校园环保策划书【精简4篇】

校园环保策划书 篇一：倡导绿色出行，共建低碳校园

一、背景介绍

随着社会的发展和人们生活水平的提高，汽车的普及率逐渐增加，同时也带来了严重的环境问题。校园作为青少年的主要活动场所，应该肩负起培养学生环保意识和行为习惯的重任。此次策划旨在倡导校园绿色出行，共建低碳校园，为保护环境贡献力量。

二、目标与措施

1. 目标：提高学生绿色出行的意识和行为习惯，实现校园环保的可持续发展。

2. 措施：

a. 宣传教育：开展绿色出行主题教育活动，组织环保知识讲座和宣传展览，提高学生对环保的认识和理解。

b. 建设基础设施：增设自行车停车场和步行专用道，方便学生选择绿色出行方式。

c. 奖励机制：设立绿色出行奖励制度，鼓励学生使用公共交通工具、步行或骑自行车上下学。

d. 合作交流：与其他学校开展环保合作项目，共同推进绿色出行的理念。

三、预期效果与评估

1. 预期效果：

a. 学生环保意识提高，绿色出行行为习惯养成。

b. 校园内汽车尾气排放量减少，空气质量改善。

c. 学生身体素质提高，减少汽车带来的健康问题。

d. 校园环境得到改善，美化校园形象。

2. 评估方法：

a. 通过问卷调查和访谈等方式，了解学生对绿色出行的认知和行为改变情况。

b. 监测校园内空气质量和汽车尾气排放情况，对比实施前后的变化。

c. 每学期对校园环境进行评估，以校园绿化、垃圾分类等指标进行评分。

四、预算与资源

1. 预算：

a. 宣传教育活动费用：10000元。

b. 基础设施建设费用：20000元。

c. 奖励机制经费：5000元。

d. 合作交流费用：10000元。

2. 资源：

a. 学校提供场地和支持。

b. 师生参与支持和志愿服务。

五、时间安排

1. 宣传教育活动：持续开展，每学期至少一次。

2. 基础设施建设：年度计划，按需逐步实施。

3. 奖励机制：每学期评选一次，持续实施。

4. 合作交流：根据合作项目时间安排。

六、总结

本次校园环保策划旨在通过倡导绿色出行，共建低碳校园，引导学生树立环保意识，培养绿色出行行为习惯，为保护环境贡献力量。通过宣传教育、基础设施建设、奖励机制和合作交流等措施的相互配合，预计能够达到预期效果。希望全校师生共同努力，共建美丽校园，共享清新空气。

校园环保策划书 篇二：倡导垃圾分类，共创清洁校园

一、背景介绍

随着人口的增加和生活水平的提高，垃圾的产生量也在不断增加，垃圾处理问题日益突出。校园环境作为学生学习生活的场所，垃圾分类问题亟待解决。本次策划旨在倡导垃圾分类，共创清洁校园，为培养学生环保意识和环境保护习惯贡献力量。

二、目标与措施

1. 目标：提高学生垃圾分类的意识和能力，实现校园环境的清洁与卫生。

2. 措施：

a. 宣传教育：开展垃圾分类主题教育活动，组织宣传展览和演讲比赛，提高学生对垃圾分类的认识和重要性。

b. 建立垃圾分类体系：在学校内设置分类垃圾桶，并进行分类指导，引导学生正确分类投放垃圾。

c. 强化监督与考核：建立垃圾分类监督小组，对学生的垃圾分类行为进行监督和考核，激励学生积极参与。

d. 垃圾分类知识普及：通过校园广播、电子屏幕等形式，定期播放垃圾分类知识宣传片，提高学生的垃圾分类意识。

三、预期效果与评估

1. 预期效果：

a. 学生垃圾分类意识提高，分类投放垃圾能力增强。

b. 校园内垃圾分类比例提高，减少垃圾污染。

c. 学生环保意识和习惯得到培养，校园环境整洁美观。

2. 评估方法：

a. 通过问卷调查和观察等方式，了解学生对垃圾分类的认知和行为改变情况。

b. 统计垃圾分类比例，对比实施前后的变化。

c. 定期巡查评估校园环境整洁程度。

四、预算与资源

1. 预算：

a. 宣传教育活动费用：10000元。

b. 垃圾分类桶购置费用：5000元。

c. 奖励机制经费：5000元。

d. 垃圾分类知识宣传片制作费用：5000元。

2. 资源：

a. 学校提供场地和支持。

b. 师生参与支持和志愿服务。

五、时间安排

1. 宣传教育活动：持续开展，每学期至少一次。

2. 垃圾分类桶购置：年度计划，按需逐步实施。

3. 奖励机制：每学期评选一次，持续实施。

4. 垃圾分类知识宣传片播放：定期播放，每月至少一次。

六、总结

本次校园环保策划旨在通过倡导垃圾分类，共创清洁校园，培养学生的环保意识和垃圾分类能力，为校园环境的改善和保护贡献力量。通过宣传教育、建立垃圾分类体系、强化监督与考核以及垃圾分类知识普及等措施的相互配合，预计能够达到预期效果。希望全校师生共同努力，共创清洁校园，共享美好环境。

校园环保策划书 篇三

一、活动背景:

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

4月22日是“世界地球日”，为了宣传“世界地球日”，营造一个“文明、卫生”的校园环境，我们将在4月25日（本周六）动员二级学院服务学习督导部一起行动，清洁美化我们的校园。

二、活动目的：

培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我们学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我校同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动时间：

4月25日（本周六）下午1:30-4:00。

四、活动地点：

商职教学区、宿舍区、后山观光大道。

五、活动人员：

每个学院出10名同学并选出一名领队，要求穿服务学习马甲、带自己学院院旗。校服务学习委员会出15名同学参加此次活动并做好后勤工作。

六、活动流程：

全体同学于1点30以前在商鼎广场集合完毕，以学院为单位按照指定路线对校园环卫工人未涉及的草坪，过道等地方进行打扫，清理垃圾。具体活动包括对校园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐、可乐瓶）进行垃圾分类。

七、注意事项：

1、本次活动以学院为单位在

指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2、同学要注意安全，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。

3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在路边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。

4、活动过程中，同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。

大学生服务学习委员会

校园环保策划书 篇四

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为了响应学校的号召，积极配合学校做好校园巡礼节，在近期青协将举办一次环保宣传，提高同学们的环保意识。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。四、活动主题：我志愿·我环保，选择低碳生活，享受和谐健康。

五、活动流程：

1、活动时间：3月30号09：50——14：00

2、活动地点：一食堂门口小广场

3、具体活动：我们将打印一些环境破坏、灾难后景象的展板放在广场边上共同学们观看，在进行我志愿我环保的志愿签名，放一些最地球上的一些环境方面的新闻资讯等。

六、活动资金预算：

1、制作宣传展板8块（可以循环使用）每块展板30元

2、横幅两条/50元左右

3、马克笔四只5元/只

共计：360元