大学生自强之星评选活动的策划书【优选3篇】

大学生自强之星评选活动的策划书 篇一

一、活动背景

近年来，社会对大学生的自强精神提出了更高的要求。为了激励大学生展现自己的才华和创新能力，促进校园文化建设，我们计划举办一场大学生自强之星评选活动。

二、活动目的

1. 发掘大学生的潜力和才华，激励他们不断追求卓越；

2. 培养大学生的自信心和自主能力，增强他们的自强意识；

3. 提升大学生的综合素质，培养他们的团队合作能力；

4. 促进校园文化建设，丰富大学生的校园生活。

三、活动内容

1. 报名阶段

通过宣传海报、校内电子媒体等渠道，向全校大学生征集报名参加自强之星评选活动。报名时间为一个月，报名要求包括个人简历、个人陈述和推荐信等。

2. 初赛阶段

初赛分为两个环节：才艺展示和自强能力测试。才艺展示环节要求选手展示自己的特长或特殊才艺，如歌舞、演讲、绘画等。自强能力测试环节包括智力测试、心理测试和团队合作测试等。

3. 决赛阶段

决赛将从初赛中选拔出的10名选手中产生。决赛分为三个环节：个人陈述、才艺表演和问答环节。个人陈述环节要求选手自由陈述自己的自强经历和感悟。才艺表演环节要求选手展示自己的特长，并结合自己的自强故事进行表演。问答环节由评委提问，考察选手对自强精神的理解和应用能力。

四、活动实施方案

1. 组织筹备

成立筹备组，明确各项任务和责任，并制定详细的工作计划。负责人要做好活动宣传和宣传材料的制作，确保活动的广泛参与。

2. 报名和初赛

设立报名点，方便学生报名。初赛场地要充分利用学校现有的场地资源，确保评选过程的顺利进行。评委应由校内外相关专业人士组成，确保评选结果的公正性。

3. 决赛

决赛场地要有足够的座位，以满足观众的需求。决赛的评委应由校内外知名人士组成，确保评选结果的权威性。同时，要准备好奖品和奖状，以激励和表彰获奖选手。

五、活动预期效果

通过本次评选活动，预计可以发掘到一批具有自强精神和创新能力的大学生，激励他们不断追求卓越。同时，通过活动的宣传和报道，可以提升学校的知名度和美誉度，吸引更多优秀的学生加入。

六、活动预算

本次活动的预算主要包括宣传费用、场地租赁费用、评委费用、奖品费用等。预计总预算为100,000元，其中宣传费用占30%，场地租赁费用占20%，评委费用占20%，奖品费用占30%。

七、活动评估

活动结束后，要进行全面的活动评估和总结，总结活动的成功经验和不足之处，并对下一次的活动做出改进和调整。

大学生自强之星评选活动的策划书 篇二

一、活动背景

大学生是国家未来的栋梁，他们的自强精神在现代社会中显得尤为重要。为了激励大学生发扬自己的自强精神，我们计划举办一场大学生自强之星评选活动。

二、活动目的

1. 提高大学生的自信心和自强意识，激励他们追求卓越；

2. 培养大学生的创新能力和团队合作精神，帮助他们更好地适应社会发展的需求；

3. 促进校园文化建设，打造和谐、积极向上的校园氛围。

三、活动内容

1. 报名阶段

通过校内广播、电子媒体等渠道，向全校大学生宣传自强之星评选活动，并征集报名。报名要求包括个人简历、个人陈述和推荐信等。

2. 初赛阶段

初赛分为个人展示和团队合作两个环节。个人展示要求选手展示自己的特长或特殊才艺，如歌舞、演讲、器乐等。团队合作环节要求选手组成团队完成一项任务，考察他们的团队合作能力。

3. 决赛阶段

决赛将从初赛中选拔出的10名选手中产生。决赛分为三个环节：个人陈述、创新项目展示和问答环节。个人陈述环节要求选手自由陈述自己的自强经历和感悟。创新项目展示环节要求选手展示自己的创新项目，并结合自己的自强故事进行展示。问答环节由评委提问，考察选手对自强精神的理解和应用能力。

四、活动实施方案

1. 组织筹备

成立筹备组，明确各项任务和责任，并制定详细的工作计划。负责人要做好活动宣传和宣传材料的制作，确保活动的广泛参与。

2. 报名和初赛

设立报名点，方便学生报名。初赛场地要充分利用学校现有的场地资源，确保评选过程的顺利进行。评委应由校内外相关专业人士组成，确保评选结果的公正性。

3. 决赛

决赛场地要有足够的座位，以满足观众的需求。决赛的评委应由校内外知名人士组成，确保评选结果的权威性。同时，要准备好奖品和奖状，以激励和表彰获奖选手。

五、活动预期效果

通过本次评选活动，预计可以发掘到一批具有自强精神和创新能力的大学生，激励他们不断追求卓越。通过活动的宣传和报道，可以提升学校的知名度和美誉度，吸引更多优秀的学生加入。

