校园饮食健康公益活动策划书(优质3篇)
校园饮食健康公益活动策划书 篇一
标题:倡导健康饮食,共建绿色校园
一、活动背景
随着社会发展和生活水平的提高,校园饮食问题日益引起人们的关注。不健康的饮食习惯不仅会影响学生的身体健康,还会给环境带来不良影响。为了倡导健康饮食,提高学生的环境保护意识,我们计划举办一场校园饮食健康公益活动。
二、活动目标
1. 提高学生的饮食健康意识,倡导科学合理的膳食结构。
2. 引导学生选择绿色环保的食品,减少食品浪费。
3. 增强学生的环境保护意识,促进绿色校园建设。
三、活动内容
1. 举办饮食健康讲座:邀请营养专家为学生讲解科学合理的饮食知识,提供健康饮食指导,引导学生养成良好的饮食习惯。
2. 搭建食品展示区:邀请绿色食品生产商和供应商搭建展台,展示绿色食品的生产过程和优势,让学生了解并选择绿色健康的食品。
3. 组织环保餐厅行动:鼓励学生自带环保餐具,减少一次性餐具的使用。同时,在学校食堂设置环保餐具回收箱,倡导学生主动回收和利用环保餐具。
4. 开展食品浪费减少活动:通过组织食品浪费减少比赛和讲座,引导学生减少食品浪费,提高资源利用效率。
5. 召开环境保护座谈会:邀请学生代表、教师代表和环保组织代表进行座谈,分享环保经验,共同探讨绿色校园建设的问题和解决办法。
四、活动宣传
1. 制作宣传海报:在校园各个角落张贴宣传海报,宣传活动的主题和内容,吸引学生的参与。
2. 利用校园广播和电子屏幕宣传:在校园广播和电子屏幕上播放活动宣传视频,提醒学生关注饮食健康和环境保护。
3. 利用社交媒体宣传:通过学校官方微信公众号和QQ群等社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多学生参与。
五、活动评估
1. 设立评估指标:制定评估指标,对活动的实施效果进行评估,包括学生参与度、饮食健康意识的提升、绿色校园建设效果等。
2. 进行问卷调查:通过发放问卷调查学生对活动的满意度和收获,收集学生的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。
六、活动预算
1. 讲座费用:预计2000元。
2. 食品展示区费用:预计3000元。
3. 环保餐具回收箱费用:预计1000元。
4. 宣传费用:预计1000元。
5. 活动评估费用:预计500元。
总预算:7500元。
七、活动执行计划
1. 活动准备阶段:确定活动目标、策划活动内容、制定宣传方案,预计用时1周。
2. 活动组织阶段:与专家、供应商和环保组织取得联系,确定活动细节,预计用时2周。
3. 活动实施阶段:举办讲座、搭建食品展示区、组织环保餐厅行动、开展食品浪费减少活动和召开座谈会,预计用时1天。
4. 活动评估阶段:进行活动评估和问卷调查,预计用时1周。
八、活动效果
通过本次活动,学生的饮食健康意识将得到提高,环境保护意识将进一步加强,绿色校园建设将取得积极成果。同时,本次活动也将对学生的身体健康和环境保护产生积极的影响。
校园饮食健康公益活动策划书 篇二
标题:共建饮食安全校园,关爱学生健康
一、活动背景
饮食安全是人们关注的焦点问题之一,尤其是对于学生来说更为重要。为了切实保障学生的饮食安全,我们计划开展一场校园饮食健康公益活动。通过宣传教育、实地考察和政策倡导等方式,让学生树立正确的饮食观念,提高饮食安全意识。
二、活动目标
1. 提高学生的饮食安全意识,培养自我保护能力。
2. 加强食品安全知识的普及,提高学生对食品安全的辨识能力。
3. 推动学校食堂和食品供应商加强食品安全管理,确保学生的饮食安全。
三、活动内容
1. 举办食品安全讲座:邀请食品安全专家为学生讲解食品安全知识,告诉学生如何选购食品、如何存储食品以及如何辨别食品安全问题。
2. 实地考察食品供应商:组织学生参观当地的食品生产企业和食品市场,了解食品的生产、运输和销售过程,加强学生对食品安全问题的认识。
