大班新年活动方案(精简6篇)

大班新年活动方案 篇一

新年是一个重要的节日，为了让大班学生度过一个有意义的新年，我们制定了一系列的活动方案。

首先，我们计划组织一场盛大的新年晚会。晚会将在学校礼堂举行，邀请所有大班学生和他们的家长参加。晚会将包括精彩的舞蹈表演、歌曲演唱、小品表演等节目。我们将在活动前进行集体排练，确保每个学生都能参与其中。此外，我们还将邀请一些专业的文艺团队参加晚会，为大家带来更多精彩的节目。

其次，我们计划组织一次新年主题的手工制作活动。在这次活动中，学生将有机会动手制作各种新年装饰品，如纸鹤、灯笼、挂饰等。我们将提供各种材料和工具，引导学生们进行创作。这不仅能够培养学生们的动手能力和创造力，还能够增强他们对新年的期待和热情。

另外，我们还计划组织一次新年乐园活动。在这次活动中，我们将在学校操场上设置各种游戏和娱乐项目，如踢毽子、投掷游戏、扔飞盘等。学生们可以自由选择参与自己感兴趣的项目，与同学们一起享受游戏的乐趣。同时，我们还将准备一些小奖品，作为对学生们参与活动的奖励，鼓励他们积极参与。

最后，我们计划组织一次新年联欢会。在这次联欢会上，学生们将与老师一起合唱新年歌曲，共同庆祝新年的到来。我们还将准备一些新年特色的食物和饮料，与学生们一起分享。通过这次联欢会，我们希望能够让学生们感受到大家庭的温暖和团结。

综上所述，我们的大班新年活动方案包括新年晚会、手工制作活动、新年乐园活动和新年联欢会。通过这些活动，我们希望能够给学生们带来一次难忘的新年体验，让他们在欢乐中度过一个有意义的假期。

大班新年活动方案 篇二

新年即将到来，为了让大班学生度过一个有意义的新年，我们制定了一系列的活动方案。

首先，我们计划组织一次新年主题的讲座活动。在这次活动中，我们将邀请一位专家来给学生们讲解关于新年的历史、传统和文化。通过讲座，学生们可以了解到不同地区的新年习俗和庆祝方式，增长他们的知识面，培养他们的文化素养。

其次，我们计划组织一次新年团拜活动。在这次活动中，学生们将有机会与同学们和老师们一起共进团拜。我们将准备一些传统的年货和美食，如年糕、水饺、汤圆等，与大家一同品尝。同时，我们还将开展一些传统的团拜活动，如包饺子、写春联等，让学生们亲身参与其中，感受传统文化的魅力。

另外，我们还计划组织一次新年义卖活动。在这次活动中，学生们将自愿参与义卖，出售自己制作的手工艺品、食品和小物件。所得收入将用于支持一些慈善项目，如捐赠给贫困地区的学生、支持环保项目等。通过这次活动，我们希望能够培养学生们的社会责任感和公益意识，让他们在新年中传递爱心和温暖。

最后，我们计划组织一次新年感恩活动。在这次活动中，学生们将有机会表达对家人、老师和朋友的感谢之情。我们将组织一些感恩的游戏和活动，让学生们通过互动和表演的方式，向他们的重要人物表达感激之情。通过这次活动，我们希望能够培养学生们的感恩意识，让他们懂得感恩并付诸行动。

综上所述，我们的大班新年活动方案包括新年讲座活动、新年团拜活动、新年义卖活动和新年感恩活动。通过这些活动，我们希望能够让学生们在新年中感受到传统文化的魅力，培养他们的社会责任感和感恩意识，度过一个有意义的假期。

大班新年活动方案 篇三

融合梦想，努力超越！

1、对20xx年公司发展成绩总结，以及制定xxxx年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

3、表彰优秀，通过奖励方式，调动员工积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的表＜＞现。

4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

1、年会策划及准备期

本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集，节目报名截止日期xxxxxx月xxxxxx日。

2、年会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

3、年会倒计时期

本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

4、年会正式演出时间：

活动地点：xxxx酒店，提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。

参会人员：公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工，约300人。

组织形式：由公司年会工作项目组统一组织、执行。

组长：xxx

副组长：xxx

以部门或以中心为单位选送节目，也可以跨部门合作选送，各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要求气氛活跃、有声有色。

节目内容可包括：各类游艺、小合唱、各类特色节目（如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等）。

