幼儿园迎国庆节活动方案(经典6篇)

幼儿园迎国庆节活动方案 篇一

国庆节是我国的重要节日之一，也是幼儿园开展各类活动的好时机。为了让孩子们更好地了解国庆节的意义，增强他们的爱国情感，我们制定了以下的迎国庆节活动方案。

一、主题活动展示

我们将在幼儿园的大厅里搭建一个主题活动展示区，主题为“我爱我的祖国”。展示区将展示我国的地理、历史、文化等方面的内容，通过图片、模型、手绘等形式，生动有趣地展示给孩子们。同时，我们将邀请一些父母代表来分享他们的祖国情怀，让孩子们能够感受到家庭对国家的热爱。

二、国庆手工制作

我们将组织孩子们进行一些与国庆相关的手工制作活动，如制作国旗、五星红旗扇子、国庆花冠等。通过亲自动手制作，让孩子们更加深入地了解国庆节的意义，并培养他们的动手能力和创造力。

三、国庆游园会

在国庆节前一天，我们将组织一次游园会活动。活动中将设置多个游戏项目，如抢国旗、传国旗、五星接力等，让孩子们在游戏中体验到国庆节的快乐。同时，我们还将安排一些表演节目，如舞蹈、合唱、快板等，让孩子们有机会展示自己的才艺。

四、国庆主题绘画比赛

我们将组织一次国庆主题的绘画比赛。孩子们可以根据自己对国庆节的理解和感受，画出与国庆相关的作品。通过比赛，不仅可以培养孩子们的艺术素养和创造力，还可以让他们更加深入地了解国庆节的意义。

五、国庆特色美食品尝

为了让孩子们更加了解国庆节的传统食物，我们将在幼儿园食堂推出一些特色美食，如月饼、糕点等。在品尝美食的同时，我们将向孩子们介绍这些食物的由来和传统意义，让他们在享受美食的同时，增加对国庆节的了解。

通过以上的活动方案，我们希望能够让孩子们在欢庆国庆节的同时，增强他们的爱国情感，培养他们的创造力和动手能力。让他们在快乐中学习，感受到国家的繁荣与祖国的伟大。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇二

国庆节即将到来，为了让孩子们更好地了解国庆节的意义，激发他们的爱国情感，我们制定了以下的迎国庆节活动方案。

一、国庆主题教育活动

我们将在幼儿园的教室里进行一系列的国庆主题教育活动。通过播放国庆节的相关视频、展示国庆节的图片和资料，让孩子们了解国庆节的历史背景和意义。同时，我们还将组织一些国庆节的知识问答和游戏活动，让孩子们在游戏中学习，增加对国庆节的认识。

二、国庆主题绘画展览

我们将组织孩子们进行一次国庆主题的绘画活动。孩子们可以根据自己对国庆节的理解和感受，用绘画的方式表达出来。我们将选取一些优秀作品进行展览，并邀请家长和其他班级的小朋友们来参观。通过绘画展览，让孩子们能够展示自己的才艺，增加对国庆节的认识。

三、国庆主题手工制作

我们将组织孩子们进行一些与国庆相关的手工制作活动，如制作五星红旗、国庆卡片等。通过亲自动手制作，让孩子们更加深入地了解国庆节的意义，并培养他们的动手能力和创造力。

四、国庆主题舞蹈表演

我们将组织一次国庆主题的舞蹈表演。孩子们可以选择自己喜欢的国庆节舞蹈进行练习，并在活动中进行表演。通过舞蹈表演，不仅可以培养孩子们的艺术素养和协调能力，还可以让他们更加深入地了解国庆节的意义。

五、国庆特色游戏体验

我们将组织一些与国庆相关的游戏活动，如抢国旗、传国旗等。通过参与游戏，孩子们能够在快乐中学习，增加对国庆节的了解。同时，我们还将设置一些奖励机制，鼓励孩子们积极参与，并提供一些小奖品作为奖励。

通过以上的活动方案，我们希望能够让孩子们在欢庆国庆节的同时，增强他们的爱国情感，培养他们的创造力和动手能力。让他们在快乐中学习，感受到国家的繁荣与祖国的伟大。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇三

　　活动方案一

　　活动名称：欢欢乐乐庆国庆

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

　　2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

　　活动准备：

　　1、各种各样的灯笼。

　　2、材料：长方形色纸、长纸条。

　　3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

　　活动过程：

　　一、认识灯笼

　　1、各种各样灯笼

　　提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？

　　小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。

　　2、提问：什么时候会挂上灯笼？

　　小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

　　3、提问：灯笼用什么材料来做？

　　小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

　　二、制作小灯笼

　　1、教师示范制作小灯笼。

　　2、幼儿操作，教师指导。

　　三、小小灯笼展

　　教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

　　活动效果：

　　通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

　　活动方案二

　　活动名称：祖国妈妈的生日

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

　　2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

　　活动准备：

　　1、图片：有关国庆节的图片。

　　2、工具：橡皮泥。

　　活动过程：

　　一、教师出示生日蛋糕

　　1、提问：这是什么，是谁要过生日？

　　2、教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？

　　小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

　　3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？

　　小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

　　二、生日祝福

　　请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

　　三、制作“生日蛋糕”

　　1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物?

