三八活动方案汇编5篇(实用3篇)

篇一:三八活动方案汇编5篇 篇一

三八活动方案汇编5篇 篇一:创意主题派对,让女性独立自主的光芒绽放

三八国际妇女节是一个向妇女致敬的节日,也是一个庆祝女性权益和自主的日子。为了让女性朋友们度过一个愉快的节日,我们策划了一系列创意主题派对活动,让女性的独立自主的光芒绽放。

首先,我们将举办一场主题为“女性力量”的座谈会。在这个座谈会上,我们邀请了一些成功的女性企业家、学者和社会活动家来分享她们的成功经验和故事。通过她们的讲述,我们希望能够激发更多女性朋友们的勇气和自信,让她们相信自己的潜力和价值。

其次,我们将组织一场“女性创业展览”。在这个展览中,我们将邀请一些女性创业者来展示她们的产品和创意,与参观者分享她们的创业经历和心得。通过这个展览,我们希望能够鼓励更多女性朋友们勇于尝试和创新,发挥自己的才华和创造力。

另外,我们还将组织一场“女性健身运动会”。在这个运动会中,我们将设置多个项目,如瑜伽、有氧运动、健身操等,让女性朋友们能够尽情地展示自己的身体素质和活力。通过这个运动会,我们希望能够倡导女性朋友们关注自己的健康和身体,培养良好的生活习惯。

最后,我们将举办一场“女性艺术展览”。在这个展览中,我们将展示一些女性艺术家的作品,如绘画、摄影、雕塑等,让女性朋友们能够欣赏到不同形式的艺术作品。通过这个展览,我们希望能够鼓励女性朋友们发掘和展示自己的艺术才华,让她们的艺术作品传递出女性的力量和情感。

通过以上一系列的活动,我们希望能够让女性朋友们度过一个有意义和充实的三八妇女节。我们相信,每个女性都有无限的潜力和价值,只要她们敢于追求和发挥,就能够创造出属于自己的精彩人生。让我们一起庆祝女性的独立自主,让她们的光芒绽放!

篇二:三八活动方案汇编5篇 篇二

三八活动方案汇编5篇 篇二:走进乡村,关爱农村妇女的美好生活

三八国际妇女节是一个向妇女致敬的节日,也是一个关注女性权益和福祉的时刻。为了关爱农村妇女,我们策划了一系列走进乡村的活动,让她们过上更美好的生活。

首先,我们将组织一场“农村妇女技能培训班”。在这个培训班中,我们将邀请一些专业的教师和专家来教授农村妇女各种实用的技能,如养殖、种植、家政等。通过这个培训班,我们希望能够提升农村妇女的技能水平,增加她们的就业机会和收入来源。

其次,我们将开展一场“农村妇女健康知识宣讲活动”。在这个活动中,我们将邀请一些医生和健康专家来向农村妇女普及健康知识和保健方法。通过这个活动,我们希望能够提高农村妇女对健康的重视程度,预防和治疗一些常见的疾病。

另外,我们还将组织一场“农村妇女文化交流活动”。在这个活动中,我们将邀请一些知名的文化艺术家来为农村妇女表演和讲解一些文化知识。通过这个活动,我们希望能够丰富农村妇女的文化生活,提高她们的文化素养和审美能力。

最后,我们将开展一场“农村妇女法律知识讲座”。在这个讲座中,我们将邀请一些律师和法律专家来向农村妇女普及法律知识和维权方法。通过这个讲座,我们希望能够增强农村妇女的法律意识,让她们知道自己的权益和应对方式。

通过以上一系列的活动,我们希望能够让农村妇女感受到社会的关爱和温暖,让她们过上更美好的生活。农村妇女是农村发展的重要力量,她们的付出和贡献是不可忽视的。让我们一起走进乡村,关爱农村妇女,让她们的生活更加美好!

三八活动方案汇编5篇 篇三

三八活动方案汇编5篇

为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的三八活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三八活动方案汇编5篇1

三八活动方案 篇1

一、活动设想:

“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:“我爱您,妈妈!”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。

二、活动主题:妈妈,我爱你!

