对外邀请辩论赛活动策划方案(精彩3篇)
对外邀请辩论赛活动策划方案 篇一
辩论赛是一项能够培养学生思辨能力和口头表达能力的活动,也是一种促进学生团队合作和竞争的方式。为了提升学生的辩论技巧,激发他们的学习热情,在校园中举办一场对外邀请辩论赛活动是非常有必要的。本文将提出一个对外邀请辩论赛活动的策划方案。
一、活动目标
1. 提升学生辩论技巧:通过参与辩论赛,学生能够提高自己的辩论能力,包括逻辑思维、口头表达和辩证分析等方面。
2. 培养学生团队合作精神:辩论赛是一项团队活动,要求学生在小组中共同合作,互相配合,共同达成目标。
3. 激发学生学习兴趣:通过辩论赛这种形式,能够激发学生对学习的兴趣,培养他们积极参与学习的态度。
二、活动内容
1. 活动主题:确定一个有争议性的主题,如“人工智能是否会取代人类工作”,或者“跨国公司是否应该享受更多的税收减免”,从而引发学生的讨论和辩论。
2. 辩论赛规则:根据参赛人数,确定辩论赛的形式,可以是一对一的辩论,也可以是小组对抗的形式。同时,确定每个辩论人员的角色,包括正方、反方和裁判。
3. 辩论赛流程:确定辩论赛的具体流程,包括辩论主题的发布、参赛选手的报名、初选、复赛和决赛等环节。
4. 辩论赛评分标准:制定评分标准,包括辩论内容的逻辑性、论据的充分性、语言表达的准确性和说服力等方面。
三、活动组织
1. 邀请赛事合作伙伴:与其他学校或社团进行合作,邀请他们的学生参加辩论赛,增加比赛的竞争性和吸引力。
2. 分工合作:成立一个辩论赛组织委员会,由老师和学生组成,负责活动的策划、组织和执行等工作。委员会成员可以分工负责不同的任务,如宣传、场地布置、评委招募等。
3. 赞助与宣传:联系企业或学校相关部门,争取赞助资金和场地支持。通过校园宣传、社交媒体等途径,宣传辩论赛的活动,并吸引更多的学生参与。
四、活动收益
1. 学生收益:参与辩论赛的学生可以提升自己的辩论能力,培养团队合作精神,增强自信心和表达能力。
2. 学校收益:辩论赛活动能够提升学校的品牌形象和知名度,同时也能够增加学生的学习动力和参与度。
3. 社会收益:辩论赛活动能够促进学生的思辨能力和批判性思维,为社会培养更多具有创新精神和领导能力的人才。
通过对外邀请辩论赛活动的策划和组织,可以为学生提供一个展示自己才华的平台,同时也能够促进学生的全面发展。希望通过这次活动,能够激发学生对学习的热情,提升他们的辩论技巧和思辨能力。
对外邀请辩论赛活动策划方案 篇三
一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。
二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审
视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛
四,活动时间 2012年11月9日至11月11日
五,活动地点嘉兴学院TCL国际学术报告厅
六,活动内容
1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表(户外素质拓展活动策划书)
2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式
七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会
八,协助单位 各分院学生会及社团组织
九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学
十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队 十一,宣传方案 1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