学校元旦联欢活动策划【精彩3篇】
学校元旦联欢活动策划 篇一
元旦联欢活动策划方案
一、活动目标
1. 丰富学生课余生活,增强学生的集体荣誉感和归属感。
2. 增进学生之间的友谊和团队合作能力。
3. 提升学生的艺术修养和创造力。
二、活动主题
1. “欢聚新年,共享美好”。
2. “快乐分享,激情迸发”。
三、活动内容
1. 舞蹈表演:学生可以自由组队,自编自导舞蹈节目,展示自己的才艺和创造力。可以选择流行舞曲或传统舞蹈,展现不同风格的舞蹈形式。
2. 歌唱比赛:学生可以报名参加歌唱比赛,可以自己演唱或组成乐队合唱。评委会评选出最佳表演,并颁发奖品。
3. 戏剧表演:学生可以组织戏剧表演团队,选择喜剧或者剧情题材,展示自己的表演才能和创造力。
4. 朗诵比赛:学生可以报名参加朗诵比赛,可以选择诗歌、散文或者自己创作的作品。评委会评选出最佳朗诵者,并颁发奖品。
5. 创意手工:学生可以参加创意手工比赛,可以选择绘画、手绘明信片、折纸等形式,展示自己的手工艺术才能。
6. 游戏互动:在节目之间可以设置小游戏环节,增加互动性和趣味性。可以设置抽奖、问答、抢答等游戏,让学生参与其中,增加欢乐氛围。
四、活动流程
1. 开场:由学校领导致辞并宣布活动开始。
2. 舞蹈表演:各舞蹈团队依次表演。
3. 歌唱比赛:各参赛选手依次演唱。
4. 戏剧表演:各戏剧团队依次表演。
5. 朗诵比赛:各参赛选手依次朗诵。
6. 创意手工:学生展示自己的手工作品。
7. 游戏互动:进行小游戏环节。
8. 颁奖仪式:评委会评选出各项比赛的优胜者,并颁发奖品。
9. 闭幕:活动结束,学校领导致辞并宣布活动圆满成功。
五、活动准备
1. 组织者:学校学生会负责组织此次活动,需要明确各项职责,并制定详细的工作计划。
2. 资金预算:根据活动内容制定详细的预算,包括舞台搭建、音响灯光租赁、奖品采购等费用。
3. 节目策划:确定各个节目的内容和参与人员,并进行排练和准备。
4. 场地布置:根据活动主题进行场地布置,包括舞台搭建、背景布置、座位设置等。
5. 宣传推广:通过学校广播、校内电子屏、班级通知等方式进行宣传推广,吸引更多学生参与。
六、活动评估
1. 学生满意度调查:通过问卷调查的方式,了解学生对活动的满意度和建议。
2. 教师评价:请教师对学生的表现和活动组织进行评价,提出改进意见。
3. 活动总结:由学校学生会进行活动总结,包括活动的成功点和不足之处,并提出改进建议。
通过这次元旦联欢活动,学生们可以展示自己的才艺和创造力,增强了团队合作能力和集体荣誉感。希望能够为学生们带来欢乐和美好的回忆,同时也为学校创造一个积极向上的校园氛围。
学校元旦联欢活动策划 篇三
一、指导思想
相约,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的:
以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间:
四、活动地点:
五、参加人员:
六、活动准备:
布置会场、体现节日气氛
七、组委会成员及具体分工:
组长:
副组长:
组员:
组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各
部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。1、具体工作分工如下:
组长:
成员:
节目安排策划人:
行政后勤负责人:
场景布置负责人:
初一学年组负责人:
初二学年组负责人:
初三学年组负责人:
理化生办公室负责人:
2、负责人主要工作任务:
(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
(3)负责人精心组织排练。
3、舞台总监
负责人:
主要工作任务:
(1)负责设计元旦主题字幕标志:
(2)舞台音响灯光布景:
(3)摄影录相:
(4)编辑活动光盘:
负责人:
主要工作任务:
(1)编排席位
(2)准备酒水饮料
(3)订餐
八、庆祝活动议程:
1、袁校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、全体教师会餐
九、活动结束