户外活动策划书范文(通用4篇)
户外活动策划书范文 篇一
标题:探险之旅——自然之美尽览
尊敬的领导:
您好!我们团队计划举办一次名为“探险之旅——自然之美尽览”的户外活动,旨在让参与者亲身感受大自然的魅力,提高他们对环保意识的认识,并促进团队合作精神的培养。现将该活动的策划书详细介绍如下:
一、活动背景与目的
随着城市化进程的加快,人们与自然的接触越来越少,环保意识逐渐淡化。我们希望通过这次户外活动,让参与者有机会亲身体验大自然的壮丽与美丽,感受生态的脆弱性,进而激发对环境保护的重视。同时,通过团队合作的形式,培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
二、活动内容
1.活动地点:选择一个自然环境优美、生态环境较好的地方,如山区、森林等。
2.活动时间:为期两天一夜。
3.活动流程:
(1)第一天:团队成员集合,进行简短的训练和准备工作,包括急救技能、野外生存技巧等的培训。接下来,进行一次简易的定向赛,让参与者在自然环境中进行定位和导航的训练。
(2)第二天:进行一次徒步探险活动,穿越山林,观察和记录自然景观,体验野外生活。在途中设置任务点,要求参与者分组协作完成任务,并在规定时间内返回起点。
4.活动设施与装备:
(1)野外生存装备:帐篷、睡袋、炊具等。
(2)急救设备:急救箱、急救药品等。
(3)导航工具:指南针、地图等。
(4)其他必备物品:食物、水、防蚊喷雾等。
5.安全保障:
(1)活动前的安全培训,包括野外安全知识、急救技能等。
(2)活动期间配备专业救援人员,负责应急处理。
(3)活动路线经过评估,确保安全性。
三、预期效果与评估
1.提高环保意识:通过亲身感受自然的美丽和脆弱性,参与者将更加重视环境保护,并积极推动身边的环保行动。
2.培养团队合作精神:通过团队合作完成任务,参与者将增强沟通协作能力,培养团队合作精神。
3.参与者反馈:活动结束后,收集参与者的反馈意见,评估活动的效果和改进方向。
以上是我们计划举办的“探险之旅——自然之美尽览”户外活动的策划书,请您审阅并提出宝贵意见。我们期待您的支持与指导,谢谢!
户外活动策划书范文 篇二
标题:挑战自我——勇者归来
尊敬的领导:
您好!我们团队计划举办一次名为“挑战自我——勇者归来”的户外活动,旨在让参与者挑战自我,突破自身极限,培养决策能力和心理素质。现将该活动的策划书详细介绍如下:
一、活动背景与目的
在快节奏的生活中,人们往往没有机会面对挑战和困难,无法锻炼自己的意志力和心理素质。我们希望通过这次户外活动,让参与者面对一系列的挑战和困难,锻炼他们的勇气、决策能力和心理素质,激发他们的潜能和自信心。
二、活动内容
1.活动地点:选择一个具有挑战性的自然环境,如攀登山峰、越野穿越等。
2.活动时间:为期三天两夜。
3.活动流程:
(1)第一天:团队成员集合,进行简短的训练和准备工作,包括基本登山技能、野外生存技巧等的培训。接下来,进行一次较为简单的攀登训练,让参与者熟悉攀登的基本技巧和装备使用。
(2)第二天:进行一次更具挑战性的攀登活动,要求参与者在限定时间内完成攀登任务。途中设置不同的难度点,要求参与者根据实际情况做出决策,选择合适的路线和行动方式。
(3)第三天:进行一次越野穿越活动,要求参与者凭借自身的判断力和决策能力,按照指定路线穿越复杂的地形和障碍物,最终返回起点。
4.活动装备与设施:
(1)攀登装备:攀登绳、攀爬工具、保护装备等。
(2)野外生存装备:帐篷、睡袋、炊具等。
(3)其他必备物品:食物、水、防蚊喷雾等。
5.安全保障:
(1)活动前的安全培训,包括攀登技能、急救技能等。
(2)活动期间配备专业救援人员,负责应急处理。
(3)活动路线经过评估,确保安全性。
三、预期效果与评估
1.锻炼意志力:通过面对挑战和困难,参与者将锻炼自己的意志力和毅力,培养勇气和决心。
2.提高决策能力:在活动中,参与者需要做出各种决策,锻炼他们的决策能力和判断力。
3.培养心理素质:通过面对困难和挑战,参与者将培养自己的心理素质,增强抗压能力和自信心。
4.参与者反馈:活动结束后,收集参与者的反馈意见,评估活动的效果和改进方向。
以上是我们计划举办的“挑战自我——勇者归来”户外活动的策划书,请您审阅并提出宝贵意见。我们期待您的支持与指导,谢谢!
户外活动策划书范文 篇三
为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。
活动目标:
1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动准备:
1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
2、音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”
活动过程:
一、练习行走,变换队形。
1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操:旋转魔棒
1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。
2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
三、互动游戏:
1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2、游戏进行两遍,幼儿互换角色。
3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。
4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、集体互动:拉特斯基进行曲。
1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
2、幼儿互动变换位子。
3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。
五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
活动反思:
此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。
户外活动策划书范文 篇四
一、活动主题
一年之季在于春,开学之初提高大家工作能力,促进同事之间情感交流
二、活动目的
通过户外运动,让同事之间能够更进一步的相互了解,交流感情,促进同事们的团结互助精神,以便提高同事们整体素质。
三、具体安排
2、活动地点:南岳西岭入口至半山亭,中餐后下山至大门口,若时间允许再去水濂洞。
3、车辆安排:
由院办统一派大客车两台。
4、餐饮安排:
半山亭益阳饭店。
5、随队医生:由医务科蔡医生担任,负责提供本次户外活动的医疗服务。
四、经费预算
1、车辆学院派车,无预算。
2、食品(司机烟、水等)180元。
3、餐标:按350元/桌计算,预计5桌,计1750元。
4、备用金(处理一些突发事情):500元。
5、工作人员5人,每人每天补助200元,计1000元。
五、注意事项
1、严格按方案规定的时间出发,过时不候。
2、进行户外活动时,一定听从命令,服从指挥。
3、严密组织,预防各类安全事故出现。
4、建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,带好身份证和旅游年卡。
5、活动中若感觉身体如有不适,要及时向随队医生报告;
6、活动中要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;
7、活动中全员参与清理环境垃圾,爱护自然。