足球比赛策划书(最新6篇)

足球比赛策划书 篇一

尊敬的领导、各位嘉宾：

大家好，我是本次足球比赛的策划人员。首先，我想向大家介绍一下本次比赛的主题和背景。本次比赛的主题是“团结合作，共创辉煌”，旨在通过足球比赛这一平台，促进各单位之间的交流合作，增进彼此之间的了解和友谊。

一、比赛时间和地点

本次比赛将于2022年5月1日至5月5日期间举行，比赛地点为市体育馆的足球场。这是一个宽敞明亮的场地，可以容纳大约2000名观众，同时满足比赛的需求。

二、比赛规则和组织

1. 比赛规则

本次比赛采用国际足球联合会（FIFA）规定的足球比赛规则，每场比赛两个45分钟的半场，中场休息15分钟。比赛采用淘汰制，胜者晋级，败者淘汰。

2. 参赛单位

本次比赛邀请市内各大企事业单位参赛，共计10支队伍。每支队伍由单位员工组成，每队报名人数不超过30人。参赛单位需提供参赛队员的身份证明和健康证明。

3. 组织机构

本次比赛的组织机构包括主办单位、协办单位和承办单位。主办单位负责整体策划和组织，协办单位提供赞助和支持，承办单位负责具体的比赛安排和场地管理。

三、比赛宣传和奖励

1. 宣传推广

为了增加比赛的影响力和知名度，我们将采取多种宣传手段，如海报、横幅、宣传册等。同时，我们还将利用社交媒体平台和媒体渠道进行广泛宣传，吸引更多观众和单位参与。

2. 奖励设置

本次比赛设立冠军、亚军、季军和优秀组织奖等奖项。冠军奖金为5000元，亚军奖金为3000元，季军奖金为2000元，优秀组织奖为1000元。同时，我们还将为每支参赛队伍颁发参与奖和纪念奖。

四、活动安排

1. 开幕式

比赛的开幕式将于5月1日上午9点举行。届时，我们将邀请市领导和各单位的代表出席，进行比赛的揭幕仪式和颁奖典礼。

2. 比赛流程

比赛将分为小组赛和淘汰赛两个阶段进行。小组赛将于5月1日至5月3日期间进行，淘汰赛将于5月4日至5月5日期间进行。具体比赛时间和对阵情况将在比赛前一周通过邮件和宣传渠道通知各参赛单位。

五、安全保障

为了保证比赛的顺利进行，我们将加强安全保障措施。比赛现场将设立医疗急救点，并配备专业医护人员。同时，我们将加强场地安全检查，确保比赛过程中不发生任何安全事故。

以上是我对本次足球比赛的策划安排。希望通过这次比赛，能够增进各单位之间的友谊和合作，同时也为市民提供一个欢乐、健康的娱乐活动。谢谢大家！

足球比赛策划书 篇二

尊敬的领导、各位嘉宾：

大家好，我是本次足球比赛的策划人员。首先，我想向大家介绍一下本次比赛的主题和背景。本次比赛的主题是“激情竞技，展现风采”，旨在通过足球比赛这一平台，展示参赛队伍的实力和风采，激发大家对足球运动的热爱和参与热情。

一、比赛时间和地点

本次比赛将于2022年6月1日至6月3日期间举行，比赛地点为市体育中心的足球场。这是一个设施齐全、环境优美的比赛场地，能够满足比赛的需求，并提供舒适的观赛环境。

二、比赛规则和组织

1. 比赛规则

本次比赛采用国际足球联合会（FIFA）规定的足球比赛规则，每场比赛两个45分钟的半场，中场休息15分钟。比赛采用积分制，积分高者获胜。

2. 参赛队伍

本次比赛共邀请市内各高校和社会足球队伍参赛，共计16支队伍。每支队伍由15名队员组成，参赛队员需提供有效的学生证或身份证明。

3. 组织机构

本次比赛的组织机构包括主办单位、协办单位和承办单位。主办单位负责整体策划和组织，协办单位提供赞助和支持，承办单位负责具体的比赛安排和场地管理。

三、比赛宣传和奖励

1. 宣传推广

为了增加比赛的影响力和知名度，我们将采取多种宣传手段，如海报、横幅、宣传册等。同时，我们还将通过校园宣讲、社交媒体和短视频等方式进行广泛宣传，吸引更多参赛队伍和观众的关注和参与。

2. 奖励设置

本次比赛设立冠军、亚军、季军和最佳球员、最佳射手等奖项。冠军奖金为10000元，亚军奖金为5000元，季军奖金为3000元。同时，我们还将为每支参赛队伍颁发参与奖和纪念奖。

四、活动安排

1. 开幕式

比赛的开幕式将于6月1日上午9点举行。届时，我们将邀请市领导和各参赛队伍的代表出席，进行比赛的揭幕仪式和颁奖典礼。同时，还将安排精彩的文艺表演，为观众带来欢乐和娱乐。