3. 开展食品安全宣传活动:在校园内设置食品安全知识展板,制作宣传海报和宣传册,向学生宣传食品安全知识,引导他们正确对待食品安全问题。
4. 建立食品安全监督机制:与学校食堂和食品供应商签订食品安全管理协议,建立食品安全监督制度,确保学生的饮食安全。
四、活动宣传
1. 制作宣传海报:在校园各个角落张贴宣传海报,宣传活动的主题和内容,吸引学生的参与。
2. 利用校园广播和电子屏幕宣传:在校园广播和电子屏幕上播放活动宣传视频,提醒学生关注饮食安全问题。
3. 利用社交媒体宣传:通过学校官方微信公众号和QQ群等社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多学生参与。
五、活动评估
1. 设立评估指标:制定评估指标,对活动的实施效果进行评估,包括学生参与度、饮食安全意识的提升和食品供应商的食品安全管理情况等。
2. 进行问卷调查:通过发放问卷调查学生对活动的满意度和收获,收集学生的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。
六、活动预算
1. 讲座费用:预计2000元。
2. 实地考察费用:预计3000元。
3. 宣传费用:预计1000元。
4. 活动评估费用:预计500元。
总预算:6500元。
七、活动执行计划
1. 活动准备阶段:确定活动目标、策划活动内容、制定宣传方案,预计用时1周。
2. 活动组织阶段:与专家、食品供应商和学校食堂取得联系,确定活动细节,预计用时2周。
3. 活动实施阶段:举办讲座、实地考察、开展宣传活动和建立食品安全监督机制,预计用时1天。
4. 活动评估阶段:进行活动评估和问卷调查,预计用时1周。
八、活动效果
通过本次活动,学生的饮食安全意识将得到提高,食品供应商的食品安全管理将得到加强,学校食堂将提供更加安全的餐饮服务。同时,本次活动也将对学生的身体健康和食品安全产生积极的影响。
校园饮食健康公益活动策划书 篇三
前言:
大学的生活多姿多彩,大学的我们就像是脱离了缰绳的野马,不再受到父母的管束,正是由于过分的放松,使得大部分学生开始不注意自己的身体,不吃早餐、不按时吃饭等现象日益严重;学院组织的这次活动就是为了倡导大家树立一个正确地饮食观念,要做到“多吃饭,吃好饭”不要让不良健康行为毁了我们的前程。
一、活动背景
此次活动是由xx学院学院09级摄影系学生会部分成员共同组织的一个关爱当代大学生胃部健康问题的一次公益活动。
通过调研,我们发现,当今大学生普遍存在不吃早餐、不按时进食、过渡节食等对胃部存在危害的行为,我们希望通过这次我们组织的公益活动,,从而达到关爱大学生胃部健康问题的目的。
执行地域主要集中在学校活动中心的空地,活动人员主要由学生会主席、副主席以及学生会成员组成,我是学生会的策划人员之一。
二、活动时间:
xx年12月1日——12月14日
三、活动意义:
通过学院组织的这次活动,给全体师生树立一个健康良好的饮食观念,坚决杜绝一切不良的健康饮食习惯,从我做起,从生活的点点滴滴做起,创造一个良好的饮食环境。
四、活动简介
1 传播目标
让“健康饮食 安全胃士”的概念深入人心
2 赞助目标
赞助方一 xx学院第一食堂
赞助方二 xx民航医院
3活动策略
(1) 活动主题“健康饮食、安全胃士”
(2) 传播策略
本次活动在传统校园宣传方式基础上,又丰富运用了多种新媒体传播方式,以达到吸引更多眼球的效应。因为本次活动重在普及“安全胃士”的概念,所以,在宣传上可多贴近学生的生活。如选择网络——这一学生最感兴趣的渠道,宣传“健康饮食安全卫士”等观念时,更容易让学生接受并配合。
因为活动地点在学校,活动针对的目标公众也是学生,而学生在校期间,时间自由度不大,大都白天有课程,所以,在活动上前期的海报宣传应尽量第一时间吸引眼球并让人记住关键信息。后期活动也尽量人性化,让学生在一个温馨的环境下,让自己接受并重视”饮食健康安全胃士”的观念。
