学雷锋活动月方案(精选3篇)
学雷锋活动月方案 篇一
学雷锋活动月方案的制定是为了弘扬雷锋精神,倡导社会主义核心价值观,营造浓厚的社会共建共享氛围。通过开展一系列的志愿服务活动,让更多的人参与其中,学习雷锋,传承雷锋精神。以下是学雷锋活动月方案的具体内容:
1. 主题宣传活动
为了让更多的人了解学雷锋活动月,我们将开展一系列的主题宣传活动。在校园、社区、企事业单位等公共场所,张贴宣传海报和横幅,宣传学雷锋的事迹和精神。同时,利用网络和社交媒体等新媒体平台,发布相关宣传内容,引导广大群众积极参与。
2. 志愿服务活动
学雷锋活动月的核心内容是志愿服务活动。我们将组织各类志愿服务项目,包括扫除街道、清理环境、慰问孤寡老人、义务教育等。同时,还将在社区、学校、医院等地设立志愿者服务站点,方便群众参与。
3. 青少年教育活动
为了引导青少年学习雷锋、传承雷锋精神,我们将开展一系列的青少年教育活动。包括组织学雷锋演讲比赛、开展雷锋主题读书活动、举办雷锋精神教育讲座等。通过这些活动,让青少年深入了解雷锋的事迹和精神,通过亲身参与志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 优秀志愿者表彰活动
为了鼓励更多的人参与学雷锋活动,我们将开展优秀志愿者表彰活动。通过评选出一批在志愿服务活动中有突出贡献的志愿者,给予表彰和奖励。同时,将他们的事迹进行宣传,激励更多的人积极参与志愿服务。
5. 社会组织协作
学雷锋活动月不仅仅是政府组织的活动,还需要社会各界的支持和参与。我们将积极与各类社会组织进行合作,共同开展学雷锋活动。包括与志愿者组织、公益机构、企事业单位等进行合作,共同组织志愿服务项目,共同宣传学雷锋的事迹和精神。
通过以上的学雷锋活动月方案,我们相信可以引导更多的人学习雷锋、传承雷锋精神。让社会上的正能量不断涌动,形成人人向上、共同奉献的良好氛围。
学雷锋活动月方案 篇二
学雷锋活动月方案的目的是为了弘扬雷锋精神,凝聚社会力量,推动社会主义核心价值观的落实。以下是学雷锋活动月方案的具体内容:
1. 宣传教育活动
学雷锋活动月的核心是宣传教育工作。我们将利用各类媒体平台,包括电视、广播、报纸、网络等,广泛宣传雷锋的事迹和精神,向全社会传递学雷锋的理念和价值观。同时,将组织开展学雷锋题材的文艺演出、电影放映等活动,提高大众对雷锋精神的认知度。
2. 志愿服务活动
学雷锋活动月的重点是开展志愿服务活动。我们将组织各类志愿服务项目,包括扫除环境、义务捐血、义务教育、慰问孤寡老人等。同时,还将组织志愿服务队伍,鼓励更多的人积极参与志愿服务活动,营造全社会共建共享的氛围。
3. 青少年教育活动
为了引导青少年学习雷锋、传承雷锋精神,我们将开展一系列的青少年教育活动。包括举办学雷锋知识竞赛、开展雷锋主题读书活动、组织志愿服务实践等。通过这些活动,引导青少年树立正确的价值观,培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 社会组织协作
学雷锋活动月需要社会各界的支持和参与。我们将积极与各类社会组织进行合作,共同开展学雷锋活动。包括与志愿者组织、公益机构、企事业单位等进行合作,共同组织志愿服务项目,共同宣传学雷锋的事迹和精神。
5. 成果总结与表彰
学雷锋活动月结束后,我们将对活动的成果进行总结和评估。并通过评选出一批在志愿服务活动中有突出贡献的个人和组织,给予表彰和奖励。同时,将他们的事迹进行宣传,激励更多的人参与志愿服务。
通过以上的学雷锋活动月方案,我们相信可以进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观的深入人心。让学雷锋成为全社会的行动,让雷锋精神在每个人的心中发扬光大。
学雷锋活动月方案 篇三
多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,学校团总支根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校**年学雷锋活动方案。方案如下:
一、总体要求:
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
二、具体活动安排:
1、学校作“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘
我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,制定出在各班本月的学雷锋计划和在今后的学习生活中如何发扬和深化雷锋精神的规划。3、初一、初二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。月底进行统一评比。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。
(1)将爱心献给校园
在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,人人争做爱校、护校的文明学生。
营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规,在校园中要主动向师长或来访友人问好。
协助老师的工作,做老师的得力小助手;
各班组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(2)将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。
(3)将爱心献给社会:
由团总支带队组织部分团员学生到福利院进行慰问、义务劳动等。
由家长的带领下,参加植树节活动。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交。需上交的材料如下:
(2)各班“学雷锋标兵”名单。请于3月28日下午放学前上交团总支。
(3)填写“**年学雷锋月活动情况总结”,对本班活动亮点要有详细记录,并附上相关图片。此项材料完成后以电子文档的方式于3月28日下午放学前交团总支。
三、总结评选:
学校德育小组将结合各班上报材料在各年级评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”。作为学生行为规范建设活动的重要内容,此项评比列入班主任工作考核。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。