奶茶店万圣节活动策划方案范文(最新6篇)

奶茶店万圣节活动策划方案范文 篇一

标题：奶茶店“魔法糖果之夜”万圣节活动策划方案

一、活动目标：

1. 吸引更多顾客前来参与万圣节活动，增加店内销售额。

2. 增强顾客对奶茶店品牌的认知和忠诚度。

3. 打造一个欢乐、有趣的万圣节氛围，给顾客带来愉快的消费体验。

二、活动时间和地点：

1. 活动时间：10月31日晚上7点至9点。

2. 活动地点：奶茶店店内。

三、活动内容：

1. 主题装饰：将店内装饰成魔法森林的模样，用橙色、黑色和紫色的气球、彩带等装饰，摆放可爱的万圣节道具和装饰品，营造出神秘、惊喜的氛围。

2. 营销推广：提前一周在社交媒体上发布活动海报，邀请顾客前来参与，同时推出活动优惠，如万圣节特别套餐、限量版饮品等，提高顾客前来的积极性。

3. 万圣节服装比赛：邀请顾客在活动当晚穿着自己喜欢的万圣节服装前来参与，设立最佳造型奖和最有创意奖，给予获奖者一定的奖品和优惠券。

4. 魔法糖果抽奖：在活动当晚，每位顾客在购买奶茶时都可参与魔法糖果抽奖，奖品包括免费奶茶券、满减券、小礼品等，增加顾客的参与度和忠诚度。

5. 万圣节化妆教学：请专业化妆师在活动现场为顾客进行万圣节妆容的演示和教学，让顾客学习如何化妆成各种万圣节角色，增加活动的趣味性。

6. 糖果分享：为顾客准备一些糖果和小零食，让顾客可以自由取用，并鼓励他们与其他顾客分享，增加互动和交流的机会。

四、活动预算：

1. 装饰和道具费用：200元。

2. 奖品和优惠券费用：300元。

3. 化妆师费用：200元。

4. 糖果和小零食费用：100元。

5. 社交媒体推广费用：100元。

总计预算：900元。

五、活动评估与改进：

1. 在活动结束后，对顾客进行满意度调查，了解他们对活动的评价和意见，并根据反馈进行改进。

2. 分析活动期间的销售情况和顾客流量，评估活动的效果，并进行总结和改进。

奶茶店万圣节活动策划方案范文 篇二

标题：奶茶店“幽灵派对”万圣节活动策划方案

一、活动目标：

1. 吸引更多年轻顾客前来参与万圣节活动，增加店内销售额。

2. 提升顾客对奶茶店的品牌印象和好感度。

3. 创造一个有趣、独特的万圣节派对氛围，给顾客带来特别的消费体验。

二、活动时间和地点：

1. 活动时间：10月31日晚上8点至10点。

2. 活动地点：奶茶店店内及店外露天区域。

三、活动内容：

1. 主题装饰：在店内和露天区域悬挂彩色气球、挂饰和灯串，摆放一些万圣节主题的装饰品，如南瓜灯、骷髅头等，营造出恐怖又欢乐的氛围。

2. 万圣节特饮：推出一些特别口味的奶茶和冰淇淋，如南瓜味、巧克力味等，让顾客在品尝美味的同时感受到万圣节的氛围。

3. 幽灵派对：邀请顾客在活动当晚穿着白色衣服前来参与，店内播放恐怖音乐，营造出幽灵派对的氛围，并设立最佳装扮奖和最具创意奖，给予获奖者一定的奖品和优惠券。

4. 制作南瓜灯：在露天区域设置一个制作南瓜灯的区域，提供南瓜和刻刀，让顾客可以亲手制作自己的南瓜灯，增加活动的趣味性和互动性。

5. 猜谜游戏：设计一系列与万圣节有关的谜题，让顾客参与猜谜游戏，猜对者可获得奖品和优惠券。

6. 道具拍照区：在店内设置一个特别的拍照区，提供各种万圣节道具和装饰品，让顾客可以自由选择和拍摄照片，增加活动的趣味性和互动性。

四、活动预算：

1. 装饰和道具费用：300元。

2. 奖品和优惠券费用：400元。

3. 南瓜和刻刀费用：100元。

4. 社交媒体推广费用：100元。

总计预算：900元。

五、活动评估与改进：

1. 在活动结束后，对顾客进行满意度调查，了解他们对活动的评价和意见，并根据反馈进行改进。

2. 分析活动期间的销售情况和顾客流量，评估活动的效果，并进行总结和改进。

奶茶店万圣节活动策划方案范文 篇三

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

万圣节英文：halloween。

活动时间：20__.__.__

活动场所：___奶茶店。

活动目的：

透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

需要准备的事项：

1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料

2、万圣节的应景音乐

3、万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4、奇装异服的装扮比赛

活动流程：

1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等

4、制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

奶茶店万圣节活动策划方案范文 篇四

万圣节流传到今天成为孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，完全没有宗教迷信的颜色。为了让孩子感受到西方文化和游戏的乐趣，结合园区的英语特色，设计了这个活动方案