五、目标公众
不吃或不准时吃早餐的在校男女大学生
午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大学生
午晚餐长期不准时吃饮食钟紊乱的在校男女大学生
为减肥长期过度节食或以水果代替主食的在校女大学生
暴饮暴食的在校男女在校大学生
项目执行篇
一、项目概述
根据调查研究,我们安全“胃”士行动小组,决定开展一系列活动,用来更好宣传健康饮食习惯的知识,达到让大家的潜意识里面,有爱护自己胃的目的
二、项目进度表
阶段
方案
第一阶段
预热期
第二阶段
深度推广期
实施时间
12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日
活动内容
行为艺术海报造势活动1. 爱心早餐
2.专家健康饮食讲座
3.网上护胃小游戏积分比赛
预期目标吸引同学们的眼球让大家对胃的健康有个初步了解让每个同学们,逐渐深化对饮食健康的知识认识程度,共同去爱护自己的胃
三、具体活动方案
预热期活动
行为艺术表演,海报张贴,单页派发的宣传造势活动
开展时间
12月1日至12月7日
活动背景
针对目前学校大学生,对自己胃不怎么爱护,以及对健康饮食知识的不了解的情况,我们准备执行系列活动行为艺术表演,海报张贴,单页派发。让大家先有个初步了解。
活动目标人群
xx学院在校师生
活动目的
使“安全胃士”倡导您健康饮食这个公益主主题为大家所熟悉,以便我们更好进行下一系列的活动。对主题做出更深的推广。
活动执行
(1) 前期准备
1安全“胃”士开启健康饮食的宣传海报20份
2展板2块
3健康知识手册500份
4“胃”形状毛绒头套4个
5登记注册表一本
6 双面胶2卷
7 志愿者5位
(2) 具体实施
112月1日~12月3日
在校园内进行第一期海报张贴以及饮食健康知识手册的派发活动
预计张贴10张海报,派发出200份饮食健康知识手册
212月4日~12月7日
带胃形状头套的志愿者,每天中午晚上吃饭时
用滑稽的行为艺术开始在东院食堂门口现场张贴海报,派发饮食健康宣传手册引起轰动效应。
图为带胃头套的行为艺术志愿者
3并且现场为自愿加入安全“胃”士,倡导推广健康饮食知识的同学们做报名登记。
4等召集一定数量的同学们后形成有组织的护胃倡导健康饮食习惯的公益社团。
深度推广期的活动
免费领取爱心早餐
专家健康饮食知识讲座
网上护胃小游戏积分比赛
开展时间
12月7日~12月14日
活动背景
经过预热期的宣传,相信有部分同学开始了解重视,饮食健康这方面的知识,但这种观念还没有深入人心,所以我们将继续一系列的小活动,加深认识,号召更多的同学们能加入到安全“胃”中来。
活动目标人群
xx学院学生以部分xx市民
活动目的
不仅让xx学院的学生了解知道健康饮食习惯,还让他们告诉自己身边的人也要重视胃健康。
活动执行
(1)前期准备
1爱心早餐100份(赞助商提供)
2学校演播厅租借一晚
3医院专家2名
4学校领导2名
5气球20个
6横幅2条
7茶杯6个
8学生领导2名
9茶叶一包
10宣传单页200份
11展台4个
12志愿者20名
13礼仪4位
14精美小礼品10份
(2)具体实施
1爱心早餐赠送活动
时间:
12月7日 早上7:40
目标对象:
不爱吃早餐的同学
活动目的:
通过免费赠送早餐给不爱吃的同学,并宣传一些不吃早餐对胃不好的观念使他们养成一种吃早餐的习惯。
具体内容:
在南院2寝室楼和东院3栋寝室楼下摆台,对自愿加入安全“胃”士的而未来得及吃早餐的同学提供免费的早餐一份。宣扬不吃早餐对胃不好的观念。口号:不管你多忙,请停下脚步,为自己的胃送上一份温暖舒适的早餐。
2医院专家教授对饮食健康专题讲座
时间
12月9日 晚上7:00至晚上9:00
目标对象:
xx学院全体师生
活动目的:
通过专家讲座,让同学们建立更深层次的对健康饮食知识的了解。
具体内容:
