班团干部培训策划书范文(优质3篇)

班团干部培训策划书范文 篇一

标题：培养班团干部的领导能力

引言：

作为班级团干部，他们不仅仅是代表团委开展各项工作，更是班级同学们的榜样和领导者。因此，培养班团干部的领导能力是非常重要的。本次培训旨在提升班团干部的组织能力、沟通能力以及解决问题的能力，使他们能够更好地发挥自己的作用，引领班级同学们共同进步。

一、培训目标：

1. 提升组织能力：通过培训，使班团干部能够熟练掌握组织活动的各个环节，包括策划、组织和执行，并能够有效地协调各方资源，确保活动的顺利进行。

2. 提高沟通能力：培训将注重提升班团干部的沟通技巧和表达能力，使其能够更好地与班级同学们进行沟通交流，增强团结合作的意识。

3. 培养解决问题的能力：通过培训，让班团干部学会分析和解决问题的方法，培养他们的主动思考能力和解决问题的能力，为班级同学们提供更好的服务。

二、培训内容：

1. 组织能力培训：

a. 班团干部的角色与职责：明确班团干部的职责和角色，使其能够清楚地了解自己的任务和责任。

b. 活动策划与组织：培训班团干部策划和组织活动的方法和技巧，包括活动主题确定、资源调配和活动执行等方面的内容。

c. 团队管理与协作：学习团队管理的基本原则和方法，培养班团干部的团队协作能力和领导能力。

2. 沟通能力培训：

a. 沟通技巧与表达能力：培训班团干部的沟通技巧，包括倾听、表达和引导等方面的内容，提高他们的沟通效果。

b. 调解与解决冲突：通过案例分析和角色扮演，让班团干部学会调解和解决冲突的方法，提升他们的解决问题的能力。

三、培训方法：

1. 理论学习：组织专家讲座和培训课程，让班团干部学习相关理论知识，了解各项技巧和方法。

2. 实践操作：组织班团干部参与各类实践活动，通过实际操作提升他们的组织能力和沟通能力。

3. 经验交流：组织班团干部进行经验交流会，分享成功的经验和教训，互相借鉴提升。

四、培训评估：

通过培训结束后的问卷调查和小组讨论，了解班团干部对培训效果的评价，并根据反馈进行改进和调整，以提高培训的质量和效果。

结语：

通过本次培训，我们将培养班团干部的领导能力，提升他们的组织能力、沟通能力和解决问题的能力，使他们能够更好地发挥自己的作用，为班级同学们提供更好的服务，共同促进班级的发展和进步。

班团干部培训策划书范文 篇二

标题：激发班团干部的创新思维

引言：

班团干部作为班级的领导骨干，他们的创新思维和创造力对于班级的发展起着至关重要的作用。本次培训旨在激发班团干部的创新思维，培养他们的创新能力和解决问题的能力，帮助他们更好地引领班级同学们共同进步。

一、培训目标：

1. 激发创新思维：通过培训，使班团干部能够拥有积极的创新思维，敢于面对问题和挑战，勇于提出新的想法和解决方案。

2. 培养创新能力：培训将注重培养班团干部的创新能力，包括观察力、思维能力和实践能力等方面的培养。

3. 增强问题解决能力：通过培训，让班团干部学会分析和解决问题的方法，培养他们的主动思考能力和解决问题的能力。

二、培训内容：

1. 创新思维培训：

a. 创新思维的重要性：通过案例分析和讲座，让班团干部了解创新思维对于班级发展的重要性，激发他们的积极性和创造力。

b. 创新思维方法与技巧：培训班团干部掌握一些创新思维的方法和技巧，如头脑风暴、逆向思维等，帮助他们更好地提出新的想法和解决方案。

2. 创新实践培训：

a. 创新实践案例分析：通过分析一些创新实践的案例，让班团干部了解创新的过程和方法，培养他们的创新思维和实践能力。

b. 创新项目策划与实施：培训班团干部进行创新项目策划和实施的模拟演练，提升他们的创新能力和解决问题的能力。

三、培训方法：

1. 理论学习：组织专家讲座和培训课程，让班团干部学习相关理论知识，了解创新思维的方法和技巧。

2. 实践操作：组织班团干部参与各类创新实践活动，通过实际操作提升他们的创新能力和解决问题的能力。

3. 经验交流：组织班团干部进行经验交流会，分享成功的创新经验和教训，互相借鉴提升。

四、培训评估：

通过培训结束后的问卷调查和小组讨论，了解班团干部对培训效果的评价，并根据反馈进行改进和调整，以提高培训的质量和效果。

结语：

通过本次培训，我们将激发班团干部的创新思维，培养他们的创新能力和解决问题的能力，使他们能够更好地引领班级同学们共同进步，为班级的发展和进步做出更大的贡献。

班团干部培训策划书范文 篇三

一、活动主题

熔炼团队，超越自我

二、活动目的：

为了加强动物科学学院班团干部之间的全面了解，增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，提高学生干部的综合素质，给自己正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的责任意识，端正工作态度，成为真正的优秀学生骨干。特此举办班团干部培训加强对班团干部的思想教育，增强其意识，提高理论学习与实践能力，以更好的状态投入到大学的学习生活，以及班级和学院工作中。

三、活动地点及时间：

1、讲座地点：社联阶梯教室

2、素质拓展地点：东区操场、东10#、东11#住宿楼周围。

3、活动时间：

20**-20**学年第二学期第六教学周(3月28日—4月1日)(周五晚自习时间，周六周日全天，周一周二晚自习时间)。

4、活动对象：16、17届各班班团干部2名，团委学生会各部成员2名(预计：90人)。

四、活动前期准备：

1、第五教学周将《班团干部策划书》交于学生办公室老师审批;

2、宣传工作：与宣传部联系制作活动海报，做好前期宣传工作;

3、邀请有关领导、老师届时出席，制定理论教学计划;

4、申请借用教室及多媒体;

5、制作签到表、记录表、评分表、嘉宾桌牌;

6、经费预算并上报申请;

7、各班、各部推选出优秀班团干部的名单报于团委组织部

8、制作学员手册，手册中有全体学员的名单及联系方式，有学习记录表等。

五、活动内容

1、周五(3月28日)：预备会及班会，请老师主持，发放学员手册，将全班分成(甲、乙、丙、丁)4队(晚上21:00北京时间)以及安排上课前期工作，选出班委及订出班规。

2、周六：早上“破冰之旅”、合影，下午放假，晚上21：00开班仪式、第一堂课。

3、周日：早上8:20跑早操，10:30上理论课;下午打扫东10#、东11#周围卫生;晚上21:00上课。 4、周一：晚上21:00上理论课。

5、周二：团队成果汇报，各个团队进行团队培训成果展示(形式可以自行制定，例如ppt，演讲等)，每人上交纸质版培训心得一份。

六、活动后期工作：

1、打扫现场 2、归还场地

3、做好培训总结，包括书面总结材料、照片、活动通讯等。 4、发放班团干部培训班优秀学员证书，合格证书等。

七、注意事项

1、实行严格的签到制度，制定严格的班规 2、课外拓展时注意安全