幼儿园中班爱牙日活动方案(通用3篇)

幼儿园中班爱牙日活动方案 篇一

活动主题:牙齿健康乐园

活动时间:上午9:00-11:00

活动地点:幼儿园活动室

活动目标:

1. 培养幼儿正确的口腔卫生习惯。

2. 提高幼儿对牙齿健康的认识。

3. 增强幼儿对口腔保健的兴趣。

活动准备:

1. 准备洁牙用具:牙刷、牙膏、牙线等。

2. 准备与口腔卫生相关的绘本、图片等教具。

3. 准备活动室,摆放各种与口腔卫生相关的道具。

活动流程:

1. 热身游戏:老师带领幼儿做口腔保健操,操练动作和口腔保健知识。

2. 口腔卫生知识讲解:老师通过绘本、图片等教具向幼儿讲解牙齿的结构、牙齿的作用,以及正确的刷牙方法。

3. 制作刷牙图示:幼儿用纸板、颜料等材料制作刷牙图示,以便他们能够更好地理解正确的刷牙方法。

4. 实践操作:老师带领幼儿进行刷牙演示,教授正确的刷牙方法和刷牙时间。

5. 活动游戏:设置“找牙齿”游戏,让幼儿在活动室中找到隐藏的牙齿道具,激发幼儿的兴趣与参与度。

6. 制作洁牙奖章:幼儿用纸板、彩纸等材料制作洁牙奖章,鼓励他们养成良好的口腔卫生习惯。

7. 清理工具:帮助幼儿清洁自己的刷牙工具,教育他们正确保存和清洁牙刷、牙膏等用品。

活动总结:

通过本次活动,幼儿们了解了牙齿的重要性,掌握了正确的刷牙方法,并养成了良好的口腔卫生习惯。通过游戏、制作等多种形式的活动,激发了幼儿的兴趣与参与度,提高了他们对口腔卫生的认识。希望幼儿们能够将这些知识带回家,与家人分享,共同关注口腔健康。

幼儿园中班爱牙日活动方案 篇二

活动主题:口腔健康乐园

活动时间:上午9:00-11:00

活动地点:幼儿园活动室

活动目标:

1. 培养幼儿正确的口腔卫生习惯。

2. 提高幼儿对牙齿健康的认识。

3. 增强幼儿对口腔保健的兴趣。

活动准备:

1. 准备洁牙用具:牙刷、牙膏、牙线等。

2. 准备与口腔卫生相关的绘本、图片等教具。

3. 准备活动室,摆放各种与口腔卫生相关的道具。

活动流程:

1. 热身游戏:老师带领幼儿做口腔保健操,操练动作和口腔保健知识。

2. 口腔卫生知识讲解:老师通过绘本、图片等教具向幼儿讲解牙齿的结构、牙齿的作用,以及正确的刷牙方法。

3. 观看教育视频:播放有关牙齿健康的教育视频,让幼儿通过视听的方式进一步了解口腔卫生的重要性。

4. 制作牙齿模型:幼儿用纸板、颜料等材料制作牙齿模型,通过实际操作加深对牙齿结构的理解。

5. 活动游戏:设置“找牙齿”游戏,让幼儿在活动室中找到隐藏的牙齿道具,培养他们对口腔卫生的兴趣。

6. 制作洁牙奖章:幼儿用纸板、彩纸等材料制作洁牙奖章,鼓励他们养成良好的口腔卫生习惯。

7. 清理工具:帮助幼儿清洁自己的刷牙工具,教育他们正确保存和清洁牙刷、牙膏等用品。

活动总结:

通过本次活动,幼儿们了解了牙齿的结构和作用,掌握了正确的刷牙方法,并养成了良好的口腔卫生习惯。通过观看教育视频、制作牙齿模型等形式的活动,提高了幼儿对口腔卫生的认识和兴趣。希望幼儿们能够将这些知识应用到日常生活中,保持口腔健康,健康快乐地成长。

幼儿园中班爱牙日活动方案 篇三

  活动主题:

  我的牙齿白又白

  活动目标:

  1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

  2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

  3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

  活动过程:

  一、猜谜引题。

  1、猜谜语。

  兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

  切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

  重点提问:大家猜猜看是什么?

  2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

  二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

  重点提问(家长助教)

  1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

  2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

  3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

  三、学会保护牙齿。

  重点提问(家长助教)

  1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

  2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

  3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

  4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

  5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

  出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

  讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

  下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

  8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

  家长总结:

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

  活动效果:

  保护牙齿是健康教育的'一个重要内容,应该从小做起,但经家访发现,大多数家长认为孩子还小,等到长大了再教也不迟,对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视,因此有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。

  今天是9月20日,是全国爱牙日。我们请来了一位特殊的老师——郑月珈小朋友的妈妈。她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里,为小朋友来做课外辅导员的!

  妈妈给孩子带来的活动是《如何保护牙齿》,为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,她详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,并很快掌握了正确刷牙的本领。

  家长助教,给孩子们带来了喜悦,快乐和收获。我们充分利用家长资源,使家长成为了幼儿园的协作者与支持者,实现了

家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。相信通过积极有效的家园合作,能更好的促使幼儿健康全面的发展。

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