三、活动时间:3月8日(周二)18:30分

四、活动地点:本园各班教室

五、活动目标:

1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

2.增进亲子情感交流,培养孩子的感恩情怀。

六、活动准备:

1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)

2.家长自带记录用的水笔。

3.人手一支康乃馨。(幼儿园准备)

七、活动流程:

1.教师组织故事讲述:《给妈妈的一封信》中班建构课程。

2.启发幼儿理解故事含义。

3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。

4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。

5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

6.自由分享交流,布置主题墙。

7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。

备注:活动后布置主题墙、活动反思及活动报道

三八活动方案 篇2

一、前言

在这温暖的季节,我们即将迎来一个美好的节日——三八妇女节。 长辈的爱是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,当我们接受着无私的关爱时,我们曾为她们做过些什么? 广州工商职业技术学院的孩子们正沐浴在爱的阳光下,但是,在享受爱的同时,我们却往往不懂得回报爱,缺乏一颗感恩的心。

为了弥补亲情教育的缺失,在这个节日里,我们将组织感恩活动,让孩子们为老师做点什么,说些什么,给学生们一个表达感激的机会。孩子们的问候可能很稚嫩,孩子们的礼物可能很简单,但是,请您一定要给孩子送上鼓励。

二、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,是女性的节日。为体现全社会对女性的人文关怀,表达对妇女在社会、家庭和人类历史发展中所作巨大贡献的由衷敬佩和赞美之情,在三八妇女节到来之际,通过组织活动,使中心全体女性教职员工及学员真正的意识到妇女的伟大。

了解到妇女为社会、为家庭、为人类历史的发展所做出的巨大贡献,帮助她们进一步认识自身的社会地位和价值,建立起崇高的群体自豪感和社会责任感,进而更好的发挥妇女“半边天”的作用,为祖国的建设,社会的发展,家庭的和睦做出伟大贡献。

三、活动宗旨

通过此活动,让学生们体会到妇女的伟大以及重要性,为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,而制定本活动。另一方面,也传达出学生对老师的尊重以及感谢,带着一份感恩的心,架起一座师生的桥梁,让彼此更贴心,让温暖进入每一个人的心田。

四、主题词

感恩女性,情系万心。

五、活动时间

20xx年3月8日

六、活动流程

一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好

二、送上早已准备好的妇女节礼物。

三、送上我们最温馨的祝福。

七、宣传方案

(一)前期宣传

1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。

2.通过女生报登刊妇女节信息。

3.进行横幅宣传。

4.通过海报宣传妇女节,及其活动流程。

5.开通本校女生专题网页,宣传我校妇女节,以

及活动后的成果。

6.通过班级宣传。

(二)具体宣传方案

1)广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍内容,以及负责部门。

2)女生报宣传:在女生报的头版刊登妇女节信息,内容包括活动的举办时间、活动主题以及负责部门。

3)横幅宣传:在学院主要校道悬挂横幅,横幅内容:“感恩女性,情系万心。”

4)海报宣传:到一饭,二饭门口粘贴海报进行宣传,海报内容包括: 活动的举办时间、活动主题以及负责门。

5)网络宣传:通过在本学院主页开通妇女节专题的链接,内容包括活动的举办时间、活动主题以及有关妇女节的介绍和负责部门。

6) 班级宣传:到各个班的早读可是写通知,通知包括妇女节的主题,时间,地点,以及活动流程。

八、资金预算

三八活动方案 篇3

一、内容与要求:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己 孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领 老师小结:

我们的妈妈真能干、 真辛苦呀, 我们一起来谢谢妈妈:

“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应 该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教 师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈, 祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会 增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼 物也可以放在庆祝活动前进行。

(1) 祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我 送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助 妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八活动方案 篇4

一、三八节活动指导思想:

围绕学校中心工作,深入贯彻xx市妇联“关于纪念‘三八’国际妇女节96周年的通知”精神,举行庆“三八”系列活动。旨在增强广大教职工的凝聚力,战斗力。激发教职工爱岗敬业,乐意奉献的精神,提高广大教职工的整体素质。

二、三八节活动方案:

1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》,《新婚姻法》。

2、举行~·感动xx巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。

3、~·感动xx巾帼风采“十佳”板面展出。

4、举行~·感动xx巾帼风采“十佳”报告会。

5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。

6、组织女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”xx一日游。

7、组织部分老师参加教育局举行的.网上知识竞赛;文艺会演。

三八活动方案 篇5

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,

所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明①:由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

②“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

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