小朋友万圣节活动方案【优质3篇】
小朋友万圣节活动方案 篇一
万圣节是孩子们最喜欢的节日之一，他们可以穿上各种各样的服装，参加派对和游行。为了让孩子们度过一个难忘的万圣节，我们特别准备了以下的活动方案。
1. 万圣节化妆比赛
在万圣节当天，我们将在学校举办一个化妆比赛。孩子们可以在家里准备好自己喜欢的万圣节化妆造型，并在比赛中展示给大家。我们将评选出最有创意、最有趣的化妆儿童，并颁发奖品。这不仅能增强孩子们的创造力和表演能力，还能增进孩子们的交流和合作。
2. 南瓜灯制作工作坊
南瓜灯是万圣节的标志之一，我们将组织一个南瓜灯制作工作坊，让孩子们亲手制作自己的南瓜灯。我们将准备好各种材料和工具，老师们将亲自指导孩子们如何制作南瓜灯。孩子们可以挖空南瓜、刻出自己喜欢的图案，并放上蜡烛点亮。这将是一个有趣又有创意的活动，让孩子们体验到万圣节的乐趣。
3. 糖果收集游戏
万圣节少不了糖果，我们将组织一个糖果收集游戏。在学校周围的各个角落，我们将隐藏一些糖果，孩子们需要带着自己的糖果袋，找到这些糖果。当然，我们也会设立一些小挑战，让孩子们在寻找糖果的过程中体验到乐趣和成就感。这个游戏不仅能让孩子们锻炼身体，还能增加他们的观察力和团队合作能力。
4. 万圣节派对
为了庆祝万圣节，我们将在学校举办一个万圣节派对。派对上将有各种各样的游戏和活动，如音乐舞会、灯光秀、糖果分享等。孩子们可以穿上自己喜欢的万圣节服装，参加派对，并和其他小朋友一起玩耍。这将是一个欢乐的时刻，让孩子们度过一个难忘的万圣节夜晚。
通过以上的活动方案，我们相信孩子们一定能度过一个难忘的万圣节。这些活动不仅让他们感受到节日的氛围，还能增强他们的创造力、合作能力和团队精神。我们期待着看到孩子们笑容满面、玩得开心的样子。
小朋友万圣节活动方案 篇二
万圣节即将来临，为了给孩子们带来一个充满乐趣和惊喜的节日体验，我们特别准备了以下的活动方案。
1. 万圣节主题故事会
在万圣节前夕，我们将举办一个主题故事会。我们会选择一些有关万圣节的故事，由老师们为孩子们讲解。这些故事将带领孩子们进入神秘的万圣节世界，让他们感受到节日的氛围。通过故事会，孩子们可以学习到关于万圣节的知识，同时也能培养他们的想象力和阅读兴趣。
2. 制作万圣节手工艺品
为了增加孩子们的参与度和创造力，我们将组织一个万圣节手工艺品制作活动。在活动中，我们将准备好各种各样的材料，如彩纸、剪刀、胶水等，让孩子们根据自己的想法制作万圣节手工艺品，如南瓜灯、幽灵面具等。这些手工艺品不仅可以作为装饰品，还可以让孩子们展示自己的创作成果。
3. 万圣节服装秀
孩子们最期待的莫过于穿上自己喜欢的万圣节服装了。为了让孩子们展示自己的服装，我们将组织一个万圣节服装秀。孩子们可以准备自己的服装，并在秀场上展示给大家。我们将评选出最有创意、最有趣的服装，并颁发奖品。这将是一个让孩子们展示自己才华和个性的机会，同时也能增加他们的自信心和表演能力。
4. 万圣节糖果派对
在万圣节当天，我们将在学校举办一个糖果派对。派对上将有各种各样的糖果和甜点供孩子们品尝，并且还有一些糖果游戏等待他们参与。孩子们可以和自己的朋友一起玩游戏、分享糖果，并度过一个甜蜜又有趣的时刻。这将是一个让孩子们感受到万圣节乐趣的活动，同时也能增进他们的友谊和互动能力。
通过以上的活动方案，我们相信孩子们一定能度过一个难忘的万圣节。这些活动不仅能让他们感受到节日的氛围，还能增强他们的创造力、合作能力和表演能力。我们期待着看到孩子们笑容满面、玩得开心的样子，共同度过一个快乐的节日。
小朋友万圣节活动方案 篇三
万圣节(11月1日)其实是赞美秋天的节日，就好像五朔节是赞美春天的节日一样。下面是小编整理的相关策划书，欢迎阅读!
万圣节活动方案一
一、10月19日-10月29日完成的教育
活动准备：
1、活动主题：快乐万圣节游园活动
2、活动策划：***
3.活动计划开展时间：20xx年10月29日上午(9：0011：30分)
4、活动地点：本园、以及各班级活动室
5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲
6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿
7、活动安全小组成员：***
二、活动具体安排：
1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至20xx年10月27日下午5：00检查。)
2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;
4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排：
1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅快乐的万圣节活动Happy Halloween! 体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。
2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、9:00-9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。
4、9：30-10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：
大1班中2班; 大2班大3班;
大4班大5班; 大6班中1班;
小班中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)
7、11：00-11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。
活动注意事项：
1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。
2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。
3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。
附：万圣节关键词、句子：
Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;
Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!
Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好吃的糖，不给就捣蛋。
注释：在西方国家，每年的10月31日，有个Halloween，解释为The eve of All Sa
在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作JACK LANTERNS，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克灯，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：要恶作剧还是给款待、给钱还是给吃的。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
万圣节活动方案二
在每年的11月1日是西方传统的鬼节--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏杰克灯跑出去玩。参与者都打扮成各种各样魔鬼的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着万圣节。
一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述万圣节的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具，
2、环境布置：各种各样的面具。
3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备：对外发传单、贴广告、打社区电话 对内发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:***幼儿园管理
2、材料、资料:***
3、布置:
环境布置:***
话剧: ***
舞蹈走秀:***
4、音响、话筒、音乐、地毯:***
服装:有节目的教师自备
发奖品:***
奖品准备:***
主持稿:***
门口登记:***
道具准备: ***
照相: ***
5、打电话(社区):***
写广告:***
发传单:***
演出时间:8:20
三、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈幼儿园管理
3、教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、万圣节游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
