庆祝国庆活动方案【优质6篇】
庆祝国庆活动方案 篇一
国庆是每个国家都会隆重庆祝的节日,为了更好地庆祝国庆,增强国家凝聚力和民族自豪感,我们制定了以下庆祝国庆活动方案。
首先,我们将组织一场盛大的庆祝游行活动。游行队伍将由各行各业的代表组成,展示出我们国家在各领域的成就和发展。游行路线将贯穿城市的主要街道和广场,吸引广大市民和游客参与观看。在游行中,我们还将举行各种文艺表演和展示,包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等,展示出我们民族的多样性和文化魅力。
其次,我们还将举办一系列的文化活动,让人们更好地了解和感受国庆的意义。我们将在各大公园和文化场所举办展览和演出,展示国家的历史文化和现代发展成就。同时,我们还将组织一些文化讲座和论坛,邀请知名学者和专家为大家解读国庆的重要意义。通过这些活动,人们不仅可以增长知识,还可以增强对国家的认同感和自豪感。
此外,我们还将举办一场大型的音乐会。音乐会将邀请国内外知名音乐家和乐团演出,为观众奉献一场精彩的音乐盛宴。音乐会将以国庆为主题,演奏一些具有浓厚国家气息的音乐作品,让观众沉浸在音乐的魅力中,感受国庆的喜庆氛围。
最后,我们还将举办一场烟花晚会。晚会将在城市的主要广场上举行,烟花将绚丽多彩地绽放在夜空中,为人们带来无限的惊喜和欢乐。晚会还将邀请知名演艺明星表演节目,为观众带来一场精彩绝伦的演出。晚会结束后,还将举行一场欢庆派对,让人们尽情畅享国庆的喜庆氛围。
通过以上的庆祝国庆活动方案,我们相信可以让人们更好地庆祝国庆,增强国家凝聚力和民族自豪感。这些活动不仅可以让人们感受到国庆的喜庆氛围,还可以增加人们对国家的认同感和自豪感。让我们共同庆祝国庆,共同祝福我们伟大的祖国!
庆祝国庆活动方案 篇二
国庆是我国最重要的节日之一,为了更好地庆祝国庆,展现国家的繁荣和发展,我们制定了以下庆祝国庆活动方案。
首先,我们将举办一场盛大的升旗仪式。升旗仪式将在城市的主要广场和学校举行,吸引广大市民和学生参与。仪式上,我们将举行庄严的升国旗仪式,唱国歌,进行讲话,表达对祖国的热爱和祝福。通过这样的仪式,人们可以更好地感受到国庆的庄严和意义。
其次,我们还将组织一场文艺演出。演出将由知名演艺团体和艺术家参与,展示我国在文化艺术领域的成就和风采。演出将包括音乐、舞蹈、话剧、相声等各种形式,内容涵盖经典作品和现代创作。通过这样的演出,人们可以欣赏到高水平的艺术表演,增强对祖国文化的自豪感。
此外,我们还将举办一系列的体育竞赛活动。体育竞赛将包括田径、篮球、足球等多个项目,吸引广大市民和学生参与。通过这样的竞赛,人们可以锻炼身体,培养团队合作精神,增强体育意识和健康意识。同时,体育竞赛还可以展示我国在体育领域的成就和实力。
最后,我们还将举办一场志愿者活动。志愿者活动将组织市民参与社区服务和公益活动,为社会做出贡献。志愿者活动将包括环境保护、扶贫助学、义务救助等多个方面,让人们感受到奉献的快乐和意义。通过志愿者活动,人们可以增强社会责任感和爱国情怀,为国家和社会的发展贡献自己的力量。
通过以上的庆祝国庆活动方案,我们相信可以让人们更好地庆祝国庆,展现国家的繁荣和发展。这些活动不仅可以提升人们的文化素养和体育意识,还可以培养人们的社会责任感和爱国情怀。让我们齐心协力,共同庆祝国庆,祝福我们伟大的祖国!
