毕业典礼流程方案(优选6篇)

毕业典礼流程方案 篇一

在学生们即将迈入新的人生阶段之际，毕业典礼成为了一个重要的仪式，为他们送别校园生活，展望未来。一个精心设计的毕业典礼流程方案，不仅能够让学生们感受到校园生活的美好回忆，还能够展示学校的荣誉和成就。下面是一个典型的毕业典礼流程方案。

1. 入场音乐

开场之前，播放一段庄严而激动人心的音乐，为整个毕业典礼营造氛围。学生们和家长们也会因此感受到典礼的庄重性和重要性。

2. 校长致辞

校长作为学校的领导者，将发表一篇致辞，以激励和鼓励学生们在未来的道路上追求卓越。校长的致辞应该简洁明了，同时又能够启发学生们思考。

3. 学生代表发言

毕业典礼上，学生代表将发言，代表全体毕业生对母校的感谢之情和对未来的期许。学生代表的发言应该充满感激之情，同时也要鼓励其他同学勇往直前。

4. 表彰优秀学生

在毕业典礼上，学校可以表彰那些在学业、领导力、艺术和体育方面表现出色的学生。为这些学生颁发奖状和证书，并由校长或相关老师发表讲话。

5. 颁发毕业证书

颁发毕业证书是毕业典礼的重要环节。学校可以根据班级或专业的顺序，依次颁发毕业证书。学生们将在台上接受颁发，然后转身面向观众，展示他们的成果和荣誉。

6. 毕业歌曲演唱

为了增加典礼的庄重感和温馨感，可以安排学生合唱团或特别邀请的歌手演唱一首毕业歌曲。这首歌曲应该富有深情，带给学生们感动和回忆。

7. 毕业典礼结束

在所有的颁奖和表演结束后，校长可以再次上台致辞，祝福学生们在未来的道路上取得更大的成就。随后，学生们和家长们可以自由交流和拍照留念，标志着整个毕业典礼的结束。

通过以上的流程，毕业典礼将变得庄重而难忘。学生们将在这个仪式中感受到学校和老师们对他们的关心和祝福，同时也体验到了成长和离别的复杂情感。毕业典礼不仅是一个结束，更是一个新的开始。让这个重要的时刻成为学生们终生难忘的回忆，鼓舞他们在未来的道路上勇往直前。

毕业典礼流程方案 篇二

毕业典礼是学校生活中的一大盛事，也是学生们告别校园时刻的标志。为了让毕业典礼更加庄重和有意义，学校需要制定一个合理的流程方案。下面是一个具体的毕业典礼流程方案。

1. 入场音乐

为了营造庄重而热烈的氛围，可以选择一段欢快而庄严的音乐作为入场音乐。这段音乐将为整个毕业典礼拉开序幕，也为学生们带来兴奋和期待。

2. 校长致辞

校长将发表一篇致辞，回顾学生们在校园生活中的成长和努力。他将鼓励学生们勇往直前，并祝愿他们在未来的道路上取得更大的成就。

3. 学生代表发言

毕业典礼是学生们告别校园生活的时刻，因此学生代表应该有机会发表感言。学生代表可以分享自己的学习和成长经历，表达对学校和老师的感激之情，同时鼓励其他同学勇往直前。

4. 表彰优秀学生

学校可以在毕业典礼上表彰那些在学业、领导力、艺术和体育方面表现出色的学生。颁发奖状和证书时，可以请相关老师发表讲话，肯定学生们的努力和成就。

5. 颁发毕业证书

颁发毕业证书是毕业典礼的重要环节。学校可以按班级或专业的顺序，依次颁发毕业证书。学生们将在台上接受颁发，并在观众面前展示自己的成果和荣誉。

6. 毕业歌曲演唱

为了增加典礼的温馨感和庄重感，可以安排学生合唱团或特邀歌手演唱一首毕业歌曲。这首歌曲应该充满感激之情，带给学生们深深的感动和回忆。

7. 毕业典礼结束

在所有的颁奖和表演结束后，校长可以再次上台致辞，祝福学生们在未来的道路上取得更大的成就。随后，学生们和家长们可以自由交流和拍照留念，标志着整个毕业典礼的结束。

通过一个精心设计的毕业典礼流程方案，学校可以为学生们送别校园生活，展望未来。这个方案可以让学生们感受到校园生活的美好回忆，也可以展示学校的荣誉和成就。毕业典礼不仅是学生们告别校园生活的仪式，更是一个新的开始。让这个重要的时刻成为学生们终生难忘的回忆，鼓励他们在未来的道路上勇往直前。

毕业典礼流程方案 篇三

　　一、活动主题

：

　　梦想，从这里起飞

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　6月23日左右

　　四、参加人员

：

　　学校领导全体毕业师生。

　　五、活动地点

：

　　学校小广场

　　六、活动设计

　　毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

　　分四个章，分别是：

　　第一章：“忆往昔，流金岁月”

　　第二章：“师生间，情谊浓浓”,

　　第三章：“踏征程，低语叮咛”

　　第四章：“共追梦，从育才起飞”。

　　七、活动流程

　　序幕：

　　1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”

　　2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

　　第一篇章：忆往昔，流金岁月

　　1、亲子诵读《在山的那边》

　　2、诗韵童年

　　用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

　　“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

　　第二篇章：师生间，情意浓浓

　　1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示

　　2、老师送给学生的诗

　　3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

　　(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。

　　第三篇章：踏征程，低语叮咛

　　1、领导期许

　　校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

　　2、家长叮咛

　　第四篇章：共追梦，从育才起飞

　　1、感恩

　　感恩母校，感恩老师，感恩父母

　　2、宣誓

　　一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!

