清明节策划书(优秀3篇)

清明节策划书 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX公司的XX,非常荣幸能够为大家带来这份清明节策划书。作为一个传统的节日,清明节不仅是我们缅怀先人的时刻,也是我们表达感恩之情的时刻。为了让大家度过一个难忘的清明节,我们精心策划了一系列活动,希望能够得到大家的支持和参与。

首先,我们计划在清明节当天组织一次祭扫活动。我们将前往当地的烈士陵园,向为国家和人民做出巨大贡献的先烈们致以最崇高的敬意。我们将为每位参与者提供鲜花和纸钱,大家可以选择自己亲手祭扫的对象,并在心中默默祈祷。这不仅是一次缅怀先烈的机会,也是一次净化心灵的旅程。

其次,我们还计划举办一场传统文化体验活动。清明节是中国传统文化的重要组成部分,我们希望通过这次活动让大家更好地了解和传承我们的传统文化。我们将邀请专业的传统文化老师为大家进行传统乐器演奏和舞蹈表演,还可以亲自尝试制作传统美食,感受传统文化的魅力。这将是一次难得的机会,让我们在繁忙的工作生活中放松心情,感受传统文化的魅力。

最后,我们还准备了一场户外运动活动。清明节是春天的季节,正是户外活动的好时机。我们将组织一次徒步活动,选择风景优美的自然公园作为目的地。大家可以欣赏到春天的美景,呼吸新鲜的空气,同时也可以通过锻炼身体来保持健康。我们将提供专业的导游和安全设备,确保大家的安全和舒适。

通过以上的活动安排,我们希望能够让大家在清明节中感受到对先烈的敬意,感受到传统文化的魅力,同时也能够通过户外活动放松身心。我们相信,这将是一次难忘的清明节体验,也将使我们更加团结和谐。希望大家能够积极参与,共同度过一个美好的清明节。

谢谢大家!

清明节策划书 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX公司的XX,非常荣幸能够为大家带来这份清明节策划书。清明节是一个传统的节日,它既有缅怀先人的内涵,也有丰富多彩的文化底蕴。为了让大家度过一个有意义的清明节,我们策划了一系列活动,希望能够得到大家的支持和参与。

首先,我们计划在清明节当天组织一次祭扫活动。我们将前往当地的烈士陵园,为英雄们献上鲜花和纸钱,向他们表达我们的崇高敬意。同时,我们还将组织一场追思会,让大家有机会分享自己对逝去亲人的思念和回忆。这将是一次感人肺腑的活动,让我们共同缅怀先烈,感受生命的短暂和珍贵。

其次,我们还计划举办一场文化活动,让大家更好地了解和传承中国传统文化。我们将邀请专业的书法家和国画家为大家现场展示才艺,并组织一次传统手工艺品制作活动。大家可以亲自动手制作剪纸、折纸等传统手工艺品,感受传统文化的独特魅力。这将是一次寓教于乐的活动,让我们在欢乐的氛围中学习和传承传统文化。

最后,我们还准备了一场座谈会,让大家有机会分享自己对清明节的理解和感悟。我们将邀请专业的讲解员为大家解读清明节的起源和意义,同时也鼓励大家分享自己的故事和感受。这将是一次互动性很强的活动,让我们更好地了解和感受清明节的内涵和精神。

通过以上的活动安排,我们希望能够让大家在清明节中感受到对先人的敬意,感受到传统文化的魅力,同时也能够通过分享和交流增进彼此的了解和团结。希望大家能够积极参与,共同度过一个有意义的清明节。

谢谢大家!

清明节策划书 篇三

一年清明时节至,我们都永远不会忘记那些英雄,也永远都不会忘记那些屈辱,如今我们有振奋的机会,我会好好把握,让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方,让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。

活动时间:2011年4月4日早上9:00

活动目的:缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活

活动地点:成都金沙陵园

经费预算:50(鲜花)+10(资料费)

活动参加人员:计算机科学学院2011级、XX级部分同学

活动前期准备:

(1)计算机科学学院组织部、纪检部前期策划

(2)宣传部做展板宣传

(3)组织参加活动的人员

活动任务分配:

组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料

纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花

宣传部:展板宣传

院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。

活动具体流程:

一、学院内部宣传:

计算机科学学院XX级、2011级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。

二、扫墓活动:

活动主题:纪念烈士,缅怀故人

扫墓具体流程:①2011年4月4日上午9:00,组织人员龙湖餐厅门口集合,带队出发。(乘车路线:

校外332到成仁公交站,转乘172路公交车到成都金沙陵园)

②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在人民英雄纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。

③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。

④带队回学校,保证人员安全

活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。

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