法制进校园活动方案范文(最新6篇)
法制进校园活动方案范文 篇一
活动主题:法制进校园
活动时间:2022年3月15日
活动地点:XX中学
活动目的:
1. 增强学生法律意识,提高法制素养;
2. 帮助学生了解和尊重法律,树立正确的法律观念;
3. 培养学生遵纪守法的习惯,提升校园法治水平。
活动内容:
1. 法律讲座:邀请当地法律专家为学生做法律知识讲解,讲解内容包括基本法律概念、法律法规和法律适用等。通过生动的案例分析和互动问答,增强学生对法律的理解和认知。
2. 模拟法庭:组织学生参与模拟法庭活动,学生可以扮演法官、检察官、辩护律师等角色,通过模拟审讯案件,了解法庭的程序和规则,提高学生的辩论能力和判断力。
3. 法规知识竞赛:组织学生参加法规知识竞赛,以小组形式进行,题目涵盖法律法规、社会公德等方面。通过竞赛形式,培养学生的合作意识和团队精神,同时加深对法律知识的理解和记忆。
4. 校园法制教育展览:在校园内举办法制教育展览,展板内容包括校园法规、法制宣传海报、法律常识等。学生可以自由参观,了解校园法规及其重要性,提高自我保护意识和法律意识。
5. 司法实践参观:组织学生参观当地法院,观摩庭审过程,了解司法实践和法官的工作。通过亲身体验,让学生深入了解法律在现实生活中的运用和作用,增强对法律的尊重和信任。
活动预期效果:
1. 学生法制观念更加成熟和正确,遵纪守法意识明显增强;
2. 学生法律知识储备增加,法律适用能力提高;
3. 学生法制素养提升,对法律问题的认知和解决能力提高;
4. 学校法治氛围浓厚,校园安全和秩序得到保障;
5. 学生积极参与法制进校园活动,主动宣传和传播法律知识。
活动评估与总结:
1. 开展学生的法律素养评估,了解活动的实际效果和学生的反馈。
2. 总结活动经验,发现问题并加以改进,为今后的法制进校园活动提供参考和借鉴。
法制进校园活动方案范文 篇二
活动主题:法制进校园
活动时间:2022年4月20日
活动地点:XX小学
活动目的:
1. 培养学生的法律意识和法制观念,增强法治教育的有效性;
2. 帮助学生了解法律的基本概念和法律法规,提高法律素养;
3. 培养学生正确的价值观和行为规范,促进校园安全和秩序的形成。
活动内容:
1. 法律知识讲座:邀请当地公安、法院等相关部门的工作人员为学生做法律知识讲解,内容包括法律的作用和意义、法律法规和法律适用等。通过生动的讲解和互动问答,激发学生对法律的兴趣和好奇心。
2. 法制教育课堂:开设法制教育课堂,由学校的老师进行教授。课堂内容包括法律常识、法律意识的培养、法律的作用等。通过案例分析和互动讨论,引导学生思考和反思,提高法律素养。
3. 法律绘画比赛:组织学生参加法律绘画比赛,要求学生以绘画的形式表达对法律的理解和感悟。评选出优秀作品并进行展览,激发学生的创造力和审美能力,同时加深对法律的理解和记忆。
4. 校园法治宣传活动:组织学生开展校园法治宣传活动,包括制作宣传海报、组织宣传演讲比赛等。通过多种形式和渠道,向学生宣传法律知识,提高学生的法律意识和法制观念。
5. 法律角色扮演:组织学生参与法律角色扮演活动,学生可以扮演法官、律师、警察等角色,通过模拟案件审判过程,了解法律的适用和司法实践。通过角色扮演,培养学生的合作意识和判断力,同时提高对法律的认知和理解。
活动预期效果:
1. 学生法律意识明显增强,懂得如何保护自己的合法权益;
2. 学生对法律的认识和理解加深,法律素养明显提高;
3. 学生遵纪守法的意识和习惯形成,学校安全和秩序得到保障;
4. 学生积极参与法制进校园活动,主动宣传和传播法律知识。
活动评估与总结:
1. 组织学生进行法律知识测试,了解活动效果和学生的反馈;
2. 总结活动经验,发现问题并加以改进,为今后的法制进校园活动提供参考和借鉴。
法制进校园活动方案范文 篇三
为进一步加强对广大师生的法制、道路交通安全和消防知识、禁毒知识的教育力度,增强全体师生的法制意识,提高青少年学法、用法、懂法,勇于抵制违法犯罪与辨别是非的能力,为学校营造良好的教书育人环境。区委政法委、区教育局、区司法局、区公安局、公安交警大队联合组成法制安全教育宣讲团,在城乡各中、小学校开展法制宣传教育活动,为保证活动开展有序,特制定本实施方案。
一、 组织领导
为确保活动顺利开展,使法制教育落到实处,效果明显。成立由区委政法委副书记张贻南任组长,区司法局局长吕芳富、区教育局副局长雷发云任副组长,__区公安分局、交警大队、区教育局、区司法局等有关部门人员为成员的法制安全教育领导小组,活动组织安排由区教育局保卫股负责实施。
二、 工作安排
(一) 车辆安排
1、 区教育局车辆1台(宣传车,做好宣传车的布置)。
2、 冷水滩公安分局禁毒大队警车1台。
3、 交警大队警车1台。
4、 区司法局警车1台。
(二) 日程安排
1、 时间安排:20__年9月24日上午:__市第六中学
下午:三多亭小学
20__年9月25日上午:杨村甸学校
下午:育才科技专校
2、9月22日召开有关成员单位协调会,布置工作。
3、9月23日通知各单位宣讲人员和布置会场。
(三)活动内容及程序安排
1、交警大队交通事故图片展览,主讲《平安出行就是幸福》;
2、公安禁毒大队主讲《毒品的危害》,图片展览,发放禁毒宣传单;
3、司法局副局长做《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的法制讲座;
4、司法局吕局长做重要讲话。
(四)工作措施
1、制订工作预案,杜绝一切安全事故的发生;
2、制订大会纪律,保证会场秩序井然有序;
3、联系电视台,做好宣传报道工作。
法制进校园活动方案范文 篇四
一、 主题班会的目的
通过案例分析,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式
班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析
1、激发学生的参与意识;培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力,增强团队合作精神,有助于学生正确地传递和接受信息,恰当地表达自己的情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注;近年来,青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化,已向全社会敲响了警钟。专家分析,青少年违法犯罪的原因主要有三个方面:一是学校教育不到位;二是受家庭负面的影响;三是社会上不良风气的侵蚀。成长环境,对青少年至关重要。学校教育固然起着不可替代的主导作用,但光靠学校教育是不够的。学生天天受到学校的教育和教师的影响,同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。加强青少年法制教育,必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合,学以致用,真正做到有的放矢,澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程
