幼儿园推普活动周活动方案【优质5篇】
幼儿园推普活动周活动方案 篇一
随着社会的发展和进步，普通话的普及和推广已成为一项重要任务。为了帮助幼儿更好地学习和掌握普通话，我们幼儿园决定开展一次推普活动周。本次活动旨在通过多种形式的活动，激发幼儿学习普通话的兴趣，提高他们的语言能力。以下是我们的活动方案：
一、活动主题：爱普通话，说标准
二、活动时间：为期一周，具体时间为每年的5月15日至5月21日
三、活动目标：
1. 增强幼儿对普通话的认识和兴趣，提高普通话的听说能力。
2. 培养幼儿良好的语言习惯，提高普通话的表达和交流能力。
3. 增进幼儿与师生之间的交流，促进幼儿园内普通话的普及。
四、活动内容：
1. 主题演讲比赛：组织幼儿参加主题演讲比赛，鼓励他们用普通话讲述自己的故事、感受和想法。
2. 普通话角色扮演：通过角色扮演的形式，让幼儿在模拟情景中运用普通话进行交流。
3. 看图说话：展示一些图片，引导幼儿用普通话描述图片中的人物、场景和故事。
4. 普通话绕口令比赛：组织幼儿参加绕口令比赛，既锻炼了他们的口腔肌肉，又提高了普通话的语音准确性。
5. 普通话歌曲欣赏：播放一些经典的普通话歌曲，让幼儿欣赏和学唱，培养他们对普通话音乐的感知和欣赏能力。
6. 普通话拼音游戏：通过拼音游戏，帮助幼儿认识和掌握普通话的拼音，提高他们的发音准确性。
五、活动总结与展示：
活动结束后，我们将组织一次普通话成果展示活动，让幼儿展示他们在活动期间学习到的普通话表达能力。同时，我们还将邀请家长参加，让他们了解幼儿在学习普通话方面的进展，并与幼儿共同参与普通话交流活动。
六、活动效果评估：
通过活动期间的观察和评估，我们将对幼儿的学习成果进行评估，并根据评估结果，提供个性化的普通话学习指导，帮助每个幼儿更好地学习和掌握普通话。
通过本次推普活动周的开展，我们相信幼儿们的普通话水平将会有所提高，同时也能够促进幼儿园内普通话的普及和推广，为他们的未来学习和社交打下坚实基础。
幼儿园推普活动周活动方案 篇二
随着社会的发展和进步，普通话的普及和推广已成为一项重要任务。为了帮助幼儿更好地学习和掌握普通话，我们幼儿园决定开展一次推普活动周。本次活动旨在通过多种形式的活动，激发幼儿学习普通话的兴趣，提高他们的语言能力。以下是我们的活动方案：
一、活动主题：爱普通话，说标准
二、活动时间：为期一周，具体时间为每年的5月15日至5月21日
三、活动目标：
1. 增强幼儿对普通话的认识和兴趣，提高普通话的听说能力。
2. 培养幼儿良好的语言习惯，提高普通话的表达和交流能力。
3. 增进幼儿与师生之间的交流，促进幼儿园内普通话的普及。
四、活动内容：
1. 主题演讲比赛：组织幼儿参加主题演讲比赛，鼓励他们用普通话讲述自己的故事、感受和想法。
2. 普通话角色扮演：通过角色扮演的形式，让幼儿在模拟情景中运用普通话进行交流。
3. 看图说话：展示一些图片，引导幼儿用普通话描述图片中的人物、场景和故事。
4. 普通话绕口令比赛：组织幼儿参加绕口令比赛，既锻炼了他们的口腔肌肉，又提高了普通话的语音准确性。
5. 普通话歌曲欣赏：播放一些经典的普通话歌曲，让幼儿欣赏和学唱，培养他们对普通话音乐的感知和欣赏能力。
6. 普通话拼音游戏：通过拼音游戏，帮助幼儿认识和掌握普通话的拼音，提高他们的发音准确性。
五、活动总结与展示：
活动结束后，我们将组织一次普通话成果展示活动，让幼儿展示他们在活动期间学习到的普通话表达能力。同时，我们还将邀请家长参加，让他们了解幼儿在学习普通话方面的进展，并与幼儿共同参与普通话交流活动。
六、活动效果评估：
通过活动期间的观察和评估，我们将对幼儿的学习成果进行评估，并根据评估结果，提供个性化的普通话学习指导，帮助每个幼儿更好地学习和掌握普通话。
通过本次推普活动周的开展，我们相信幼儿们的普通话水平将会有所提高，同时也能够促进幼儿园内普通话的普及和推广，为他们的未来学习和社交打下坚实基础。
幼儿园推普活动周活动方案 篇三
今年x月xx日至x月xx日为全国第xx届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定本活动方案，具体内容如下：
以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。
20xx年x月xx—x月xx日。
xx。
通过本次推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围。养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
(一)加强领导，落实管理
成立第20xx届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
(二)宣传动员，营造氛围
1、利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习“关于开展第xx节届全国推普周活动的通知”，对全园教职工进行一次总动员，形成共识，进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2、在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅，营造良好的推普氛围。
3、利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1、加强幼儿园使用普通话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。
4、开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
幼儿园推普活动周活动方案 篇四
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观，发挥国家级语言文字示范园的榜样和辐射作用。
20xx年x月xx日——xx日。
我的中国梦。
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围。养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
(一)组织领导，落实管理
由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。
(二)宣传动员，营造氛围
1、在推普周期间，通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。
2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》，向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
3、推选一批教师推普员和文字规范员。
(三)教师活动安排
1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。
2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
(四)幼儿活动安排
1、小班组：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话。
2、中班组：开展讲故事、宣传活动。
3、大班组：《我的中国梦》经典诵读。
幼儿园推普活动周活动方案 篇五
为贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，更好地普及文化教育，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第xx周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。
20xx年x月xx日—x日(部分推普活动持续开展)。
xx。
1、根据市语委的有关活动要求，召开推普周活动领导小组会议，由园长担任组长、副园长担任副组长，小、中、大班年级组长为组员，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《通知》精神。
2、抓好日常推普工作：要求教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识。同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。
3、扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传板报，积极向家长进行推普宣传。同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。
4、做好园外推普宣传：组建“小小推普团”，让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”，组织教师和幼儿走出幼儿园，规范幼儿园周边的社会用字，并走进社区向居民发放“推普倡议书”，在社区掀起推广普通话的热潮。
5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。
x月上旬：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。
x月xx日：国旗下讲话、宣传标语条幅。
x月xx日：语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。
x月xx日：新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。
x月xx日：利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。
x月xx日：中、大班组开展“古诗词朗诵”活动，小班组开展“人人学说普通话”活动。
x月底：继续做好园内外规范用字整治工作。组织教师参加语言文字知识竞赛。组织教师参加“我与经典有约”读书活动。