　　2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

　　3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

　　提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?

　　4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

　　5、幼儿制作，教师巡回指导。

　　6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

　　活动效果：

　　从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇四

　　活动方案一

　　活动名称：欢乐国庆

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。

　　活动准备：

　　1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。

　　2、视频：国庆阅兵式的视频。

　　3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

　　活动过程：

　　一、观看阅兵式视频

　　提问：你看到了什么？

　　小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！

　　二、介绍国庆节

　　1、提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？

　　小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。

　　三、幼儿绘画

　　1、教师出示背景图。

　　2、幼儿作画，添画烟花。

　　3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”

　　活动效果：

　　小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。

　　活动方案二

　　活动名称：五星红旗在飘扬

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。

　　2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。

　　活动准备：

　　1、五星红旗一面、国歌。

　　2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）。

　　3、工具：固体胶。

　　活动过程：

　　一、听国歌

　　提问：你们听完国歌，感觉怎么样？

　　小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。

　　二、认识国旗

　　1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？

　　小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。

　　2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？

　　小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。

　　三、幼儿制作国旗

　　1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。

　　2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

　　活动效果：

　　活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱。

　　温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇五

　　墙面环境：

　　创设“我国的标志”主题环境，让幼儿了解国旗、国徽、国歌等。

　　区域材料投放：

　　图书区：把幼儿与家人一同出游的相片装订成相册，小朋友共同交流分享，介绍国庆节游玩的趣事。

　　表演区：为幼儿准备道具小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿选择自己喜欢的道具站到相应位置，跟随音乐进行分角色演唱《祖国、祖国、我爱你》。

　　语言区：将“我们爱祖国”的图片粘贴在语言区的墙面上，让幼儿根据诗歌句式进行仿编活动，并将仿编好的诗歌制作成图片粘贴在互动墙上。

　　活动一：大家一起庆国庆

　　让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来，互相看一看、说一说，感受国庆节的欢乐气氛。

　　活动二：我知道的名胜古迹

　　鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等，并向大家进行介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动，让幼儿了解我国悠久的历史，赞叹中国古代劳动人民的伟大，产生敬佩之情。

　　活动三：大红灯笼高高挂

　　展开亲子活动，幼儿与家长一起制作节日灯笼，体会民间剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感，增强对祖国的热爱之情。

　　活动延伸：与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国，如画一幅画、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

　　活动四：全国大联欢

　　家长与幼儿收集有关少数民族庆“十一”的相关材料，同时观察国庆节的各种社会活动，并用相机记录下来，粘贴在“全国大联欢”的互动墙面上。

　　活动五：红旗飘飘，喜迎国庆

　　和幼儿一起观看天安门升旗仪式，让幼儿了解五星红旗，引导幼儿尊重国旗，热爱祖国。并悬挂五星红旗，装扮活动室，营造节日气氛，张贴幼儿自己制作的相关美工作品。

　　活动六：祖国，祖国，我们爱你

　　举行红歌比赛，让幼儿感受歌曲欢快优美的意境，有感情的朗诵歌曲。

　　延伸活动：幼儿选择与爸爸妈妈一起结合歌曲内容创作一幅美丽的图画。

幼儿园迎国庆节活动方案 篇六

　　活动方案一

　　活动名称：五星红旗在飞扬

　　活动目标：

　　1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。

　　2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。

　　活动准备：

　　1、视频：升旗仪式。

　　2、图片：五星红旗。

　　活动过程：

　　一、观看“升旗仪式”

　　1、提问：你在哪里看到过升旗仪式?

　　2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。

　　提问：

　　1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容)

　　2）为什么升国旗时人们一动也不动？

　　小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的'。

　　二、观看视频

　　1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样?

　　2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？

　　小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

　　3、你觉得自己可以怎样为国争光?

　　三、辨认国旗

　　1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？

　　小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

　　2、出示正确的五星红旗。

　　3、起立，升国旗，唱国歌。

　　活动效果：

　　通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。

　　活动方案二

　　活动名称：我爱我的祖国

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

　　2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

　　活动准备：

　　1、歌曲：《祝你生日快乐》

　　2、图片：少数民族图片、中国地图

　　中国地图教学毯

　　活动过程：

　　一、歌曲《祝你生日快乐》

　　提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？

　　小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。

　　二、了解祖国

　　1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？

　　小结：这就是我们中国的地图。

　　2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？

　　小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。

　　三、了解少数民族庆祝国庆的方式

　　1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

　　2、了解各民族庆祝国庆的方式

　　小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。