科普知识竞赛策划书(推荐4篇)
科普知识竞赛策划书 篇一
标题:科普知识竞赛——拓展视野,增长见识
一、竞赛目的
科普知识竞赛旨在通过比赛的形式,提高参赛者对科学知识的了解和掌握,拓展视野,增长见识,培养科学素养和科学思维。
二、竞赛形式
1. 分组竞赛:参赛者将分成若干组,每组人数不超过5人。每组进行团队答题,根据答题情况给予相应的分数。
2. 个人竞赛:参赛者独立作答,根据答题情况给予相应的分数。
三、竞赛内容
1. 科学基础知识:包括物理、化学、生物、地理、天文等相关科学基础知识。
2. 科学实验技巧:包括实验基本步骤、实验仪器使用方法等。
3. 科学应用技能:包括科技发展、医学进展、环境保护等方面的知识。
四、竞赛流程
1. 报名阶段:参赛者需提前报名,报名截止日期为比赛开始前一周。
2. 初赛:初赛采用笔试形式,测试参赛者的科学基础知识和科学思维能力。初赛成绩将决定参赛者是否能晋级到决赛。
3. 决赛:决赛阶段将进行分组竞赛和个人竞赛,根据得分情况评选出冠军、亚军和季军。
五、竞赛奖励
1. 冠军:奖励金5000元+奖杯+证书
2. 亚军:奖励金3000元+奖杯+证书
3. 季军:奖励金1000元+奖杯+证书
4. 优秀奖:奖励金500元+奖杯+证书
六、竞赛宣传
1. 在学校内部进行宣传,包括海报、宣传栏、班会等形式。
2. 在社交媒体平台上发布相关信息,吸引更多关注和参与。
七、竞赛评估
1. 参赛者答题准确率:根据参赛者的答题情况进行评估。
2. 参赛者科学思维能力:根据参赛者的解题思路和创新能力进行评估。
八、竞赛收获
通过参加科普知识竞赛,参赛者能够提高科学知识水平、拓宽知识面、培养科学思维能力,并通过竞赛获得丰厚奖励。
科普知识竞赛策划书 篇二
标题:科普知识竞赛——激发科学兴趣,培养团队合作精神
一、竞赛目的
科普知识竞赛旨在通过比赛的形式,激发参赛者对科学的兴趣,培养团队合作精神,提高参赛者对科学知识的掌握和运用能力。
二、竞赛形式
1. 团队竞赛:每个参赛团队由5人组成,团队成员需密切合作,共同解答题目。
2. 个人竞赛:参赛者独立作答,根据答题情况给予相应的分数。
三、竞赛内容
1. 科学基础知识:包括物理、化学、生物、地理、天文等相关科学基础知识。
2. 科学实验技巧:包括实验基本步骤、实验仪器使用方法等。
3. 科学应用技能:包括科技发展、医学进展、环境保护等方面的知识。
四、竞赛流程
1. 报名阶段:参赛者需提前报名,报名截止日期为比赛开始前一周。
2. 初赛:初赛采用笔试形式,测试参赛者的科学基础知识和解题能力。初赛成绩将决定参赛者是否能晋级到决赛。
3. 决赛:决赛阶段将进行团队竞赛和个人竞赛,根据得分情况评选出冠军、亚军和季军。
五、竞赛奖励
1. 冠军团队:奖励金5000元+奖杯+证书
2. 亚军团队:奖励金3000元+奖杯+证书
3. 季军团队:奖励金1000元+奖杯+证书
4. 优秀奖:奖励金500元+奖杯+证书
六、竞赛宣传
1. 在学校内部进行宣传,包括海报、宣传栏、班会等形式。
2. 在社交媒体平台上发布相关信息,吸引更多关注和参与。
七、竞赛评估
1. 参赛团队答题准确率:根据团队的答题情况进行评估。
2. 参赛者团队合作精神:根据团队合作的程度进行评估。
八、竞赛收获
通过参加科普知识竞赛,参赛者能够激发科学兴趣,培养团队合作精神,提高对科学知识的掌握和运用能力,并通过竞赛获得丰厚奖励。
科普知识竞赛策划书 篇三
为丰富我院广大青年学生的校园文化生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,优化科技创新环境,提高我院学生的综合素质,推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次拓展,经济与管理学院团委学生会、团委分科协决定于20**年10月中旬举办经管院首届科普知识竞赛。具体参赛方案如下:
