关于世界读书日的校园活动策划方案精选欣赏【精选3篇】
关于世界读书日的校园活动策划方案精选欣赏 篇一
世界读书日是一个重要的文化节日,旨在鼓励人们阅读并传播阅读的乐趣。在校园中,举办丰富多样的活动,可以增加学生对阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。下面是一份关于世界读书日的校园活动策划方案,希望能给您提供一些启示。
活动名称:阅读与分享
活动目标:
1. 增加学生对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯;
2. 提高学生的阅读能力,拓宽他们的知识面;
3. 促进学生之间的交流与分享,培养合作意识。
活动内容:
1. 朗读比赛:学生可以自愿报名参加朗读比赛,为其他同学朗读自己喜欢的故事、诗歌或文章。评委将根据发音、语调、情感表达等方面进行评分,并选出获奖者。
2. 书评展示:学生可以撰写自己阅读过的书籍的书评,并将书评张贴在校园的展示板上。其他同学可以阅读书评,并通过留言或者互动的方式和作者进行交流。
3. 分享会:学生可以组织小型的读书分享会,邀请其他同学参加。在分享会上,学生可以选择一本自己喜欢的书籍,向其他同学讲述书中的故事情节和自己的感受。同时,也可以通过小游戏或问题互动的方式,提高学生对书籍内容的理解。
4. 书摊活动:在校园的某个角落设置一个书摊,学生可以将自己已经阅读完的书籍放在书摊上,其他同学可以免费借阅这些书籍。同时,也鼓励学生将自己的书籍捐赠到书摊上,让更多的人有机会阅读这些好书。
5. 读书驿站:在校园的图书馆或者阅览室设置一个读书驿站,学生可以在驿站中阅读自己喜欢的书籍,也可以借阅一些阅读资料。同时,也鼓励学生在驿站中进行阅读分享和交流。
活动时间:世界读书日前后
活动宣传:
1. 制作海报并张贴在校园的显眼位置,邀请学生参加活动;
2. 在校园广播中播放活动的宣传广告,提醒同学们活动的时间和内容;
3. 在学校的官方微信公众号或者班级的微信群中发布活动信息,引导学生参与。
活动评估:
1. 通过参与活动的学生的反馈意见,了解活动的效果和改进的地方;
2. 对活动的组织者进行评估,了解他们在活动策划和执行过程中的表现。
通过以上的活动方案,我们希望能够在世界读书日这一特殊的日子里,激发学生们对阅读的兴趣,培养他们的阅读能力,并促进他们之间的交流与分享。希望这个方案能够给您带来一些灵感,也欢迎您根据实际情况进行调整和改进。让我们共同努力,让世界读书日在校园中充满活力和意义!
关于世界读书日的校园活动策划方案精选欣赏 篇三
一年一度的世界读书日即将到来,相信许多学校为了引导孩子们更好的学习和阅读,一定也会在这一天开展相应的读书活动吧?对此,接下来为大家介绍关于世界读书日的校园活动策划方案精选欣赏,希望能对你有帮助。
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)教师活动
1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2016年4月30日止。
评选阶段:2016年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:2016年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有
精美纪念品送上。(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
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