小学弘扬雷锋精神活动的策划书(精选3篇)
小学弘扬雷锋精神活动的策划书 篇一
活动主题：小手牵大手，共建和谐社会
活动时间：XX年XX月XX日
活动地点：XX小学
一、活动背景
雷锋是我国著名的英雄人物，他的精神代表着无私奉献、助人为乐的精神风貌。为了弘扬雷锋精神，提高小学生的社会责任感和公民意识，我们计划举办一场小学弘扬雷锋精神活动，让孩子们感受到雷锋精神的力量，从小树立正确的价值观。
二、活动目标
1. 培养小学生的社会责任感和公民意识。
2. 弘扬雷锋精神，传承中华优秀传统文化。
3. 培养小学生的互助合作精神和团队意识。
4. 培养小学生的爱心和关爱他人的能力。
三、活动内容
1. 学习雷锋精神知识：组织小学生参观雷锋纪念馆，了解雷锋生平事迹和他的精神内涵。
2. 亲子手工制作：邀请家长和小学生共同参与手工制作活动，制作雷锋形象的手偶或手绘雷锋精神宣传画。
3. 慰问活动：组织小学生到社区、福利院等地，开展慰问活动，送去自己亲手制作的礼物和祝福，与受助人亲切交流。
4. 爱心捐赠：组织小学生筹集物资，捐赠给贫困地区的学校或儿童福利机构，帮助他们改善学习和生活条件。
5. 社区义务劳动：组织小学生参与社区义务劳动，如清理垃圾、整理公共场所等，培养他们的助人为乐精神。
6. 雷锋道德讲堂：邀请社会志愿者或相关专家为小学生讲授雷锋精神的故事和道德讲座，引导他们树立正确的价值观。
四、活动预期效果
通过这次活动，我们希望能够激发小学生的爱心和关爱他人的能力，增强他们的社会责任感和公民意识。让小学生从小学会帮助他人，懂得分享和关心他人，培养他们的团队意识和互助合作精神。同时，通过学习雷锋精神，传承中华优秀传统文化，引导他们树立正确的价值观，培养他们的道德品质和社会责任感。
小学弘扬雷锋精神活动的策划书 篇二
活动主题：小手牵大手，传递爱心
活动时间：XX年XX月XX日
活动地点：XX小学
一、活动背景
雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分，体现了中华民族优秀的道德风貌和社会主义核心价值观。为了让小学生了解雷锋精神，培养他们的爱心和关爱他人的能力，我们计划举办一场小学弘扬雷锋精神活动，让孩子们从小学会付出和奉献。
二、活动目标
1. 弘扬雷锋精神，传承中华优秀传统文化。
2. 培养小学生的爱心和关爱他人的能力。
3. 提高小学生的社会责任感和公民意识。
4. 培养小学生的互助合作精神和团队意识。
三、活动内容
1. 雷锋故事分享：组织小学生分享雷锋的故事，引导他们了解雷锋精神的内涵和意义。
2. 爱心捐赠：组织小学生筹集物资，捐赠给贫困地区的学校或儿童福利机构，帮助他们改善学习和生活条件。
3. 爱心书信：鼓励小学生写一封爱心书信，表达对贫困地区孩子们的关心和祝福，寄给他们，传递温暖。
4. 校园义务劳动：组织小学生参与校园义务劳动，如整理图书馆、清洁教室等，培养他们的助人为乐精神。
5. 爱心义卖：组织小学生制作手工艺品，并在学校举办爱心义卖活动，所得款项将用于帮助贫困地区学校或儿童福利机构。
6. 雷锋精神故事比赛：组织小学生参与雷锋精神故事比赛，鼓励他们讲述和分享身边的雷锋故事，激发他们的爱心和奉献精神。
四、活动预期效果
通过这次活动，我们希望能够激发小学生的爱心和关爱他人的能力，培养他们的社会责任感和公民意识。让小学生从小学会付出和奉献，懂得分享和关心他人，培养他们的团队意识和互助合作精神。同时，通过学习雷锋精神，传承中华优秀传统文化，引导他们树立正确的价值观，培养他们的道德品质和社会责任感。
小学弘扬雷锋精神活动的策划书 篇三
一．活动背景：雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，如今距毛主席题词“向雷锋同志学习”已有49周年，为大力弘扬雷锋精神，传承中华民族优良传统，引导我班同学注重道德修养，乐于奉献，勤于助人，增强班级凝聚力，及积极响应学院开展爱心活动的号召，我班将前往万兴小学，为那里的学生进行志愿爱心服务活动。
二．活动主题：
三．活动对象：10营销全体同学
四．活动时间：20xx年3月24日（上午8:00-11:00）
五．活动地点：南宁万兴小学
六．交通方式：上午7点40在会堂门口集合，坐602路公交车到五一路下车，然后大家一起步行到万兴小学。
七．前期准备：
1.统计所有参加活动的人，有事不能参加本次活动的同学请及时向团支书请假，并交代注意事项（参与者务必准时集合不得迟到）。
2.将万兴小学的学生分为英语班、书法班、课业辅导一二三班，参加的同学根据自己的特长自主报名要负责的班级。
3.准备好上课时候需要用到的书法本本和图画本，负责各班的小组准备好当天要上课的内容。
4.网络小组准备好相机，出发时务必拿上班旗。
5.集合出发：3月24日，7点40明秀会堂门口集合，并清点人数。
八、活动流程：
1、到达万兴小学后，大家应主动地与那里的小朋友打招呼、聊天等，互相熟悉。
2、开始上课后，各班负责人将学生引至各班教室，维护好课堂秩序。
3、对班级学生进行点名，对来到教室但没有念到名字的学生进行登记，然后汇总。
4、共上三节课，每节课30分钟，课间与小学生一起进行一些体育活动，以增进了解及信任。
5、英语班和书法班可根据情况设计要讲课的内容；课业辅导一二三班第一节讲解教授诗歌，第二节辅导学生做作业，第三节上一梦想起航为主题的画画课，结束后对表现好的学生进行奖励。
6、课程结束后，引导学生到操场按班级排队，并进行颁奖典礼，强调离校后的注意事项，然后由低到高年级按顺序离校。
7、全体成员集合，清点人数，大家合影留念，然后一起返校。
九、后期工作：
1、回校后及时将相片整理上传，应收集一些拍得比较好的相片以日后做宣传版之需。
2、写
注意事项：
1、离校前集合必须准时，不准拖拉，在去往万兴小学的路途中不得私自行动，不得打闹嬉戏，必须遵守记录，听从安排，注意个人与他人的安全。
2、保持微笑，见到小学生后多与他们交流，在允许的情况下尽量满足他们的要求。
3、学生比较吵闹、乱来时，不能对其进行体罚等不正当举动；要注意不让学生做一些危险的行为和活动。
4、要积极参与活动，服从安排，尽自己所能去维持秩序，活跃课堂气氛，不要玩手机，听MP3等，这样对小学生的情绪可能会有不好的影响，会造成大家的疏远。
5、课程结束前组织本班学生打扫教室，把教室整理好，关好教室门窗后再离开。
