学校元旦联欢活动策划【精彩3篇】

学校元旦联欢活动策划 篇一

元旦联欢活动策划方案

一、活动目标

1. 丰富学生课余生活,增强学生的集体荣誉感和归属感。

2. 增进学生之间的友谊和团队合作能力。

3. 提升学生的艺术修养和创造力。

二、活动主题

1. “欢聚新年,共享美好”。

2. “快乐分享,激情迸发”。

三、活动内容

1. 舞蹈表演:学生可以自由组队,自编自导舞蹈节目,展示自己的才艺和创造力。可以选择流行舞曲或传统舞蹈,展现不同风格的舞蹈形式。

2. 歌唱比赛:学生可以报名参加歌唱比赛,可以自己演唱或组成乐队合唱。评委会评选出最佳表演,并颁发奖品。

3. 戏剧表演:学生可以组织戏剧表演团队,选择喜剧或者剧情题材,展示自己的表演才能和创造力。

4. 朗诵比赛:学生可以报名参加朗诵比赛,可以选择诗歌、散文或者自己创作的作品。评委会评选出最佳朗诵者,并颁发奖品。

5. 创意手工:学生可以参加创意手工比赛,可以选择绘画、手绘明信片、折纸等形式,展示自己的手工艺术才能。

6. 游戏互动:在节目之间可以设置小游戏环节,增加互动性和趣味性。可以设置抽奖、问答、抢答等游戏,让学生参与其中,增加欢乐氛围。

四、活动流程

1. 开场:由学校领导致辞并宣布活动开始。

2. 舞蹈表演:各舞蹈团队依次表演。

3. 歌唱比赛:各参赛选手依次演唱。

4. 戏剧表演:各戏剧团队依次表演。

5. 朗诵比赛:各参赛选手依次朗诵。

6. 创意手工:学生展示自己的手工作品。

7. 游戏互动:进行小游戏环节。

8. 颁奖仪式:评委会评选出各项比赛的优胜者,并颁发奖品。

9. 闭幕:活动结束,学校领导致辞并宣布活动圆满成功。

五、活动准备

1. 组织者:学校学生会负责组织此次活动,需要明确各项职责,并制定详细的工作计划。

2. 资金预算:根据活动内容制定详细的预算,包括舞台搭建、音响灯光租赁、奖品采购等费用。

3. 节目策划:确定各个节目的内容和参与人员,并进行排练和准备。

4. 场地布置:根据活动主题进行场地布置,包括舞台搭建、背景布置、座位设置等。

5. 宣传推广:通过学校广播、校内电子屏、班级通知等方式进行宣传推广,吸引更多学生参与。

六、活动评估

1. 学生满意度调查:通过问卷调查的方式,了解学生对活动的满意度和建议。

2. 教师评价:请教师对学生的表现和活动组织进行评价,提出改进意见。

3. 活动总结:由学校学生会进行活动总结,包括活动的成功点和不足之处,并提出改进建议。

通过这次元旦联欢活动,学生们可以展示自己的才艺和创造力,增强了团队合作能力和集体荣誉感。希望能够为学生们带来欢乐和美好的回忆,同时也为学校创造一个积极向上的校园氛围。

学校元旦联欢活动策划 篇三

一、指导思想

相约,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

二、活动目的:

以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、参加人员:

六、活动准备:

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工:

组长:

副组长:

组员:

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各

部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:

成员:

节目安排策划人:

行政后勤负责人:

场景布置负责人:

初一学年组负责人:

初二学年组负责人:

初三学年组负责人:

理化生办公室负责人:

2、负责人主要工作任务:

(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、舞台总监

负责人:

主要工作任务:

(1)负责设计元旦主题字幕标志:

(2)舞台音响灯光布景:

(3)摄影录相:

(4)编辑活动光盘:

负责人:

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3)订餐

八、庆祝活动议程:

1、袁校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

九、活动结束

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