庆祝国庆活动方案 篇三
一、活动目的与组织策划单位
为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司
20xx年国庆晚会。
1、组织策划组成员:
策划组:x
团支部组织协调组:办公室、人力资源部
2、活动范围本次活动针对公司x县区域内的所有员工,具体包括公司总部、x岭分厂、x山分厂、x新徽商房产和x小额贷款公司的员工。
二、活动时间和地址
本次活动计划于20xx年x月x日19:00-21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。
三、现场布置及负责人员
1、现场布置及负责人员
1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的`不同适当分组。
2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。
3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排)。
4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝x”(办公室安排)。
2、晚会的组织及工作人员。
组织人员:x;总部-x;x岭分厂-x;x山分厂-x;x房产;x小额贷款公司。
主持人:x、x、x。
其他工作人员:x、x、x。
四、组织要求
1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于x月x日中午前交给团支部书记x。
2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与x月x日中午前交给团支部书记x。
3、晚会定于x月x日18:30在总部四楼排练。
4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。
五、晚会要求
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。
庆祝国庆活动方案 篇四
一、活动目的
以建国xx周年庆国庆为契机,结合即将在我省举办20xx广州亚运会,开展“庆祝国庆,畅想亚运”系列活动,让全体学生知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国xx年的发展历程和辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族的`自尊心、自信心和自豪感。
二、活动主题
庆祝国庆、畅想亚运
三、活动对象
金湾二小全体师生
四、活动时间:
20xx年9月——20xx年xx月
五、活动内容:
活动内容:
(一)、开展庆祝国庆、畅想亚运黑板报评比活动)、开展“庆祝国庆畅想亚运”黑板报评比活动开展庆祝国庆、
联系庆国节和20xx广州亚运会,出一期黑板报(班主任负责),主题为“庆祝国庆、畅想亚运”各班黑板报于20xx年9月28日之,前完成,29日课间操时间,学校德育处,教务处,大队部将会对各班的黑板报进行检查评比打分。
(二)、开展庆祝国庆、畅想亚运手抄报比赛)、开展“庆祝国庆畅想亚运”手抄报比赛开展庆祝国庆、
举办“庆祝国庆、畅想亚运”手抄报创作比赛(班主任负责),提倡多人(2—4人)合作完成一张,也可独自完成,每个班级选出三幅作品参加全校评比,作品于20xx年9月28日放学前由班主任交于
德育处,学校组织相关人员评奖。
(三)、开展庆祝国庆、畅想亚运演讲比赛)、开展“庆祝国庆、畅想亚运”演讲比赛开展庆祝国庆
开展以纪念建国61周年及迎接广州亚运会主题的“庆祝国庆、畅想亚运”演讲比赛。每个班先在班级内部举行初选(班主任和语文老师共同负责)然后选出两名选手进入学校决赛,,决赛时间定于20xx年9月30日下午,地点定于学校报告厅。评委由行政领导出任。
六、奖项设置:
奖项设置:
分低年级,中年级和高年级三个组,一二年级为低年级组,三四年级为中年级组,五六年级为高年级组,,在年级组内分别评选出一二等奖。此次活动表彰总结大会,于20xx年9月30日下午演讲比赛之后,对在上面三个活动中获奖的班级和同学颁奖,并且对优秀指导教师颁奖。
庆祝国庆活动方案 篇五
一、 活动目的
以建国 61 周年庆国庆为契机, 结合即将在我省举办 20xx 广州亚 运会,开展“庆祝国庆,畅想亚运”系列活动,让全体学生知国情, 明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国 61 年的发展历程和辉 煌成就, 激发他们的爱国热情, 增强民族的`自尊心、 自信心和自豪感。
二、活动主题
庆祝国庆、畅想亚运
三、活动对象
金湾二小全体师生
四、活动时间: 活动时间:
20xx 年 9 月——20xx 年 10 月
五、活动内容: 活动内容:
(一)、开展 庆祝国庆、畅想亚运 黑板报评比活动 )、开展“庆祝国庆 畅想亚运”黑板报评比活动 开展 庆祝国庆、
联系庆国节和 20xx 广州亚运会,出一期黑板报(班主任负责) , 主题为“庆祝国庆、畅想亚运” 各班黑板报于 20xx 年 9 月 28 日之 , 前完成,29 日课间操时间,学校德育处,教务处,大队部将会对各 班的黑板报进行检查评比打分。
(二)、开展 庆祝国庆、畅想亚运 手抄报比赛 )、开展“庆祝国庆 畅想亚运”手抄报比赛 开展 庆祝国庆、
举办“庆祝国庆、畅想亚运”手抄报创作比赛(班主任负责) , 提倡多人(2-4 人)合作完成一张,也可独自完成,每个班级选出三 幅作品参加全校评比, 作品于 20xx 年 9 月 28 日放学前由班主任交于
德育处,学校组织相关人员评奖。
(三)、开展 庆祝国庆、畅想亚运 演讲比赛 )、开展“庆祝国庆、畅想亚运”演讲比赛 开展 庆祝国庆
开展以纪念建国 61 周年及迎接广州亚运会主题的“庆祝国庆、 畅想亚运”演讲比赛。每个班先在班级内部举行初选(班主任和语文 老师共同负责)然后选出两名选手进入学校决赛, , 决赛时间定于 20xx 年 9 月 30 日下午,地点定于学校报告厅。评委由行政领导出任。
六、奖项设置: 奖项设置:
分低年级,中年级和高年级三个组,一二年级为低年级组,三四 年级为中年级组,五六年级为高年级组, ,在年级组内分别评选出一 二等奖。此次活动表彰总结大会,于 20xx 年 9 月 30 日下午演讲比赛 之后,对在上面三个活动中获奖的班级和同学颁奖,并且对优秀指导 教师颁奖。
金湾区外国语学校 (二小) 少先队大队部 20xx 年 9 月 20 日
庆祝国庆活动方案 篇六
一、活动目的
通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的`热情和积极性。
二、活动主题
怀感恩之心,唱祖国赞歌
三、活动安排
(一)“我与国旗合个影”摄影比赛
1.参与年级:一、二年级
2.要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机等设备拍摄,画面布局合理,有创意。
3.截止时间:10月9日,每班择优交2—3幅优秀作品。
4.负责人:朱燕萍
(二)“祖国在我心”红歌合唱赛
1.参与年级:三、四年级
2.要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱
3.时间:国庆长假以后,具体时间另行通知
4.负责人:
(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动
1.参与年级:五、六年级
2.征文要求:
(1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
(2)内容真实,情感真挚。题目自拟,体裁不限,字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
(3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。
(4)电子文档,注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末),作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
3.时间:10月25日前
4.负责人:
(四)“我和我的祖国”观影活动
1.参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》
2.时间:9月25日班会课时间
3.负责人:
(五)“感恩祖国”主题班会
1.参与年级:全体学生
2.时间:10月9日班会课
3.负责人: