暑期关爱留守儿童活动策划书【经典3篇】

绳银河分享2012-08-01 06:48:34 次阅读

暑期关爱留守儿童活动策划书篇一

标题：为留守儿童打造多元化暑期活动

引言：随着城市化进程的加快，越来越多的父母选择到城市打拼，将自己的孩子留在农村老家，这就形成了现如今所说的留守儿童。留守儿童由于缺乏父母的陪伴和关爱，面临着心理和情感上的困扰。为了关爱这些孩子，我们计划在暑期组织一系列多元化的活动，帮助他们度过一个充实而有意义的假期。

一、活动目标

1. 为留守儿童提供一个良好的成长环境，促进他们的健康成长。

2. 培养留守儿童的兴趣爱好，开拓他们的眼界。

3. 帮助留守儿童建立自信心和人际交往能力。

4. 增强留守儿童的生活技能，提升他们的综合素质。

二、活动内容

1. 学习与分享活动：组织志愿者进行心理辅导和情感交流，帮助留守儿童理解父母的选择，并培养他们的情感表达能力。同时，鼓励孩子们分享自己的故事和感受，增强彼此之间的交流与理解。

2. 体育运动活动：开展各类体育运动，如足球、篮球、乒乓球等，让留守儿童参与到团队合作和竞技运动中，培养他们的团队精神和体育爱好。

3. 文化艺术活动：组织绘画、手工制作、舞蹈等艺术类活动，培养留守儿童的创造力和审美能力，同时通过表演和展示，增强他们的自信心和自我表达能力。

4. 生活技能培训：开设烹饪、编织等生活技能培训课程，让留守儿童学习实用的生活技能，提升他们的自理能力和综合素质。

三、活动组织

1. 活动时间：为期一个月，每周安排3-4次活动。

2. 活动场地：选择农村学校或社区场地作为活动基地，确保安全和便利。

3. 活动人员：招募一批热心公益事业的志愿者，包括心理辅导师、体育运动教练、艺术培训老师等。

四、活动推广

1. 利用媒体资源进行宣传，如报纸、电视、网络等，宣传活动的目的和内容，吸引更多人参与和支持。

2. 向学校、社区、企事业单位发送活动通知，鼓励他们积极参与并提供支持。

五、活动评估

1. 设立评估机制，定期对活动进行评估和总结，了解活动的效果和问题，及时调整和改进活动内容和组织方式。

2. 收集留守儿童和志愿者的意见和反馈，以便更好地满足他们的需求和期望。

结语：通过多元化的活动，我们希望为留守儿童提供一个充满爱和关怀的暑期环境，帮助他们健康成长。同时，我们也希望通过这些活动，引起社会对留守儿童问题的关注，共同为他们创造更好的未来。

暑期关爱留守儿童活动策划书篇二

标题：共建快乐童年，助力留守儿童成长

引言：留守儿童的成长环境相对较为贫乏，缺乏父母的陪伴和关爱。为了帮助这些孩子度过一个快乐而充实的暑假，我们计划开展一系列关爱留守儿童的活动，为他们提供学习和娱乐的机会，助力他们充实度过暑期。

一、活动目标

1. 为留守儿童提供一个积极向上、快乐健康的成长环境。

2. 培养留守儿童的兴趣爱好，开拓他们的眼界。

3. 帮助留守儿童建立自信心和良好的人际交往能力。

4. 提高留守儿童的学习能力和综合素质。

二、活动内容

1. 学习辅导活动：组织志愿者进行学科辅导，帮助留守儿童提高学习成绩。同时，开展阅读活动，引导留守儿童培养良好的阅读习惯和兴趣。

2. 社会实践活动：组织留守儿童参观企事业单位，了解社会生活和职业选择，拓宽他们的视野和人生观。

3. 心理健康活动：开展心理健康讲座和活动，引导留守儿童正确处理情感问题，培养他们的心理素质和情绪管理能力。

4. 亲子活动：组织留守儿童与父母共同参与的亲子活动，增强亲子关系，加强留守儿童与父母之间的沟通和理解。

三、活动组织

1. 活动时间：为期一个月，每周安排3-4次活动。

2. 活动场地：选择学校、图书馆、社区等场所作为活动基地，确保便利和安全。

3. 活动人员：招募一批具有教育背景和相关经验的志愿者，包括教师、心理辅导师、社工等。

四、活动推广

1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和成果，吸引更多人参与和关注。

2. 制作宣传册、海报等宣传材料，通过学校、社区、企事业单位等途径进行宣传，扩大活动的影响力和参与人数。

五、活动评估

1. 设立评估机制，定期对活动进行评估和总结，了解活动的效果和问题，及时调整和改进活动内容和组织方式。

2. 收集留守儿童和志愿者的意见和反馈，以便更好地满足他们的需求和期望。

结语：通过共建快乐童年的活动，我们希望为留守儿童提供一个温暖而有意义的暑期，帮助他们充实度过假期，促进他们的健康成长。同时，我们也希望通过这些活动，引起社会对留守儿童问题的重视，为他们创造更美好的未来。

暑期关爱留守儿童活动策划书篇三

关于暑期关爱留守儿童活动策划书

　　一、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞

　　二、活动时间：xx年8月8日 9:00~16:30

　　三、活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会

　　四、主办单位：区团委

　　五、活动地点：拔蛟窝社区运动尝拔蛟窝社区大饭堂

　　六、活动目的

　　新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应该付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花！

