校园歌手大赛策划书【最新4篇】

校园歌手大赛策划书 篇一

校园歌手大赛的目的是为了提供一个展示校园音乐才华的平台，鼓励学生们积极参与音乐活动，发掘和培养校园歌手的潜力。本次大赛将为学生们提供一个展示自己才华的机会，并为他们创造一个良好的舞台，让他们可以在校园中展现自己的音乐才能。

一、大赛主题和目标

主题：校园歌手大赛-发掘校园音乐新星

目标：

1. 鼓励学生参与音乐活动，发掘和培养校园歌手的潜力。

2. 提供一个展示校园音乐才华的舞台，让学生们有机会展示自己的音乐才能。

3. 增强学生的自信心和表演能力，培养他们的团队合作精神。

二、活动安排

1. 报名阶段：

- 在全校范围内宣传大赛信息，鼓励学生报名参赛。

- 报名表格将在校园网站和学校办公室提供，学生可以填写并提交表格报名参赛。

- 报名截止日期为xxxx年xx月xx日。

2. 初赛阶段：

- 所有报名参赛的学生将进行初赛，初赛将由专业的评委团队进行评审。

- 初赛将在学校礼堂举行，每位参赛选手将有3分钟的时间展示自己的才艺。

- 初赛结束后，评委将选出20位进入决赛。

3. 决赛阶段：

- 决赛将在学校体育馆举行，吸引更多的学生和老师观看。

- 决赛将分为两轮，每轮选手将有5分钟的时间进行表演。

- 决赛结束后，评委将评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。

三、奖励和表彰

- 一等奖：奖金xxxx元，奖杯，荣誉证书

- 二等奖：奖金xxxx元，奖杯，荣誉证书

- 三等奖：奖金xxxx元，奖杯，荣誉证书

- 优秀奖：奖杯，荣誉证书

四、宣传和推广

- 在校园广播和校内电视台进行宣传，吸引更多的学生报名参赛。

- 利用校园网站和社交媒体平台发布大赛信息，并鼓励学生们分享和转发。

- 制作宣传海报和宣传册，张贴在学校的公告栏和教室内。

五、活动预算

- 报名表格印刷费用：xxx元

- 奖品采购费用：xxx元

- 宣传海报和宣传册制作费用：xxx元

- 活动场地租赁费用：xxx元

- 其他费用：xxx元

六、总结

通过本次校园歌手大赛，我们希望能够发现更多的校园音乐新星，鼓励学生们参与音乐活动，提高他们的自信心和表演能力。我们相信，通过这个平台，学生们将能够展示出自己独特的音乐才能，为校园音乐文化的发展做出贡献。

校园歌手大赛策划书 篇二

校园歌手大赛的目的是为了丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养和表演能力。本次大赛将为学生们提供一个展示自己才华的机会，并为他们创造一个良好的舞台，让他们可以在校园中展现自己的音乐才能。