教师幼儿的角色发生了很大变化:所有的老尸体(老师)和参加游戏的家长和孩子都应该在家里装饰参加活动。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽灵、僵尸等。

一、活动目标:

1、让孩子初步了解国际文化色彩，感受异国风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐地学习英语，说英语。

二、活动时间:

20__年10月29日上午9:00-11:00。

游戏场所安排:___奶茶店。

三、活动准备:

1、糖果、幼儿穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽灵、怪物、头盖、南瓜娃娃)、巫女等

2、园子创造万圣节环境，蝙蝠、南瓜灯、鬼。

前期准备:

1、事先教孩子熟悉游戏中的角色，减少游戏活动中的恐惧感，熟悉角色英语和相应的句子。

2、熟悉朗诗《Trickortreat》。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，在游戏过程中播放主题歌曲，让孩子快乐轻松的游戏。班级可以利用月底的时间进行南瓜灯、鬼眼罩、帽子等手工活动和游戏。

四、游戏活动:(9:00-10:00)

活动1:打怪物(5~6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力，提高幼儿竞争意识。

准备:几个球，两个大篮子。

玩法:教师事先准备好两个篮子，分别贴上怪物的样子，分组进行，幼儿用球丢给怪物，打怪物，最后看哪个组幼儿丢的乒乓球最多。

活动2:咬苹果(4~5岁)

准备:苹果几个，脸盘。

玩法:游戏中，苹果浮在满水的盆里，孩子们不用手就用嘴咬苹果，谁先咬，谁就是优胜者。

活动3:吹面粉(3~4岁)

准备:面粉，十个碗，乒乓球，透明眼罩。

玩法:事先把碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分成两组，让幼儿吹面粉。

讨论糖果(10:00-11:00)

音乐声音响起后，打算玩糖果游戏，各班老师要认真组织，有序进行。

在教室里，老师事先关门关灯，掉下窗帘，和本班的孩子们打扮成幽灵的样子，隐藏起来，老师拿着糖果，等其他班的幼儿打扮成幽灵的样子来讨论糖果，但是在讨论糖果的时候，孩子们说Trickortreat(不做的话就会淘气)

万圣节相关术语:

幼儿必须讨论糖果朗诗:

Trickortreat、不加糖就淘气Smellmyfeet、闻我的脚，givemesomethingggodtoeat!请给我好吃的东西!

Happyhalloween万圣节快乐!

万圣节英语词汇:

Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Bat蝙蝠Trickortreat不给我们淘气Halloween万圣节spider蜘蛛。

奶茶店万圣节活动策划方案范文 篇五

活动目的：

1、介绍西方文化，带动奶茶店销售额。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养兴趣。

3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间：20__年10月31日 下午1：40

活动地点：安镇中心小学食堂二楼活动中心

参加人员：五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备：1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型

2、制作校园海报和邀请函

3、绘制万圣节图画，布置会场

活动流程：

1、进场仪式 a. 每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。 b.在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示：

a.准备好背景音乐 b.从1班开始到7班进行服装展示 c.评委为每个班打分

3、咬苹果游戏

a.准备好7只苹果和7盆水 b.每班选派一位选手参加游戏 c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

b.得到小花最多的班级即获得"最佳集体奖" c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

d.颁奖 5、Happy Time

集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

Rabbit dance

6、Trick or treat

要求孩子说着 Trick or treat 的话，向家长讨糖果。

7、活动结束。

奶茶店万圣节活动策划方案范文 篇六

一、目的：

藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。

二、主办单位：____市____国中校门口___奶茶店

三、活动时间：__

四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容：

9：00至9：30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。

第一组︰英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二组︰英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9：30至11：00

英语过关游戏活动

共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。

闯关活动内容如下：

1.Trickortreat?

学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

2.I can see…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。

Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

3.I can speak English我会说英语

请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出

单字并将它拼出来。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong欢乐歌唱

学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。

5.Simonsays老师说

学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

6.Matching大小写配对

学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

7.Phonics舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的.茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。

Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

8.QandA

每个学生回答关主所问的问题，每人三句。

Ex.What color is it?

六、实施方式：英语话剧表演、英语过关游戏。

七、经费：

活动经费由____县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。

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