年会节目报名方式：邮件报名、电话报名、现场报名。

大班新年活动方案 篇四

12月31日

中班教室

中班全体幼儿、家长及老师

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

教师主持人：

幼儿主持人：

1、老师致欢迎词。

2、幼儿主持人致新年贺词。

3、集体舞表演：

4、儿歌表演：

（1）

5、亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。

6、亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参与）

道具：气球、筐、布条

玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。

7、诗歌表演

8、亲子游戏：蒙眼摸宝贝

准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。

玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

10、我的小手变变变（手指游戏展示）

（1）黄老先生有块地；

（2）石头剪刀布；

（3）五只小猴荡秋千；

（4）手指变变变。

11、幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）

12、家长游戏：吹气球比赛

玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。

13．比比谁的眼光好准备：啤酒瓶筷子

玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。

14、幼儿和家长一起唱《新年好》

15、结束语。

家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐！

大班新年活动方案 篇五

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

一、开场：

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，金猪一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！

2、齐唱：《新年好》（中英文）

二、主题活动：

（一）、幼儿节目展示

1、三句半：《幼儿园，我的家》

2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》

3、儿歌：《新年到》

4、英语歌表演：《how are you 》

5、儿歌：《什么弯弯》

6、英文歌表演：《my fimily》

（二）、亲子游戏

1、游戏：《吹气球》

2、英语游戏：《a b c》

3、游戏：《魔毯》

4、英语游戏：《one two three》

5、游戏：《摸箱 》

（注：游戏输方以家庭为单位表演节目）

（三）、幸运气球

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

（四）、幼儿个人才艺展示

三、结束活动：

（一）、化妆舞会

家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品，通过化妆舞会进行展示。

（二）、致结束词：

这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，鸡年好运！

大班新年活动方案 篇六

20xx年2月3日下午

所有在编在职人员。（欢迎所有交流、临聘和请长假的人员抽空参与活动。）

1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活动方案，组织活动报名工作。

2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），编排活动秩序册，公布秩序册（电子稿）

3.2月3日（星期二）下午举行活动。

4.2月4日（星期三）购买奖品发放。

本次活动除抽奖外所有项目必须报名参加活动。每人限报5项。

根据报名情况按年龄性别随机分组比赛。采用积分制，每个项目设基本分，比赛小组人数为第一名的积分，每个名次相差一分，弃权为0分。

根据年级部和办公室划分情况指定工会委员做好本部门报名工作，各位老师应积极主动报名，报名负责人能够及时提醒相关人员。一般用当面报名方式，不方便的可用qq或信息等方式报名。

高年级部办公室（2个）报名负责人：xx

中年级部办公室报名负责人：xx

低年级部办公室（2个）报名负责人：xx

五楼办公室及校长室报名负责人：xx

文印室、学生处、门卫及长假和在外交流人员报名负责人：xx

1、赶猪游戏：本项目基本分为10分，参赛队员用一根体操棍拨动大小两球（篮球和足球），将"猪"（篮球和足球）从篮球场一端赶到另一端。速度快的为胜。

2、快乐投篮：本项目基本分为10分，用篮球向篮球框投篮，限时一分钟，没有距离和方式限制，个数多的为胜。

3、滚铁环游戏：本项目基本分为10分，在跑道内行进滚铁环比赛，若铁环滚出跑道只计1分，速度快的为胜。

4、托球跑：本项目基本分为10分，在直线跑道内用乒乓球拍托垒球跑，速度快的为胜，掉球或用手扶及其他犯规的一律只计1分。

5、集体跳绳：本项目基本分为10分，6人一组，两摇四跳，限时3分钟，总个数多的为胜。

6、个人跳绳：本项目基本分为10分，限时一分钟，方式不限，总个数多的为胜。

1、掷飞镖：本项目基本分为0分，每人有三次机会，按最好成绩计，所中环数即是得分。比赛场地在教务教研处。

2、夹玻璃球：本项目基本分为5分，限时1分钟，每夹5个球加一分，进一法计算。

3、知识竞答：本项目基本分为0分，抢答题每道2分。指定题每道3分。

4、欢乐掼蛋：本项目基本分为20分，2小时以上，可以自由组合报名，组合可以是两人，也可以是四人，没有组合报名的随机分配，赢一局加2分，去尾法计算。

用抽奖软件抽奖，先抽取抽奖人，特等奖1名，加50分，一等奖3名，各加30分，二等奖5名，各加20分，三等奖10名，各加10分。

奖项设置

1、在编人员和临聘人员积分大于十分可以获得参与奖。

2、奖品根据个人总积分分等次对应发放。