关于辩论赛策划书【优选3篇】

关于辩论赛策划书 篇一

辩论赛策划书是一份重要的文件,它是辩论赛成功举办的基础和保障。在策划书中,我们需要包括赛事的目的、规则、参赛队伍的选拔方式、比赛的时间地点等方面的内容。下面我将详细介绍一下如何编写一份完整的辩论赛策划书。

首先,我们需要明确辩论赛的目的和意义。辩论赛作为一种学术性比赛,旨在培养学生的思辨能力、口才表达能力和团队合作能力。在策划书中,我们需要详细说明辩论赛对学生的培养意义,以及比赛的宗旨和目标。

其次,我们需要明确比赛的规则和形式。辩论赛通常分为正方和反方,每个队伍由三名辩手组成。在策划书中,我们需要详细说明比赛的辩题选择、辩论时间、辩论形式等规则,确保比赛的公正、公平。

第三,我们需要确定参赛队伍的选拔方式。辩论赛是一个高水平的比赛,参赛队伍的选拔非常重要。在策划书中,我们需要明确参赛队伍的选拔方法和标准,例如通过选拔赛、学生推荐等方式选拔辩论队员。

第四,我们需要确定比赛的时间地点和赛程安排。在策划书中,我们需要明确比赛的具体时间和地点,以及比赛的赛程安排。同时,我们还需要考虑到比赛期间可能需要的场地、设备和人员配备等方面的问题。

最后,我们需要制定比赛的评分标准和奖励办法。在策划书中,我们需要明确比赛的评分标准,以确保评分的公正和客观。同时,我们还需要确定比赛的奖励办法,以激励参赛队伍的积极性和竞争力。

综上所述,一份完整的辩论赛策划书需要包括赛事目的、规则、参赛队伍的选拔方式、比赛的时间地点等方面的内容。只有做好了策划工作,我们才能够顺利地举办一场成功的辩论赛,让学生们在比赛中得到锻炼和提高。

关于辩论赛策划书 篇二

辩论赛策划书的编写是辩论赛成功举办的基础和保障。在这篇文章中,我将详细介绍一些可以在策划书中包含的内容,以及如何编写一份完整的辩论赛策划书。

首先,策划书中应明确辩论赛的目标和意义。辩论赛作为一种学术性比赛,旨在培养学生的思辨能力、口才表达能力和团队合作能力。在策划书中,我们需要详细说明辩论赛对学生的培养意义,以及比赛的宗旨和目标。

其次,策划书中应明确比赛的规则和形式。辩论赛通常分为正方和反方,每个队伍由三名辩手组成。在策划书中,我们需要详细说明比赛的辩题选择、辩论时间、辩论形式等规则,确保比赛的公正、公平。

第三,策划书中应明确参赛队伍的选拔方式。辩论赛是一个高水平的比赛,参赛队伍的选拔非常重要。在策划书中,我们需要明确参赛队伍的选拔方法和标准,例如通过选拔赛、学生推荐等方式选拔辩论队员。

第四,策划书中应明确比赛的时间地点和赛程安排。在策划书中,我们需要明确比赛的具体时间和地点,以及比赛的赛程安排。同时,我们还需要考虑到比赛期间可能需要的场地、设备和人员配备等方面的问题。

最后,策划书中应制定比赛的评分标准和奖励办法。在策划书中,我们需要明确比赛的评分标准,以确保评分的公正和客观。同时,我们还需要确定比赛的奖励办法,以激励参赛队伍的积极性和竞争力。

综上所述,一份完整的辩论赛策划书需要包括赛事目标、规则、参赛队伍的选拔方式、比赛的时间地点等方面的内容。只有做好了策划工作,我们才能够顺利地举办一场成功的辩论赛,让学生们在比赛中得到锻炼和提高。

关于辩论赛策划书 篇三

格式与样例

一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如xx学校组织部辩论赛策划书,置于页面中央。

二、活动背景: 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、主动影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方法进行分析加以补充。

三、活动目的及意义: 举办辩论赛的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。如:为了提高同学们的辩论技巧,培养同学的团队精神等。

四、活动名称: xx大学组织部第x届辩论赛

五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方法要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,

也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算: 辩论赛活动中的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者: 标明组织者、参与者姓名、如果是小组策划应标明小组名称、负责人。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

以下是策划书范文:

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:

地点:机电楼、多媒体报告厅

三、主办:机械工程系团总支、学生会

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向教室发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届风采杯辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届风采杯辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于回顾过去 展望未来稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

三、活动方法:

(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以回顾过去 展望未来为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方法决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方法:在各班班长处报名,留下姓名、教室、联系方法,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)11月4日12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方法决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月1519日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关法律法规或政策规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

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