一、大赛主题和目标

主题：校园歌手大赛-激发音乐梦想，展示才艺风采

目标：

1. 丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养和艺术修养。

2. 提供一个展示自己才华的机会，鼓励学生们勇敢表达自己，展现个性和风采。

3. 培养学生的团队合作精神，促进学生之间的交流和合作。

二、活动安排

1. 报名阶段：

- 在全校范围内宣传大赛信息，鼓励学生报名参赛。

- 报名表格将在校园网站和学校办公室提供，学生可以填写并提交表格报名参赛。

- 报名截止日期为xxxx年xx月xx日。

2. 初赛阶段：

- 所有报名参赛的学生将进行初赛，初赛将由专业的评委团队进行评审。

- 初赛将在学校礼堂举行，每位参赛选手将有3分钟的时间展示自己的才艺。

- 初赛结束后，评委将选出30位进入决赛。

3. 决赛阶段：

- 决赛将在学校体育馆举行，吸引更多的学生和老师观看。

- 决赛将分为两轮，每轮选手将有5分钟的时间进行表演。

- 决赛结束后，评委将评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。

三、奖励和表彰

- 一等奖：奖金xxxx元，奖杯，荣誉证书

- 二等奖：奖金xxxx元，奖杯，荣誉证书

- 三等奖：奖金xxxx元，奖杯，荣誉证书

- 优秀奖：奖杯，荣誉证书

四、宣传和推广

- 利用校园广播和校内电视台进行宣传，吸引更多的学生报名参赛。

- 制作宣传海报和宣传册，张贴在学校的公告栏和教室内。

- 在校园网站和社交媒体平台发布大赛信息，并鼓励学生们分享和转发。

五、活动预算

- 报名表格印刷费用：xxx元

- 奖品采购费用：xxx元

- 宣传海报和宣传册制作费用：xxx元

- 活动场地租赁费用：xxx元

- 其他费用：xxx元

六、总结

通过本次校园歌手大赛，我们希望能够激发学生们的音乐梦想，鼓励他们勇敢表达自己，展示个性和风采。我们相信，通过这个平台，学生们将能够展现出自己独特的音乐才能，为校园文化生活增添一抹亮色。同时，通过参与大赛，学生们将培养团队合作精神，并促进学生之间的交流和合作。

校园歌手大赛策划书 篇三

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

一、活动主题：青春凯文、我的家！

二、活动主办单位：凯文学院团委

三、活动承办单位：技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点：11月中旬在小广场（总决赛）

五、活动对象：学院全体在校生

六、基本活动程序：

前期宣传:

⒈广播综合报道宣传

⒉学生会发放活动通知及报名单

⒊张贴海报及辅导员通知

前期报名及通知:

1、请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的报名地点报名。

联系人：丁亚博*****

报名地点：大学生活动中心（医务室二楼）

时间：12:00-13:30,15:30-19:00

⒉报名参赛形式不限

⒊报名参赛曲目不限

⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

活动准备期:

⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词

⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

⒊由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

⒌由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。

⒍由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。

⒎其他部门工作另行通知。

活动海选:

时间:10月15日-10月17日

地点:大学活动中心3楼（舞厅）

⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

⒉比赛各环节，由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。

⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。

活动二次海选：

地点：大学生活动中心3楼（舞厅）

⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

⒉比赛各环节，由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。

⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。

注：确定最后参加名单，名单须保证来自9个不同二级学院。

活动决赛：

主题：唱响青春——校园歌手大赛

时间：11月中旬

地点：小广场

⒈由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

⒉由主持人总结前两场海选比赛

⒊由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话

⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准

⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

⒍第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）；第二轮：选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

⒏由主持人叙述结束词

注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业老师和大众评委做点评

七、奖品设置：

一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖

八、经费预算：

2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

3、主持人造型及选手造型。（100元）

4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。（100元）

5、条幅5张、海报N张。(200元)

6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

总计2600元

技术学院团总支

校园歌手大赛策划书 篇四

一、活动时间：20**年11年中旬

二、活动地点：兰州商学院新教216阶梯教室

三、活动主题： 弘扬、活跃校园文化，展示当代大学生综合素质、创新能力、精神面貌，发挥学生特长，挖掘学生艺术潜力，促进学生与学生之间，学院与学员之间的情感。

四、主办单位：兰州商学院农林经济管理学院学生会文艺部。

承办单位：兰州商学院农林经济管理学院学生会其他各部门及团组织。

五、 组织形式：本次歌手大赛是在农林进济管理学院学生会文艺部。

统筹策划下组织进行的，学生会校团委协助配合，在文艺部的安排下，保证此次活动协调有序的开展。以下是各部门的工作安排:

