学校国庆节庆祝活动策划书一览(优质3篇)

学校国庆节庆祝活动策划书一览 篇一

尊敬的校领导、老师和同学们:

大家好!在国庆节即将来临之际,为了丰富同学们的课余生活,营造浓厚的节日氛围,我们特意策划了一系列丰富多彩的庆祝活动。以下是学校国庆节庆祝活动策划书的一览:

一、主题活动

1. 国庆主题演讲比赛:鼓励同学们以国庆为主题,发表演讲,展示爱国情怀和对祖国的热爱。比赛设置初赛、半决赛和决赛三个环节,各年级选拔出优秀代表参加决赛。

2. 祖国诗歌朗诵会:组织同学们朗诵诗歌作品,表达对祖国的热爱之情。每个班级推选出一到两名代表参加朗诵会,通过比赛评选出优秀代表。

二、艺术展览

1. 国庆书画展:展示同学们的绘画和书法作品,展览中突出国庆主题。鼓励同学们用自己的作品表达对祖国的热爱。

2. 国庆摄影展:展示同学们的摄影作品,展览中突出国庆主题。通过摄影展,展示同学们对祖国美好风景和人民生活的记录和表达。

三、体育竞赛

1. 篮球友谊赛:组织同学们参加篮球比赛,以团队合作和竞技精神,展现同学们的激情和活力。

2. 田径运动会:组织各年级的田径比赛,包括短跑、跳远、投掷等项目,增强同学们的体质和团队协作能力。

四、欢庆活动

1. 学校大型晚会:在国庆前夜,组织一场大型晚会,汇聚全校师生的热情。晚会节目形式多样,包括歌舞、小品、相声等,展示同学们的才艺和团队合作精神。

2. 国庆主题班级活动:每个班级组织一次国庆主题活动,如观看爱国电影、开展国庆知识竞赛等。通过班级活动,增强同学们的集体荣誉感和归属感。

以上是学校国庆节庆祝活动策划书的一览,希望能够得到各位领导、老师和同学们的大力支持和积极参与。让我们共同庆祝祖国七十华诞,展示我校师生的风采和爱国情怀。谢谢大家!

学校国庆节庆祝活动策划书一览 篇二

尊敬的校领导、老师和同学们:

大家好!为了庆祝国庆节,营造浓厚的节日氛围,我们学校策划了一系列丰富多彩的庆祝活动。以下是学校国庆节庆祝活动策划书的一览:

一、主题活动

1. 国庆知识竞赛:组织同学们参加国庆知识竞赛,通过问答形式考察同学们对祖国历史和文化的了解程度,以及对国庆的认识和热爱。

2. 国旗下的誓言:在国庆节当天,组织全校师生在晨会上集体唱国歌,并进行国旗下的庄严誓言,表达对祖国的忠诚与热爱。

二、艺术展览

1. 国庆主题手工制作展:鼓励同学们运用手工制作技巧,制作与国庆相关的手工作品,如国旗、红领巾等。通过展览,展示同学们的创造力和艺术才华。

2. 祖国的颜色:组织同学们参加绘画比赛,以祖国的颜色为主题,创作具有创意和艺术性的绘画作品。

三、体育竞赛

1. 国庆趣味运动会:组织各班级参加趣味运动会,包括拔河比赛、绳子跳等,增强同学们的团队合作和竞技精神。

2. 羽毛球友谊赛:组织同学们参加羽毛球比赛,通过比赛锻炼同学们的身体素质和技能。

四、欢庆活动

1. 国庆联欢晚会:组织一场欢乐的晚会,邀请同学们展示才艺,包括舞蹈、歌唱、小品等节目,让同学们在欢乐的氛围中庆祝国庆节。

2. 班级文化展示:每个班级组织一次文化展示活动,包括宣传手抄报、主题班会等,展示班级文化和团队凝聚力。

以上是学校国庆节庆祝活动策划书的一览,希望各位领导、老师和同学们能够积极参与和支持。让我们共同庆祝祖国七十华诞,展示我们学校的团结和向心力。谢谢大家!

学校国庆节庆祝活动策划书一览 篇三

本文今天为各位准备了学校国庆节庆祝活动策划书一览,供大家阅读,希望内容让您有所收获和启示。更多精彩内容更新尽在,敬请关注。

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,进

一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:2016年X月X日

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式:

低年级:音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级:多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级:篮球场 集体诗朗诵比赛 爱国、爱校、爱班)

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