邀请学校刘继南,曹培新两位领导,xx市民航医院两位专家,以及学校学生会主席,团支部书记。参加本次讲座。
上午8点开始布置会场→晚6:30点学生凭宣传单页入场→礼仪小姐接待→晚6:50 领导,专家,学生干部就坐→晚7:00正式开始 刘老师发言→晚7:10专家A发言→晚7:40学生会团支部书记现场问一些简单的饮食健康知识,回答的正确同学获得精美小礼品一份。限5个问题每个同学仅能回答一个→晚8:00专家B发言→晚8:30学生主席发言,提出我们宣传的公益主题→晚8:40刘老师总结→晚9:00讲座结束。
饮食健康研讨会现场
3网上护胃小游戏积分排名争霸赛
时间
12月7日~12月14日
目标对象:
所有人群
活动目的:
这里通过网络,我们让更多人参与到了护胃活动中来,以一种轻松快乐的方式,告诉大家什么是最合理的方法,才能让你的胃更佳健康,得到更多的体检分数。
具体实施:
在QQ、人人校内的、豆瓣等网络传播平台给出我们这款游戏FLASH的、链接地址。让更多的人了解参加并关注,“护胃”这款类似与养宠物让宠物茁壮成长的游戏,同样的道理,护胃 这款游戏也是通过给胃 按时按量按搭配放入一些食物,让胃能更好消化。最后达到胃能健康为目的的游戏,该游戏每天都会给用户胃做一次体检,并作出打分。我们将会把参加小游戏7天的同学的总积分相加,最后总分最高的5位同学,将获得我们的提供的精美礼品一份。
通过病毒传播的方式的让更多的本校或外校的人们了解到护胃这款小游戏,在娱乐中学到知识,何乐而不为呢?
护胃游戏界面
附 录
关于大学生饮食健康状况的问卷调查
尊敬的同学:
您好!
我们是中国传媒大学xx学院摄影学院电视摄影专业的同学。为了进一步了解在校大学生的饮食健康状况,进而提出意见引导大学生健康的饮食习惯,我们设计并进行了这次调查,衷心感谢您在本次调查中的支持和配合,请您根据实际情况认真填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密。谢谢合作,祝学习愉快、身体健康!
性别________年龄_________就读年级_______
1.您的三餐食用情况如何?
□非常按时按点
□基本上按时按点
□不是特别按时按点
□非常不按时,完全无规律
2. 您的早餐食用情况如何?
□每天都吃非常准时
□偶尔不吃比较准时
□经常不吃偶尔准时
□从来没吃过
3.吃宵夜的情况如何?
□每天都吃
□不是天天吃但也很频繁
□偶吃几次
□从来不吃
4.您是否会因为心情而决定饮食的情况?
□会
□偶尔会
□从来不会
□不一定
5.您会为了减肥而节食吗?
□会
□不会
6.您多久吃一次水果?
□每天都吃
□偶尔会吃
□从来不吃
□视情况定
7.膨化食品的食用频率是怎么样的?
□每天都吃甚至当正餐
□每天都吃但不多吃
□偶尔会吃
□从来不吃
8.您喝酒的情况如何?
□每天都喝
□偶尔会喝
□有特定场合会喝
□从来不喝酒
9.经常在街边小吃吃烧烤、麻辣烫或者油炸食品吗?
□每天都吃
□不是每天吃但也很频繁
□偶尔路过的时候会去吃
□从来不吃
10.您平时会选择在哪里吃饭?
□学校食堂
□学校外面的小饭馆
□校外路边摊
11.您对自己的饮食习惯的态度是?
□会很注意,形成自己的一套饮食习惯
□偶尔关注一下
□自己的身体出现不良反应还是会关注一下
□无所谓,从来不关注
12.如果您发现您有不良的饮食习惯你会不会去纠正?
□一定会
□可能会
□不想理会它
□完全不会
13.您对营养这方面有何了解?
□非常了解,可以算个专家了
□比较了解,可以保证自己有充足的营养
□不大了解,有什么吃什么
□完全不清营养是什么
14.您认为下列哪些为良好的饮食习惯?
□饭后喝汤
□饭后半小时内吃水果
□饭后吃甜品
□站立着进食
15.您获得健康饮食知识的途径是?
□知识讲座
□报刊、书籍相关介绍
□家庭及同学影响
□不关心
16.是否希望获得正确的饮食健康知识?
□希望
□不希望
□无所谓
(再次感谢您的配合和支持,谢谢!)______