一、组织单位
经济与管理学院团委学生会 经济与管理学院团委分科协
二、参赛单位
经济与管理学院07级各班
三、比赛具体安排
1、各班以团体的形式,派出一支队伍参加比赛,每支队伍人数为三人。
2、比赛以现场答题形式进行。(由抽签决定座次)
3、请各班于10月10日(周三)晚7点半统一将参赛人员名单交到院团委学生会办公室(主楼8层),并将进行座次抽签。
4、其他事宜请咨询院团委分科协(*******)
四、题目范围
以科普知识为主,适当增加一些趣味和知识性的题目。
五、奖励办法
奖励团体前三名,获奖队员均颁发荣誉证书和奖品。
六、参赛时间
20**年10月13日 上午8:30—11:30
比赛地点:另行通知
**年十月八日
经济与管理学院团委分科协
科普知识竞赛策划书 篇四
一、活动名称:
生命科学学院第七届科普知识竞赛
二、主办单位:
生命科学学院科协
三、活动宗旨:
为丰富我院广大青年学生的校园文化生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,优化科技创新环境,引导广大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高我院学生的综合素质,推动我院学生科技创新工作向更高层次拓展。也为学校选拔出具有丰富科学知识的后备人才,我院科协决定在20**年11月开展我校第七届科普知识竞赛。
四、参与对象:
生命科学学院10级全体学生及09级有兴趣的同学。
五、活动时间及地点:
初赛:20**年11月15日晚6:30—9:00
北校活动中心
六、参赛队伍:
由参赛班级选派三名代表组成一支团队,代表本班出席比赛,共10支参赛队,分三场进行初赛,每场3—4组,分别为一、二、三、四组。
七、比赛方式:
采用淘汰赛制。初赛的比赛场地及比赛组数,由各参赛组所在班级的班长抽签决定。统计各场的成绩,总成绩前六名进入决赛,最后决赛评出第一、二、三名和优胜奖(四五六名),并颁发证书和相应的奖励。
八、比赛题型、规则和流程:
(一) 各组的基础分为100分,团体分满分30分(各班没有代表本班参赛的同学必须到现场观看比赛,缺1人扣团体分3分,迟到扣1分,扣完为止)。每支参赛队为自己去一个个性化的队名和一个参赛口号。
(二) 比赛题型如下:
1、必答题(每组3题,每题10分)
每组题目由两个选择题和一个填空题组成,各组按顺序轮流作答,答对加分,答错不扣分。
2、选答题(每组5题,每题10分)
每组题目由四个选择题和一个填空题组成,每组各派一个代表选题号并答题,答对加分,答错不扣分。
3、观众题(共2题)
题型为选择题。通过抽取学号的方式获得幸运观众有奖竞答,答对问题者可获得精美奖品。
4、是非判断题(每组10题,每题5分)
各组按顺序轮流答题,答对加分,答错不扣分。
5、条件给予题(每组1题)
每个团队可选择一题,由得分最低的一组开始,只靠一个条件答对题目,得50分;靠两个条件答对题,得40分,以此类推,最多可提供四个条件,答对得分,答错不扣分。
6、观众题(共2题)
题型为选择题。通过抽取学号获得幸运观众进行有奖竞答,答对者可获精美奖品。
说明:1、每小题读题最多两次;
2、除条件给予题外,其它题目必须在10秒内作答完毕,条件给予题每给予一个条件30秒内需作答或要求再给予条件;
3、观众席若不安静,由评委决定扣除一定的分数;
4、比赛完毕后有相同分数的赛队,我们加入PK题,只进行相同分数的赛队之间的比赛。
九、资金预算:
初赛:观众奖品 4x10=40元
决赛:会场布置 40元
请 柬 20元
一等奖 25元
二等奖 15元
三等奖 10元
优胜奖(四五六名) 3x5=15元
不可预算费用 30元
总费用 195元
生命科学学院科协