案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说(讨论)———齐诵——宣布班会结束
实践证明,青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,青少年学生就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果青少年学生自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。增强辩别是非和自我保护的能力。
青少年学生只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,青少年学生还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于青少年学生在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。
讨论题:
1)年少犯罪就值得宽恕吗?
2)你怎么样安排假期?
教师讲解周边的一些案例
全体学生齐诵:《小学生守则》
6、班主任总结:不管一个人的知识多么丰富,一个人的家庭背景如何好,当他带上法盲的眼镜时,就容易走错路,跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片,让他们与法同行吧。
7、班干部宣布班会结束。
法制进校园活动方案范文 篇五
教学目的:
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:
一、导入触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少?
1、说出你所知道的法律法规。
2、师总结并出示课件。
法律词典:
违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流:
问题1、哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
自我预防——勿以恶小而为之, 勿以善小而不为
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
法制进校园活动方案范文 篇六
课题名称:
学会依法保护自己—机智勇敢的于杰
教学目标:
为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命
只有一次,保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自己的目的。
重点难点:
1、要让学生认识到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避免自己身陷险地或脱离险地。
教学方法:
事例引入,激发兴趣。抓住重点环节,深入领悟。问题讨论,拓展思路。
教学过程:
一导入:
1、说起维权大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力吗?(使学生了解未成年人的合法权利)
2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。(大屏幕显示事例内容)
二分析理解
(一)提出问题,说说自己的理解
1、看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的?
2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么?
(二)结合实际。说说身边的故事。
根据书、保,收听广播,上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听。
(三)讨论(大屏幕出示讨论内容)
遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法)
1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?
2、路上,如果有陌生人尾随你,你该怎样办呢?
3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?
4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应该怎样做?
5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去?
6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的`食品时,你该怎样做?
7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?
8、当你被坏人挟持后,你将怎样想办法逃离虎口?
(四)表演《你是陌生人》。
(五)教师小结
同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,请大家多关注。中央一台的“今日说法”,天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。
教学反思:
通过分析事例,弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的,使学生充分认识生命的重要性,学会保护自己的生命安全,学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。
通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法,提高了学生的思想认识以及操作水平,强化了法律观念,拓宽了思路,并通过大家的讨论交流,丰富了自我保护和紧急避险的方式方法,真正的达到了教育目的,收到良好的教育效果。
“法制进校园”报告会主持词
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幼儿园法制进校园活动方案 幼儿园开展法制教育活动方案5篇