　　分二阶段进行：

　　第一阶段：投稿时间截至20xx年4月22日，为团代会前期预热做准备；

　　第二阶段：投稿时间截至20xx年5月20日，为团代会后下一五年的.工作做准备。

　　四、作品要求

　　1、征文要与活动主题相契合，语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识；

　　2、题目自拟，文体不限，诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可，字数不限；

　　3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交；

　　4、作品要求工整、规范、不得抄袭，凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

　　五、评定标准

　　1、结构合理、语法正确

　　结构完整，层次分明，文句通顺，用词恰当，语言简洁，详略得当，排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

　　2、主题鲜明、题材新颖

　　中心思想突出，内容充实，有创新点，既给人耳目一新的感觉，又能够深刻的围绕主题，在原创的基础上，写出更优秀的作品。

　　3、以下作品将取消评选资格

　　（1）剽窃或抄袭他人作品（构成侵权行为的，相应法律责任由作者本人承担）;

　　（2）作品主题低级、低俗等。

　　六、成果运用

　　优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表，并给予适当奖励。

　　七、有关要求

　　1、各级团委要高度重视，认真做好组织动员工作，为青少年参加活动创造条件;

　　2、可在各自领域开展相关活动，加强工作宣传，营造活动氛围;

　　3、要对推送作品进行严格审核，保证作品质量以及原创性。

征文活动方案 篇五

　　一、活动前言:

父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻。

　　父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒。

　　父亲是一盏灯，给我们光明和温暖。

　　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来？6月20日一个属于父亲的节日，拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁，让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

　　二、活动背景：

为迎接6月20日父亲节的到来，弘扬中华民族的`优秀传统美德，真诚表达对父亲的深情厚谊，抒发自己内心的感人故事，举行这次“父爱如山”的主题活动征文活动，用回忆再现亲情，唤起人们对父亲的关爱，倡导大家的尊老敬老的风气，让我们的生活更加和谐。

　　三、活动主题：

“父爱如山”

　　四、活动目的：

通过系列活动，丰富校园文化生活，关注日夜为我们操劳的父亲，重温成长过程，感恩伟大父爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。

　　五、主办：艺术设计系

　　六、活动内容：

　　1、主题征文：关于成长，关于父爱；

　　男大学生成长成才的故事；

　　爸爸的故事；

　　我与爸爸的故事。

　　2、“父亲节”前安排观看有关主题电影《父爱》。

　　七、比赛形式以及参赛作品要求：

　　1、字数不限，文体不限，小说、诗歌、散文、杂文、日志、图文等等形式均可。

　　2、征文要求为原创作品，严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题，不得偏离主题。

　　3、参赛作品以南阳理工学院稿纸手写为主。

　　4、需在作品标明班级、姓名的相关信息，以便评选小组评选。

　　八、作品征集：

　　20xx年6月15日下午五点上交至学生会办公室。

　　九、作品评选：

　　本次活动评选分为两个部分。

　　首先，在完成全部作品的收取之后，由系学生会社践部、学习部相关人员组织评选出优秀作品。

　　其次，优秀作品将送到有关领导及教师处进行评选：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干。

　　最后，参赛作品将在8号楼右边道路上进行展示，供同学们交流学习。

　　十、奖励：

　　获奖同学将给予一定的精神和物质奖励，参赛同学给予一定的精神奖励。

征文活动方案 篇六

　　一、指导思想

　　为了更好地营建书香学校，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

　　二、活动时间

　　423世界读书日当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

　　三、活动主题

　　本届学校读书节主题为阅读，让生命更丰润

　　四、活动目的

　　宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香学校、和谐学校、建立学校文化特色做出贡献。

　　五、活动倡议

　　倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐；在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；在这一天，走进书店，买一本自我喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的'书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐；从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书；这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。

　　六、活动资料与安排

　　1、世界读书日系列活动①4月23日当天，天一中学第二届学校读书节系列活动启动。午时12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。（负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组）②组织一期宣传展板，让学生们了解世界读书日，养成读书的好习惯。（4月23日前）（负责部门：语文组、学工处）③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。（负责部门：校志愿者社团、图书馆）④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。

　　2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。少年部读书节主题班会展示。（负责部门：学工处、少年部）

　　3、修改一期阅读，让生命更丰润主题版报（高一高二年级，5月6日之前）（负责部门：学工处、高一高二年级组）

　　4、组织开展天一中学营建书香学校青少年优秀文学作品朗诵比赛。（负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部）。（5月份）

　　5、举办对我影响最深的一本书有奖征文活动。（负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部）（4月5月）

　　6、在学校报告厅举办天一中学第二届学校读书节专题讲座（时间地点详见学校海报）主讲人唐缨教师主题阅读：沉潜与创造

　　7、举办教师读书沙龙活动。（负责部门：教科室、校党委）

　　8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母买(借)本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。

　　9、举办第二届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览。（5月）（负责部门：语文组）

　　10、名著有声阅读优秀影片播放（负责部门：教务处、电教组）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。