幼儿园小班母亲节活动内容方案(优质6篇)
幼儿园小班母亲节活动内容方案 篇一
在幼儿园小班的母亲节活动中，我们将设计一系列有趣、有意义的活动，让孩子们能够与妈妈一起共度快乐的时光，并表达对妈妈的感恩之情。
活动一：手工制作贺卡
我们将为每个孩子提供材料，让他们和妈妈一起动手制作一张贺卡。贺卡上可以用彩色纸剪出各种形状，再用贴纸、彩色铅笔等装饰。孩子们可以在贺卡上写下对妈妈的祝福和感谢的话语，表达自己的爱意。
活动二：妈妈的故事
在这个活动中，我们鼓励孩子们与妈妈一起分享一个关于妈妈的故事。孩子们可以选择一个他们喜欢的故事，或者是一个妈妈曾经发生过的真实故事。孩子们可以用自己的语言和表情，讲述这个故事。这样不仅能够增强孩子们的口语表达能力，还可以加深他们与妈妈之间的亲子关系。
活动三：母亲节歌曲表演
我们将为孩子们准备一首简单的母亲节歌曲，并在活动中进行表演。孩子们可以跟着音乐，一起唱歌、跳舞，展示自己的才艺。这样的表演不仅能够增强孩子们的音乐和舞蹈能力，还能让他们感受到与妈妈一起分享快乐的时刻。
活动四：亲子游戏
我们将设计一些适合亲子参与的游戏，比如母子接力赛、亲子拼图等。这些游戏既能增强孩子们的体能，又能够增进亲子之间的感情。同时，我们还会为获胜的孩子和妈妈准备一些小奖品，让他们感受到成功的喜悦。
通过以上一系列的活动，我们旨在让孩子们与妈妈一起度过一个难忘的母亲节。这不仅能够增强孩子们的亲子关系，还能够培养他们的动手能力、表达能力和合作精神。希望每个孩子都能在这个特别的日子里感受到妈妈的爱和关怀。
幼儿园小班母亲节活动内容方案 篇二
在幼儿园小班的母亲节活动中，我们将注重培养孩子们的感恩之心，让他们明白妈妈的辛苦和付出，并通过一系列的活动展现对妈妈的感激之情。
活动一：感恩信
在这个活动中，我们将鼓励孩子们写一封感恩信给妈妈。孩子们可以在信中表达自己对妈妈的感激之情，写下自己在妈妈的帮助下学会的事情，以及妈妈给予的爱和关怀。我们将提供一些简单的模板和指导，帮助孩子们完成这封感恩信。在活动中，孩子们可以亲自递交这封信给妈妈，让妈妈感受到孩子们的爱和感激。
活动二：亲子厨房
我们将在幼儿园的厨房中设置一个亲子厨房活动区域。在这个区域，孩子们可以与妈妈一起动手制作一道简单的食物，比如水果沙拉、小饼干等。通过亲自动手制作食物，孩子们能够体验到妈妈为他们做饭的辛苦和付出。同时，这样的亲子活动也能够增进亲子之间的感情。
活动三：妈妈的特别日记
我们将为孩子们准备一本特别的日记本，让他们和妈妈一起记录每天的点滴。孩子们可以在日记本上画画、写字，记录自己和妈妈一起度过的快乐时光。这样的日记本不仅能够培养孩子们的写作和绘画能力，还能让他们感受到与妈妈共同成长的美好时刻。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让孩子们明白妈妈的辛苦和付出，并学会感激和珍惜。同时，这些活动也能够增进亲子之间的感情，让孩子们更加理解和尊重妈妈的努力。希望每个孩子都能在这个特别的日子里感受到妈妈的爱和关怀。
幼儿园小班母亲节活动内容方案 篇三
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。
(一)开始部分
教师给幼儿介绍五月八日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。
(二)基本部分：
1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)
2.教师准备好制作好的礼物，美丽的花朵。
幼儿观察，你看见了什么。
今天我们就来制作美丽的花朵
教师讲解花朵制作方法。
教师分发制作材料。
教师和幼儿一起制作美丽的花朵
(三)结束部分：
幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
幼儿园小班母亲节活动内容方案 篇四
世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲，是世界上最伟大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而“感恩”是一个人的基本素质，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
xx组：唱唱我的好妈妈
1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。
2、请妈妈来园，开展给妈妈说句悄悄话的活动，能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!
xx组：
1、“我眼里的妈妈”绘画展：以年级组为单位进行展览，周五早晨将作品展在自动门处。
2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)。
xx组：
1、我为妈妈做件事：根据实际，制定计划表，然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)。
2、写给妈妈的信：用图文的形式写一封信给妈妈，表达对妈妈的感恩。
1、周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢。
幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
幼儿园小班母亲节活动内容方案 篇五
活动主题：妈妈，我爱您!
活动时间：x月x日——x日。
活动目的：
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母女之间的深厚感情。
活动流程：
母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年x月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。
托班活动目标
小班活动
目标
中大班活动目标
集体活动
20xx年xx月xx日。
xx幼儿园。
1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。
2、亲子唱歌大赛
请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在x分钟左右。(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。
3、妈妈/宝宝在哪里
把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。
第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。
4、我爱妈妈，妈妈爱我
请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
幼儿园小班母亲节活动内容方案 篇六
母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!
20xx年月x日上午x点到xx点。
20xx年x月x日—x月x日，各班教室。
全体幼儿和母亲。
1.从x月xx日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。x分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻：
a游戏：
(1).“我与妈妈心有灵犀”
游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完xx个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。
(2).“独木桥上的爱”
游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，x米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。
b亲子合作时刻
宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”
c真爱无限：
在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。
各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。
奖励物品(如小玩具，食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。