六、活动预算

本次活动的预算主要包括宣传费用、场地租赁费用、评委费用、奖品费用等。预计总预算为100,000元，其中宣传费用占30%，场地租赁费用占20%，评委费用占20%，奖品费用占30%。

七、活动评估

活动结束后，要进行全面的活动评估和总结，总结活动的成功经验和不足之处，并对下一次的活动做出改进和调整。同时，要听取参与者的反馈和建议，以进一步提高活动的质量和效果。

大学生自强之星评选活动的策划书 篇三

一、活动引言：

在高校学生群体中，经济困难生是一个大的队伍，他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体更好的融入学校这一大集体中，让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象，不是黯然的感慨，而是更好地把握自己的人生。

同时为提高我系经济困难生自强自立品质，增强社会责任感，充分发挥经济困难生自身的积极性。为此特举办此次评选活动，希望可以通过自强标兵的模范作用，使更多的经济困难生走出“贫困”，活出“精彩”。

二、活动目的：

1、助学部本着为经济困难生服务的思想，希望通过“自强标兵”评选，让更多的同学以“天行健，君子当自强不息”自勉，激励困难学生的成功的信心和勇气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，进一步服务大学生成长成才。

2、开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历，力争给每一个想发言的经济困难生提供一个属于自己的舞台，为他们创造一个展现自我的机会。在展示自我的过程中，让更多的人分享他们的喜怒哀乐，了解他们的人生经历，从而相互勉励，共同进步。寻找和发展自身优势，通过“自强标兵”的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识。

三、活动内容：

1、组织机构：电子系勤工中心助学部。

2、活动方式：评选活动。

3、活动主题：“自强不息，天道酬勤。”

4、活动对象：电子系xx、xx、xx级经济困难生。

5、活动时间：xx年xx月xx日。

6、活动地点：（具体地点待定）。

四、活动方案：

1、活动时间：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

2、活动安排：

（1）由助学部向各班发放活动策划书，鼓励更多的经济困难生参与。

（2）活动报名时间（xx年xx月xx日——xx年xx月xx日）。

（3）参赛选手相关材料、证明上交和初选阶段。

3、参赛条件：

a、参赛选手须为我系xx、xx、xx级经济困难生。

b、参赛选手须具有良好的思想政治素质，积极向上，生活节俭朴素。

c、积极参加学校的各种活动以及社会实践活动。

d、勇于克服在学业、生活或其他方面的困难，表现出非同一般的顽强毅力，有较为突出的自强实际或个人成就。

注：以上为主要条件，若其他方面突出、优秀，请在申请表的自强事迹中写明，并附相关证明（照片）。

4、活动形式：

（1）初选阶段。

a、选手于xx年xx月xx日傍晚六点前上交相关材料。

b、助学部对上交上来的材料进行初步审核、评定，确定10名入围同学。经年级辅导员审核同意无异议后，进入决赛。

（2）决赛阶段。

a、选手通过播放ppt等形式进行简单的自我介绍 （内容包括家庭情况、学习情况、参加校、社会活动情况以及获得奖励情况）时间3分钟。其次选手进行演讲或朗诵（结合自己成长经历故事，主题为自立自强），时间为5分钟左右。

b、老师点评并总结，工作组（由助学部干事）进行分数统计。

c、公布成绩，并进行颁奖。

五、评分细则：

1、自立自强事迹（50%）。

2、学习情况（20%）。

3、参加校内的社团活动（10%）。

4、演讲、朗诵或其他表现（20%）。

5、由评委给每位选手打分（去掉一个最高

6、得分排名前六名的选手获得自强标兵称号。

六、具体事宜：

1、与宣传部联系做好海报宣传工作。

2、申请多媒体教室。（时间待定）

3、做好幻灯片展示，现场主持播放。

4、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照。

5、邀请系各辅导员到现场担任自强标兵评委。

6、通知各班参赛人员比赛时间地点。

7、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员（助学部干事）。

六、活动注意事项：

1、参赛选手的事迹必须真实，不得造假。

2、评委必须坚持公平、公正的原则进行打分。

七、活动预计成果。

通过此次评选， 在最普通的人中寻找那份深厚的感动。正是要通过此次活动，我们要让奋发图强这种精神激励大家，让这种人格指引大家前进，同时，借此展示我系学子自强自立，乐观进取的精神风貌和良好品格。

八、活动后期安排：

1、部门负责好教室卫生，以及活动后场地的清理。

2、比赛结束后，由电子系勤工中心进行自强标兵的后期宣传，介绍自强标兵的先进事迹，促进同学对自强标兵更加深刻的认识 ，更好的起到模范典型作用，更好地发扬自强自立的精神。

九、奖项设置及经费预算：

1、一等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

2、二等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

3、三等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

4、优秀奖2名：获荣誉证书及精美纪念品。

5、矿泉水20元，会场用品30元，横幅50元。

总计：250元。

十、其他事宜。

1、以上获得自强标兵荣誉的同学在助学金、励志奖学金等经济困难生政策方面有倾斜。

2、各班可成立一个“自强标兵”评定小组，本着公平、公开、公正的原则，至少推荐一名参评经济困难生。