端午节活动方案(实用6篇)

端午节活动方案 篇一

端午节是中国传统的重要节日之一，也是一个丰富多彩的节日。为了让大家度过一个愉快的端午节，我们准备了一系列丰富多样的活动方案，为大家带来欢乐和快乐。

首先，我们将组织一场精彩的龙舟赛。龙舟赛是端午节的传统项目之一，可以展示中国传统文化的魅力。我们将在一条宽阔的河道上设置起点和终点，邀请各个社区、学校和机构的代表参加比赛。参赛队伍将使用精美的龙舟，并由队员们齐心协力划桨，争夺冠军。比赛现场将会有观众席，让观众们可以近距离观赛，并且还会有现场解说员进行解说，让大家更好地了解龙舟赛的规则和历史。

其次，我们还将举办一个传统文化体验活动。在活动现场，我们将设置不同的区域，让参与者可以亲身体验传统文化的魅力。例如，我们将设置一个粽子包制作区域，让大家亲手包制传统的粽子。我们还将设置一个艾叶制作区域，让大家学习如何制作艾叶，了解艾叶的功效和用途。此外，我们还将邀请一些传统手工艺人来现场展示和教授一些传统手工艺技巧，如剪纸、编织等等。通过这些活动，我们希望能够让更多的人了解和传承中国的传统文化，增强大家对传统文化的认同感。

最后，我们还将举办一个精彩纷呈的文艺表演。文艺表演是活动的压轴节目，我们将邀请一些专业的表演团队和艺术家来表演传统的舞蹈、音乐、戏曲等。同时，我们还鼓励社区和学校的学生们积极参与表演，展示他们的才艺。这不仅能够丰富活动内容，也能够培养青少年们的艺术兴趣和才华。

通过以上一系列的活动方案，我们相信能够为大家带来一个丰富多彩、充满欢乐和快乐的端午节。我们希望通过这些活动，让大家更好地了解和传承中国传统文化，增强大家的国家认同感和文化自豪感。让我们一起度过一个难忘的端午节吧！

端午节活动方案 篇二

端午节即将到来，为了让大家度过一个愉快的节日，我们准备了一系列丰富多样的活动方案。无论是老人、青年还是小孩，都能找到适合自己的活动。

首先，我们将组织一次端午节文化讲座。在这个讲座上，专业的讲师将为大家介绍端午节的由来、传统习俗以及与端午节相关的故事和传说。通过讲座，大家可以更加深入地了解端午节的文化内涵，增强大家对传统节日的认同感。

其次，我们还将举办一场传统游戏比赛。这些游戏包括踩高跷、赛龙舟、飞翔的风筝等等。这些游戏不仅能够增加大家的体力活动，还能够让大家体验到传统游戏的乐趣。比赛将分为各个年龄段的组别，每个组别都会有奖品和奖金。通过这些游戏比赛，我们希望能够鼓励大家积极参与传统游戏，传承和弘扬中华民族的传统文化。

最后，我们还将举办一次端午节美食节。在这个美食节上，我们将邀请一些知名的餐饮企业和厨师来现场展示和制作传统的端午节美食，如粽子、艾叶糕等等。大家不仅可以品尝到正宗的端午节美食，还可以学习到制作美食的技巧和秘诀。同时，我们还将组织一次美食比赛，邀请大家来展示自己的烹饪才艺，让大家一起欣赏和品尝美食的魅力。

通过以上一系列的活动方案，我们相信能够为大家带来一个愉快、丰富多彩的端午节。无论是了解文化、参与游戏还是品尝美食，都能够让大家度过一个难忘的节日。让我们一起欢度端午节吧！

端午节活动方案 篇三

一、活动主题：

1、活动背景：现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

2、活动的可行性：宿迁学院附近有适合的敬老院，老年人期待与人沟通，倾诉一些家常事，比较容易沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。

