学校手语协会活动策划书(优秀3篇)

学校手语协会活动策划书 篇一

活动名称：手语文化体验活动

活动目的：提升学生对手语文化的认知和理解，促进学生之间的交流与合作

活动时间：2022年4月15日

活动地点：学校礼堂

活动对象：全校学生

活动策划：

1. 开场表演：邀请学校手语协会成员进行精彩的手语表演，向全校学生展示手语的美妙之处。这将吸引学生们的注意力，激发他们参与活动的兴趣和热情。

2. 手语文化讲座：请专业手语教师进行手语文化讲座，介绍手语的历史、发展以及在聋哑人群体中的重要性。通过讲座，学生们将更加了解手语文化的深层含义，培养对聋哑人群体的尊重与关爱。

3. 手语体验课程：分为初级和高级两个级别，供学生自行选择参加。初级课程将由手语协会成员进行教学，教授基本的手语表达和常用词汇；高级课程则由专业手语教师授课，教授更加复杂和深入的手语表达技巧。通过参与课程，学生们将亲身体验手语的魅力，并提升他们的交流能力。

4. 手语角体验：设置手语角，供学生们自由交流和实践所学的手语表达技巧。手语协会成员将在手语角提供指导和帮助，促进学生们之间的交流与合作。

5. 手语文化展览：在活动现场设置手语文化展览区，展示与手语相关的艺术作品、书籍和图片等。学生们可以通过观赏展览，进一步了解手语文化的多样性和魅力。

6. 互动游戏：设计一些与手语相关的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。例如，学生们可以参加手语对对碰游戏，通过手语交流完成指定任务。

7. 手语演讲比赛：鼓励学生们参加手语演讲比赛，展示他们的手语表达能力和创造力。比赛将由专业手语教师和手语协会成员担任评委，评选出最佳手语演讲者。

活动预期效果：

1. 提升学生对手语文化的认知和理解，培养学生们对聋哑人群体的尊重与关爱。

2. 增进学生之间的交流与合作，培养学生们的团队合作精神。

3. 提升学生的交流能力和表达能力，培养学生的沟通技巧。

4. 激发学生对手语学习的兴趣，吸引更多学生加入学校手语协会。

学校手语协会活动策划书 篇二

活动名称：手语音乐会

活动目的：通过音乐与手语的结合，展现手语的艺术魅力，提升学生对手语的兴趣和热爱

活动时间：2022年5月20日

活动地点：学校音乐厅

活动对象：全校学生和家长

活动策划：

1. 开场表演：邀请学校手语协会成员进行精彩的手语表演，与音乐家合作演出。通过手语与音乐的完美结合，展示手语的艺术魅力，吸引观众的注意力。

2. 手语歌曲演唱：邀请学校合唱团和手语协会成员共同演出手语歌曲。合唱团负责演唱，手语协会成员则通过手语表达歌曲的情感和内涵。这将给观众带来独特的听觉和视觉体验。

3. 手语舞蹈表演：邀请学校舞蹈团队和手语协会成员共同演出手语舞蹈。舞蹈团队负责舞蹈动作的展示，手语协会成员则通过手语表达舞蹈的意境和情感。观众将在欣赏舞蹈的同时，感受到手语的独特美感。

4. 手语乐器演奏：邀请学校乐器社团和手语协会成员共同演奏手语乐曲。乐器社团负责演奏乐曲，手语协会成员则通过手语表达乐曲的情感和内涵。这将给观众带来独特的听觉和视觉体验。

5. 手语短剧表演：邀请学校话剧社团和手语协会成员共同表演手语短剧。话剧社团负责演出剧情，手语协会成员则通过手语表达角色的情感和对话。观众将在欣赏剧情的同时，感受到手语的表演艺术。

6. 手语互动环节：设置手语互动环节，让观众参与到手语的学习和表演中来。手语协会成员将向观众传授一些简单的手语表达，让他们亲身体验手语的魅力和乐趣。

活动预期效果：

1. 提升学生对手语的兴趣和热爱，推动手语文化在学校中的传播和发展。

2. 通过手语与音乐的结合，让观众感受到手语的艺术魅力，增加对手语的认知和理解。

3. 提供一个展示学生才艺的平台，鼓励学生参与手语表演和艺术创作。

4. 吸引更多学生加入学校手语协会，推动手语文化在学校中的普及和发展。

学校手语协会活动策划书 篇三

据统计，全世界共有2000多万名聋哑人，占世界总人口的1。7%，与正常人不同的是，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵，是走进许多善良的聋哑人朋友的天使，它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力。在某种意义上，它能帮人们塑造你的胳膊和手指，并训练思维能力，活跃全脑，甚至，它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈，是轻松的，也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语，了解手语，才能更好的沟通彼此的心灵，与他们进行心与心的交流，解决根本问题。伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在静寂的空间里漂流。

活动目的

1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台，特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动；

2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们；

3、通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

活动时间

在学生比较空闲的时间，比如双休日、节假日等。

活动地点

大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

活动宣传

1、前期宣传：在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报；

2、网络宣传：在社联网站论坛专版发帖宣传活动；在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片；在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。

3、新闻媒体专访：邀请科技学院新闻记者对活动进行专访，并向广播站、新闻报社投稿。

活动流程

一、活动之前的准备工作

1、邀请聋哑学校手语老师；邀请各系青年志愿者；每个系部都应有青年志愿者参加。

2、申请场地。

3、购买活动所需的物品（详见经费预算）。

二、活动开场阶段

1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动，之后介绍到场嘉宾；

2、手语表演小虎队的《爱》；

3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师，老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况；

4、手语表演《隐形的翅膀》，给大家营造欢乐、祥和的气氛。

三、学习及游戏互动阶段

1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子；

2、老师教授之中穿插小游戏；

游戏一：由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品，第三个人翻译，表现突出者胜

游戏二：老师说教的句子，同学用手语表演，速度快且好者胜；

优胜者获得奖品。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

活动经费

1、矿泉水2、横幅3、宣传海报4、鲜花5、奖品6、其它费用

预计总经费：150元左右

活动总结

对此次活动所出现的问题及时的做出总结，取长补短，好的方面继续发扬，做的不周到的方面尽量改之，争取在下次手语活动中做得更好。

策划单位：手语协会网络部

策划时间：20xx年10月6日