　　3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

　　尾声：

　　学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。

毕业典礼流程方案 篇四

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　20xx年6月活动地点：大（5）班教室

　　活动人员：

　　老师、全体幼儿、家长。

　　活动准备：

　　1、发给家长邀请函。

　　2、教师布置教室。

　　活动过程：

　　开场白：

　　童年是一段"快乐来得很多，忧愁去得很快"的纯真年代，今天，20xx年6月，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从实验幼儿园展翅飞翔。

　　你们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生。

　　此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗！

　　全体幼儿一起念毕业诗小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。

　　现在如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响。然而，亲爱的孩子，是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原，再见了，亲爱的孩子，请带着老师真心的祝福，深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们早日成材，愿你们的明天更美好。

　　文艺演出

　　一、歌曲联唱

　　二、表演唱《郊游》

　　三、儿歌《铅笔盒里的朋友》

　　四、音乐游戏《我们要请一个人》

　　五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》

　　颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声，我们20xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里，我们送上毕业册，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

毕业典礼流程方案 篇五

　　一年前，我们在九年级相聚，开始用心灵和生命演绎自己的精彩，自己的风采。如今，我们在这里告别，你们将要踏上各自新的征程！为了让我们共同的记忆中有更多的亮点，我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下:

　　一、活动时间：

6月20日上午9:00-12:00

　　二、活动地点

：学校音乐教室

　　三、参加对象：

全班学生，带班老师，学校行政以及自愿参与活动的其他教师

　　四、活动内容：

毕业致辞，学生自由表演节目，小游戏，吃生日蛋糕，颁发毕业证

　　五、注意事项

　　1、活动当天全班学生必须到场；

　　2、学生要有组织、有纪律地参与活动，不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。

　　六、游戏说明

　　游戏1.扳手腕

　　全体学生分成两组，男生女生各一组。一人守擂，其他攻擂，坚持到最后的为胜利者，产生两名获胜者，男生女生各一名，分别抽奖一次。

　　游戏2.挤爆气球

　　学生自愿找搭档，分成若干组，搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜，如出现并列，则加赛直到分出最后的胜负。获胜团队两人各抽奖一次。

　　游戏3.词语接龙

　　学生自愿参加，人数在20以内，进行两组。老师出题，依次往下接，停顿者淘汰，再继续，直到分出最后的胜负，游戏产生两名获胜者，每组一名，获胜者各抽奖一次

　　七．其他说明

　　表演节目者可获得一次抽奖机会，如果是团体表演也是一次抽奖机会，每人最多一次抽奖机会。

　　为兼顾全体同学，特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。

　　为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献，每人抽奖一次

　　为六月份过生日的学生唱一首生日歌，并且每人抽奖一次

　　感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学，期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次

　　教师也可自愿参与各个环节，但奖品有限，应该先考虑学生。

　　如其他老师有好的建议，愿洗耳恭听。

毕业典礼流程方案 篇六

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的.感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题：

　　感恩母校，放飞理想

　　三、活动时间：

　　20xx年6月29日上午

　　四、活动地点：

　　见贤楼底楼大报告厅

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长，全体学生。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：舞台发言台、鲜花5束。（负责人：倪xx）

　　2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》（献花时播放）（何xx控制音响）

　　3、毕业季PPT。（何xx准备）

　　4、选拔两名主持人并辅导（负责人：xx）

　　5、六年级学生献花。（班主任负责，每班一位）

　　6、学生给母校献上毕业礼品。（班主任负责100字左右介绍）

　　7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。（负责人：倪xx）

　　8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。（班主任通知）

　　9、各班准备2个文艺节目表演。（各班准备）

　　七、毕业典礼议程

　　主持人宣布毕业典礼开始。

　　第一篇——难忘母校

　　（1）金校长毕业寄语，六1班学生代表献花。

　　（2）学生代表发言。六2班学生代表。

　　第二篇——感恩母校

　　（1）难忘恩师——全体班主任上台，学生代表献花。

　　（2）教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。

　　（3）家长的嘱托——家长代表发言（六3），六3班学生代表献花。

　　（4）学生表演文艺节目。

　　（5）互动：孩子与家长亲切互动，家长准备一封写给孩子的信，现场给孩子。

　　（6）给母校献礼：各班为母校赠送礼物。

　　第三篇——放飞理想

　　（1）新贤奖颁奖。

　　（2）校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。（各班按序上台）

　　（3）宣布毕业典礼结束