二、活动的目的及意义：

1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足。

2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人。

3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力。

三、活动前的考察：

（6月15日至6月25日）

1、目的地：宿城区幸福街道福利院

2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

四、活动过程：

（一）前期：

1、确定活动时间：端午节前一天（暂定6月24日）

2、参加活动人员：学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员。

3、前期准备：

（1）宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

（2）各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等。）

（4）利用网络对本次活动进行宣传。

（5）确定各个项目的负责人。

（6）与宿迁电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

（二）活动中期：

1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程。

2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5、活动进程：

中

午12点在校门口集中出发，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。

1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品，注意语言、态度、声调。关注老人情绪变化？听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

3点半我们打扫院子和做下义务服务。切勿乱动老人房间内的东西。不懂的地方及时与工作人员联系。打扫完房间后及时将老人的东西归位。

4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。

（三）活动后期：有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。

五、活动费用预算及来源

1、费用来源：外联部的赞助。

2、活动费用预算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元。

六、赞助商待遇：

赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。

七、注意事项：

1、举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2、及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

3、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

端午节活动方案 篇四

为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，根据社区实际，汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下：

一、指导思想

利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导居民，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区居民群众，以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。

二、活动形式

1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去自己包的粽子，与他们一起提前过一个快乐的端午节。

2、经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。

3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。

三、活动要求

1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日？努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角。

3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日？端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。

端午节活动方案 篇五

一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，工会现决定举办“庆端午包粽子比赛”活动。

主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神。庆节日，品粽子，承中华传统”。

一、比赛时间、地点、对象

时间：20xx年5月28日下午14：30开始

地点：工会食堂

参加对象：工会全体职工

二、比赛准备事项

1、准备：洗净浸泡好的糯米、干净粽叶、筷子、绳线、盆、调羹、馅料（火腿、大枣、红豆馅、腌制好的肉馅、蛋黄等）、煮粽子的锅。

2、报名参加包粽子比赛的人员作为参赛队员，可根据报名情况进行分组。

3、每科室选出一名队员作为评委，组成评委会。

4、将洗净浸泡好的糯米、干净煮熟晾凉的粽叶、筷子、绳线（最好是不同颜色，用以区分不同的馅）、盆、调羹、馅料分份。

5、比赛结束后帮助煮熟粽子（当日下午品尝，可带回家品尝）。

6、做好比赛场地的布置安排。

7、赛前参赛选手务必做好个人卫生。

三、比赛规则

1、每组选手分发一盆糯米，适量馅，参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限。

2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，一个为1分。

3、由评委会为各组粽子的质量和美观度打分，共10分。

4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，将2、3中取得的分数相加，为最后成绩，评选一二三等奖。

四、奖项设置

一二三等奖各1名。

端午节活动方案 篇六

活动目标：

1、让孩子初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励孩子与同伴进行交流和合作，培养孩子创新意识。

活动准备：

1、故事录音。

2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程：

一、引出话题。

小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？（粽子）

今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。

小结：粽子的形状真有趣！

二、品尝粽子，并讲述。

1、认识粽叶。

粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

2、孩子品尝。

你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？

3、孩子讲述粽子的馅及它的味道。

小结：原来粽子的品种这么丰富啊！

三、故事欣赏。

1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗？我们一起来听一段故事，听完你就知道为什么了。

2、孩子欣赏故事内容。

3、提问。

①吃粽子是为了纪念谁？

②端午节这一天除了吃粽子，还有哪些活动啊？

四、孩子制作粽子。

今天，我们一起来学包粽子好不好？

老师交代要求：

请每个小朋友拿一片粽叶，放入一点米，不管小朋友包什么形状的粽子，只要里面的米不漏出，你包的粽子就成功了，注意了我们可不能浪费，不要把米弄到地上。

（培养孩子的创新，教师巡回指导。）

五、结束部分。

小朋友粽子包得可真棒！现在我们带上自己包的粽子请厨房阿姨帮我们煮一煮，好不好？