⒈ 文艺部：㈠负责整体策划

㈡培训主持人及礼仪人员，并对主持人串词进行商讨。

㈢联系表演嘉宾，邀请评委。

㈣联系场地布置及音响设备、灯光。

㈤对决赛选手进行赛前指导并收集选手CD碟片及选手资料并交于学习部整理。

㈥负责节目编程及其晚会全流程的衔接。

㈦发送请柬。

㈧安排文艺节目。

⒉ 宣传部：㈠布置会场及前期的宣传工作

㈡为参赛选手拍摄宣传短片

㈢负责比赛当晚现场摄影

⒊ 科技实践部：㈠与赞助商积极联系拉得赞助负责协调与其联系。

㈡在决赛当晚安排人员在舞台两边随时候命以防发生意外事件进行处理。

4. 文秘部.学习部: ㈠整理各个选手的资料及其文艺部各个干事的详细资料。

㈡制作决赛评分表及其节目单。

㈢准备荣誉证书及其奖状。

㈣安排好决赛当晚的统分人员及奖状填写人员，在所有选手唱完后应以最快的速度算出成绩交于礼仪人员送到主持手上。

⒌ 生活部、体育部：㈠负责后勤工作如会场座位安排、主席台水的供应、卫生。

㈡准备好所需要的道具，在上一个节目结束时把道具马上把道具搬上舞台

㈢安排相关人员到会场协调工作，一直到比赛结束。

⒍ 组织部: ㈠做好晚会现场秩序维持

㈡ 安排人员到晚会现场催场，一个选手快要唱完时，催场人员马上去叫下一位选手到准备区,如此类推。

活动安排如下:

⒈20**年11月10日—11日，由文艺部自行组织初赛。

⒉20**年11月13日—14日，进行复赛，选出的选手将参加决赛。

⒊20**年11月15日—16日，为参赛选手拍摄宣传短片及其文艺部人员的短片。

晚会当晚的比赛流程：

⒈ 由主持人致开幕词，介绍评委及特邀嘉宾，宣读比赛规则及评分标准。

⒉ 请各位选手上台即兴演唱（限时30秒）。

⒊ 主持人上台发言，接着进行选手独唱环节。

⒋ 独唱部分进行过程中，穿插文艺部事先准备好的文艺节目。

⒌ 独唱环节结束后，请所有参赛人员上台做小游戏，在这期间由文秘部计算选手得分并由礼仪人员交于主持人。

⒍ 由主持人宣读比赛结果，请获奖选手上台并请出颁奖嘉宾进行颁奖仪式。

⒎ 请获奖选手齐唱一首歌，并由主持人宣布第四届爱乐杯歌手大赛圆满结束，请各位评委嘉宾观众退场。

⒏ 由学生会团组织全体成员清理会场。

六、 评分规则及标

⒈ 此次比赛的评分原则是公平、公正、公开。

⒉ 大赛采取除去一个最高分、一个最低分，取其平均分，为选手最后得分。

⒊ 如果比赛中出现两个选手的最终得分相同的情况，则由评委以举手投票的形式，得票多的为优先者。

⒋ 标准：采取10分制。

音质(2分):可沙哑，可圆润。（要符合个人风格）

唱功（3分）：a.吐字清晰度b.字句间联系是否自然c.换气是否自然d.重厚音轻柔音转换及区分是否自然e.乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）

形象（2分）：a.着装打扮b.精神状态及气质

台风（1分）：a.动作（是否自然是否与曲风相配）b.神态表情

观众反应(1分)

整体形象（1分）

七、 奖项设置

奖项设有一、二、三等奖，最佳人气奖、最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳形象奖。其中一二三等奖及最佳潜质奖由评委团选出，其他奖项由现场观众及嘉宾选出，其他选手赠送精美小礼品

附注：经费预算

气球50个×0.5 元＝25元

彩带20元

喷射礼花2根×20元＝40元

音响设备1套×500元＝500元

鲜花若干束＝50元

茶叶及杯子＝30元

奖状5张×0.5元＝2.5元

荣誉证书3本×5元＝15元

小礼品（如手机挂件）3元×12个 ＝36元

PPT制作＝50元

总计＝793.5元

应急预案

Ⅰ停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，由生活部负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪人员负责领导及来宾的服务工作；由组织部负责现场秩序的维持；由文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，由学生会及其团委全体人员清理会场。

Ⅱ灯光应急方案：

（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

Ⅲ节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消

Ⅳ其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

20**年11月6日