六一儿童节三年级活动方案【精选4篇】

六一儿童节三年级活动方案 篇一

六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,为了让三年级的孩子们度过一个愉快、充实的节日,我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的活动方案:

一、主题活动:欢乐游园会

时间:上午9点至下午3点

地点:学校操场

活动内容:

1. 设立各种游戏摊位,如射击、投篮、踢毽子等,孩子们可以凭借自己的技巧和运气来参与游戏,获得奖品。

2. 设立充气城堡和滑滑梯,让孩子们尽情玩耍和释放自己的能量。

3. 举办亲子游戏,鼓励家长和孩子们一起参与,增加亲子互动和感情交流。

4. 举办小型演出,邀请学校的才艺小达人进行表演,并设立舞台让孩子们自由发挥自己的才艺。

二、亲子活动:亲子手工制作

时间:下午3点至4点30分

地点:学校礼堂

活动内容:

1. 提供各种手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等,让孩子们和家长一起动手制作属于自己的小礼物。

2. 提供制作指导和示范,让孩子们能够学到一些简单的手工技巧。

3. 鼓励孩子们和家长一起讨论、设计和制作,增加亲子互动和感情交流。

4. 最后,孩子们可以把自己制作的小礼物送给自己的父母或者老师,表达他们的爱意和感谢之情。

三、文化活动:六一晚会

时间:晚上7点至9点

地点:学校礼堂

活动内容:

1. 进行精彩的文艺表演,如舞蹈、歌曲、小品等,邀请学校的才艺小达人进行表演。

2. 进行互动游戏,如猜谜语、答题等,让孩子们在游戏中学习和娱乐。

3. 进行颁奖仪式,表彰在学习和生活中表现突出的孩子们。

4. 最后,进行集体合唱《明天会更好》,让孩子们在歌声中感受团结和希望的力量。

通过以上的一系列活动,我们相信三年级的孩子们能够度过一个难忘、充实的六一儿童节,并在活动中增加亲子互动、培养孩子们的动手能力和创造力,同时也为他们带来欢乐和成就感。

六一儿童节三年级活动方案 篇二

六一儿童节是一个属于孩子们的节日,为了让三年级的孩子们度过一个难忘的节日,我们策划了一系列寓教于乐的活动。以下是我们的活动方案:

一、亲子活动:亲子阅读分享会

时间:上午9点至10点

地点:学校图书馆

活动内容:

1. 精选了一些适合三年级孩子阅读的图书,鼓励家长和孩子们一起来图书馆借阅和阅读。

2. 邀请家长和孩子们一起来图书馆进行阅读分享,分享自己最喜欢的图书和阅读心得。

3. 提供一些阅读指导和建议,帮助孩子们养成良好的阅读习惯和方法。

二、主题活动:探索小科学家

时间:上午10点至11点30分

地点:学校实验室

活动内容:

1. 进行一些简单有趣的科学实验,如水的密度实验、静电实验等,让孩子们亲自动手进行科学探索。

2. 提供实验材料和指导,让孩子们能够亲自操作和观察实验现象。

3. 带领孩子们讨论和思考实验结果,培养他们的思辨能力和科学精神。

三、文化活动:快乐舞蹈表演

时间:下午2点至3点30分

地点:学校礼堂

活动内容:

1. 学校的舞蹈社团将进行一场精彩的舞蹈表演,展示孩子们的才艺和努力成果。

2. 邀请孩子们一起参与舞蹈教学,学习一段简单的舞蹈动作。

3. 进行集体舞蹈表演,让孩子们在舞蹈中感受团结和快乐。

通过以上的一系列活动,我们相信三年级的孩子们能够度过一个充实、有意义的六一儿童节,并在活动中增加亲子互动、培养孩子们的阅读兴趣和科学精神,同时也为他们带来欢乐和成就感。

六一儿童节三年级活动方案 篇三

一、活动目的。

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动准备:

1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地。

三、活动流程:

1、班主任讲话。

2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏:

(1)歌曲大连唱。

游戏:《顶气球》。

游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏:《心有灵犀》。

游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说……

(6)感恩回报:美好的明天我会……

游戏:饮水思源。

游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

(7)结束:班主任小结。

师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的'盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏:夹珠子。

游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。

六一儿童节三年级活动方案 篇四

一、指导思想:

每年的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,本年级开展“六·一”歌咏比赛活动。

二、活动主题:

六月的歌声

三、活动要求及形式:

1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。

2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加入伴舞。

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准:

(1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。

(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。

(6)歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

(7)各中队纪律良好。

四、活动时间、地点:

1、时间:6月1日上午

2、地点:学校升旗广场

五、工作安排:

主持人:

评 委:音乐教师、年级部管委会成员

纪 律:各班班主任及科任教师

六、其它事项:

1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

附:

三(1)班 《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》

三(2)班 《卖报歌》、《幸福花儿开心上》

三(3)班 《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》

三(4)班 《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》

三(5)班 《我爱北京

天安门》、《嗯嗨呀》

三(6)班 《感恩的心》、《让我们荡起双桨》

三(7)班 《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》

三(8)班 《让我们荡起双桨》、《种太阳》

三(9)班 《红星歌》、《妈妈格桑拉》

三(10)班 《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱

三(11)班 《闪闪的红星》、《小星星》

三(12)班 《龙的传人》、《萤火虫》

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