企业五一劳动节活动策划书【通用6篇】
企业五一劳动节活动策划书 篇一
标题：共享劳动节，快乐出发
一、活动背景
五一劳动节是中国人民向劳动者致敬的重要节日，也是放松心情、放松身体的好时机。为了增强员工的凝聚力和团队合作精神，我们公司决定举办一系列丰富多彩的五一劳动节活动，让员工在放松身心的同时，也能感受到公司的关怀和温暖。
二、活动目标
1. 提升员工的归属感和幸福感，增强员工对公司的认同度；
2. 促进员工之间的交流和团队合作，增强团队凝聚力；
3. 提供机会让员工展示个人才艺，增强员工的自信心和自豪感。
三、活动内容
1. 劳动节主题活动
在劳动节当天，我们将组织员工参加一场主题活动，以庆祝劳动节的到来。活动内容包括集体升旗仪式、劳动者风采展示、团队竞技游戏等。通过这些活动，员工能够感受到团队的力量，增强团队合作意识。
2. 员工才艺展示
为了让员工展示个人才艺，提高员工的自信心和自豪感，我们将举办一场员工才艺展示活动。员工可以自由选择自己擅长的才艺进行表演，例如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。通过这样的活动，员工之间的交流和沟通将得到进一步的促进。
3. 团建活动
为了增强员工之间的团队凝聚力，我们将组织一次团建活动。活动内容包括户外拓展训练、团队合作游戏等。通过这些活动，员工能够更好地理解和信任彼此，从而提高团队的工作效率和执行力。
四、活动预期效果
1. 员工的归属感和幸福感能够得到提升，提高员工对公司的认同度；
2. 员工之间的交流和团队合作能够得到加强，增强团队凝聚力；
3. 员工能够展示个人才艺，增强自信心和自豪感。
五、活动实施方案
1. 制定详细的活动计划，包括活动内容、时间、地点等；
2. 配置专业的活动策划团队，负责活动的具体实施；
3. 做好活动宣传，提前告知员工相关活动信息；
4. 活动结束后，及时总结并收集员工的反馈意见。
六、活动预算
根据活动的具体内容和规模，制定合理的活动预算，并确保预算的充分利用和合理分配。
七、活动评估和反馈
在活动结束后，通过员工反馈、活动效果评估等方式，对活动的实施情况进行评估和反馈，为后续活动的改进提供依据。
企业五一劳动节活动策划书 篇二
标题：快乐劳动，共享团聚
一、活动背景
五一劳动节是传统的劳动者节日，也是员工放松身心、欢度假期的好时机。为了让员工在节日里感受到公司的关怀和温暖，同时增强员工的凝聚力和团队合作精神，我们公司决定举办一系列丰富多彩的五一劳动节活动。
二、活动目标
1. 提升员工的归属感和幸福感，增强员工对公司的认同度；
2. 加强员工之间的交流和团队合作，增强团队凝聚力；
3. 提供机会让员工展示个人才艺，增强员工的自信心和自豪感。
三、活动内容
1. 劳动节主题活动
在劳动节当天，我们将组织员工参加一场主题活动，以庆祝劳动节的到来。活动内容包括集体升旗仪式、劳动者风采展示、团队竞技游戏等。通过这些活动，员工能够感受到团队的力量，增强团队合作意识。
2. 员工才艺展示
为了让员工展示个人才艺，提高员工的自信心和自豪感，我们将举办一场员工才艺展示活动。员工可以自由选择自己擅长的才艺进行表演，例如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。通过这样的活动，员工之间的交流和沟通将得到进一步的促进。
3. 团队建设活动
为了增强员工之间的团队凝聚力，我们将组织一次团队建设活动。活动内容包括户外拓展训练、团队合作游戏等。通过这些活动，员工能够更好地了解和信任彼此，从而提高团队的工作效率和执行力。
四、活动预期效果
1. 员工的归属感和幸福感能够得到提升，提高员工对公司的认同度；
2. 员工之间的交流和团队合作能够得到加强，增强团队凝聚力；
3. 员工能够展示个人才艺，增强自信心和自豪感。
五、活动实施方案
1. 制定详细的活动计划，包括活动内容、时间、地点等；
2. 配置专业的活动策划团队，负责活动的具体实施；
3. 做好活动宣传，提前告知员工相关活动信息；
4. 活动结束后，及时总结并收集员工的反馈意见。
六、活动预算
根据活动的具体内容和规模，制定合理的活动预算，并确保预算的充分利用和合理分配。
七、活动评估和反馈
在活动结束后，通过员工反馈、活动效果评估等方式，对活动的实施情况进行评估和反馈，为后续活动的改进提供依据。
企业五一劳动节活动策划书 篇三
五一劳动节即将到来，工会将举办全体员工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。以下是本次活动策划方案。
欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐企业文化。
登xx山
总指挥：工会主席
工作组成员：各工会小组长及成员
(1)时间;20xx年x月x日下午14：30―17：30
(2)地点：xx山风景区
(3)形式：自由组合，自由活动
(4)考勤：下午17：00前在xx公园登记，并领取x元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
企业五一劳动节活动策划书 篇四
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
领导小组组长：xx
副组长：xx
成员：xx(办公室成员及工会小组长)
(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲
(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
1羽毛球——xx负责
单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)
2、斗地主——xx负责
每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——xx负责
提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸“福”xx负责
全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
5、拔河——由xx负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
企业五一劳动节活动策划书 篇五
“五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节，公司决定于20xx年x月x日——20xx年x月x日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的xx市旅游活动。
增进员工之间感情、发挥团队协作精神。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员
1、主办部门：公司工会。
2、协助部门：团支部、综合管理部。
3、活动安排：分两批出发(时间根据公司生产情况定)。
4、领导小组成员：xxx。
4.1 第一批领导小组成员：
领队： xxx(副总经理)。
副领队：xxx(综合管理部经理)、xxx(团支部书记)。
召集人：xxx(团支部书记)。
4.2 第二批领导小组成员：
领队： xxx(副总经理)。
副领队：xxx(副总经理)、xxx工会副主席。
召集人：xxx。
1、活动时间：
第一批：20xx年x月x日下午xx时在公司统一乘车出发到xx乘飞机，20xx年x月x日从xx乘飞机返回xx后乘大巴返回公司。
第二批：时间待定(以公司通知为准)。
2、活动地点：xx市及名胜风景区。
3、集合地点：公司篮球场。
xx (乘大巴) xx (乘飞机)xx。
公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。
具体人员由各单位一把手及公司共同商定。
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前，返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
扑克xx副、小礼品。
xxx元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等)，预算费用总计约xxxxx元。该项费用由公司统一开支。
活动过程中允许举办趣味游戏。
企业五一劳动节活动策划书 篇六
1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
我劳动，我光荣;我自理，我能干
1、绘画主题：劳动最光荣
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交x件作品，可适当增加。
3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