　　七、活动内容

　　1、雏鹰、雄鸥对对碰

　　大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

　　2、趣味亲子运动会

　　新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们希望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐！

　　时间：8月8日 9：00~11：00

　　地点：拔蛟窝社区运动场

　　3、美味厨神就是我

　　为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐！

　　时间：8月8日 11：30~13：30

　　地点：拔蛟窝

　　4、东莞科学之旅

　　东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览，让他们在了解东莞之余，更加明白知识的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材！

　　时间：8月8日 14：00~16：00

　　地点：东莞市科学技术博物馆

　　5、大学生探访帮扶儿童

　　大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等；而在暑假过后，留守儿童回到自己的家乡，各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在自己身边，也不会孤单，因为有一群人一直关注着他，关爱着他。

　　附件1：

　　“雏鹰、雄鸥对对碰”策划书

　　一、活动主题

　　雏鹰、雄鸥对对碰

　　二、活动目的

　　三、活动时间：xx年8月2日——

　　四、活动对象

　　暑假来莞的留守儿童、万江区大学生

　　五、活动内容

　　1、报名完毕后，各大学生志愿者挑选自己进行一对一帮扶的留守儿童，并与留守儿童的家长取得联系，以获得更多关于帮扶对象的信息；

　　2、在8月8日的互动日中，各大学生需与留守儿童家庭进行组队，一同完成当天的运动会、自制午餐等活动；

　　3、互动日结束后，各大学生需继续与帮扶对象进行交流，努力为留守儿童提供帮助，通过书信等方式继续与留守儿童保持友谊。

　　附件2：姓名性别年龄所在读的年级所在读的小学姓名性别年龄所在读的年级所在读的小学家庭住址联系方式工作单位父亲母亲 “关爱留守雏鹰，携手展翅高飞”活动报名表

　　附件3：

　　“美味厨神就是我”活动方案

　　一、活动主题

　　美味厨神就是我

　　二、活动目的

　　三、活动对象

　　暑假来莞的留守儿童及其家长、万江区大学生

　　四、活动时间：8月8日 11：30~13：30

　　五、活动地点

　　拔蛟窝社区饭堂

　　六、活动内容

　　1、每3个家庭及其对应的大学生志愿者为一组；

　　2、根据工作人员的示范，各留守

儿童需在大学生的协助下完成包饺子的任务；

　　3、在饺子的.烹调过程中，各留守儿童需在大学生的教导下，折出漂亮的纸花，并送给自己的爸爸妈妈；

　　4、每组工作人员一同品尝饺子等美味的午餐。

　　附件4：

　　“趣味亲子运动会”活动策划书

　　一、活动主题

　　趣味亲子运动会

　　二、活动目的

　　三、活动对象

　　留守儿童及其家长、万江区大学生、社区代表、志愿者

　　四、活动时间：xx年8月8日 9：00~11：00

　　五、活动地点

　　拔蛟窝运动场

　　六、活动简介

　　每个家庭与配对大学生作为一个小组，根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组，各大组都需完成四个趣味游戏项目，并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分，并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后，将进行亲子互动及颁奖环节，并请家长及小朋友分享感受。

　　七、活动内容

　　a) 趣味亲子运动会流程

　　i. 启动仪式

　　① 主持人介绍活动，到场领导及嘉宾

　　② 领导致辞

　　③ 负责人介绍游戏规则及注意事项

　　④ 大学生代表与其配对留守儿童进行礼物互赠

　　⑤ 主持人宣布游戏开始

　　ii. 趣味运动

　　① 将参赛小组编成组数一样的五个大组（1、2、3、4、5）

　　② 让四个小组到四个游戏区(a、b、c、d)准备，剩下一个小组到休息区休息

　　③ 游戏区的工作人员介绍游戏规则

　　④ 游戏开始，工作人员开始计时

　　⑤ 小组完成游戏，工作人员记下结束时间

　　⑥ 工作人员按照时间快慢进行排名，并记录相应得分

　　iii. 亲子互动环节

　　① 由主持人手持小礼品，邀请家长上前回答问题，即可获得到小礼品

　　iv. 颁奖

　　b) 运动项目及规则项目名称参赛人数活动规则三人四足 3人 3人并排，用布条绑住相邻两人的脚，完成规定的路程，用时越短，得分越高纸槽传球 4人 4人每人手握一纸槽，把纸槽上的乒乓球传给下一个队员，完成传球后的队员，马上替补到最后一名队员旁，准备下一轮接球、传球，如此类推，直至到达终点。若中途球落地，需从头再来。用时越短，得分越高。你攻我抢 3人三名队员在起点处准备，终点处的桌子上有一个苹果，一块西瓜，一条香蕉，每次派出一名队员，跑到终点处，挑选桌子上的一样食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名队员，如此类推，吃完所有水果，跑回起点后，完成比赛，时间越短，得分越高。花样接力 4人第一棒运动员用眼罩蒙住双眼，把手中的跳绳交给第二棒的运动员；第二棒的运动员要跳着绳到塑料盆处，把绳子放入盆后继续跑向第三棒，第三棒运动员将盆中的篮球拿出并运球到第四棒处，第四棒运动员接过第三棒运动员的篮球抱着篮球单足跳跳到终点（中途可换脚1次）。 c) 奖励方法

　　i. 每个环节根据用时排名，用时越少的，得分越高。根据排名，第一名获20分，第二名获18分，第三名获16分，……以分差为2分类推。

　　ii. 四个环节总得分最每队的最后得分，根据总得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他队伍得优胜奖。