2. 比赛流程

比赛将分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段进行。小组赛将于6月1日至6月2日期间进行，淘汰赛将于6月2日至6月3日期间进行，决赛将在6月3日进行。具体比赛时间和对阵情况将在比赛前一周通过邮件和宣传渠道通知各参赛队伍。

五、安全保障

为了保证比赛的安全顺利进行，我们将加强安全保障措施。比赛现场将设立医疗急救点，并配备专业医护人员。同时，我们还将加强场地安全检查，确保比赛过程中不发生任何安全事故。

以上是我对本次足球比赛的策划安排。希望通过这次比赛，能够展现参赛队伍的实力和风采，激发大家对足球运动的热爱和参与热情。谢谢大家！

足球比赛策划书 篇三

全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增强学生体质，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心，吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育锻炼的热情。决定开展20xx年**学校校园足球赛。

一、比赛时间：从第十周起的体活课

二、参赛对象：六、七、八年级各班足球队

三、比赛地点：学校操场

四、比赛方式：

1、同年级各班级足球队进行4人制（无守门员）比赛。

2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组，进行循环赛；前两名进半决赛；胜者进决赛。

五、注意事项：

1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。

2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。 迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事

件，及时处理，并上报政教处。

六、比赛奖励：

各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，

第三名50元，其余班级为参与奖30元。

足球比赛策划书 篇四

为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我校足球运动事业的发展，加强同学们之间的友谊，提高学生学习兴趣，培养学生班级荣誉感，发挥学生个性特长，推动素质教育，丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

发展校园足球，展现健康风貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育运动精神。

二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人，

以学校通知为准。

东站路小学五人制足球场。

1、比赛方式及时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。比赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

2、比赛流程：各年级为大组，不跨年级比赛。组内比赛采取双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。（详情解释权校体育组）

1、2——6年级每个年级，一等奖一名，（奖品和奖状）。

2、最佳射手奖：2——6年级各年级一名，（奖品和奖状）。

3、最佳团队奖一名：以道德风尚，团队精神表现为评判，（奖品和奖状）。

如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况，到学校体育组进行简单处理。

在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，团结一致，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。

足球比赛策划书 篇五

武汉科技大学中南分校商学院新生足球比赛是商学院新生体育活动一项最吸引商学院新生及各院人士的重要活动之一。商学院新生足球比赛是严格遵守商学院新生的各项宗指，为了促进商学院新生以及全商学院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。

于20xx年3月25日至4月22日：每周六、日全天，如没有特殊情况为期约为五周。

xxxxxxx足球场

参赛报名费400元，押金（纪律保证金）100元，共500元。

参赛队员必须是本校的本科生、研究生以及本校毕业的先辈。（注：本校毕业的前辈最多只能同时上场三个人！）

每场比赛双方队员（包括替补）都须将学生证（或其它可以证明身份的证件，如：身份证）交监场核实并保管至比赛结束，没有证件的人将不允许上场比赛。

每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则（见附录一），联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

赛制：共16支球队分4组，每组四支球队。（编组看附录二，以抽签形式，成绩依据依次为积分、净胜球、进球数，如全部相同则进行抽签。）

各参赛队可以穿自己的球衣，如没有准备好球衣由组委会提供背心，须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

比赛用球由组委会提供。

换人要求（见规则）

一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场（黄牌一张20元，红牌一张50元），运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。

所有场次裁判看附录二。

比赛各队须提前30分钟到场，开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队。

员资格证件检查，经核准后方可进行比赛。

各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请，经批准后方能更改。

比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权（由裁判、组委会签字生效），其该场比赛以0 : 3记负（队员少于8人 不得比赛）。

因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

联赛设冠军一个、亚军一个、季军两个；

冠军奖金为200元，

亚军奖金为100元，

文明竞赛奖（集体）为100元。

最佳射手、最佳球员各一名。

任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。

比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

足球比赛策划书 篇六

为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议，以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》（鄂教体艺〔20xx〕4号）精神，推进我校校园足球课程与教学体系建设，提高校园足球教学与活动质量，以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长，结合我校实际情况，特制订本实施方案。

通过广泛开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣。

根据《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。

为了加强我校校园足球工作的领导，成立我校校园足球工作领导小组：

组长：校长

副组长：学校分管政教副校长

学校分管教务副校长

学校分管后勤副校长

成员：政教处主任

政教处副主任，少先大队辅导员

体育组组长

校园足球指导员（外聘市足球教练）

体育教师各班主任体艺小科组

1.由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展；

2.政教处负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加小学各级足球联赛。

3.教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。

4.周义波负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛；

5.刘金梅负责组建班级足球队，班主任协助；

6.李锦海负责校内竞赛组织安排工作，体艺小科组其他成员协助；

7.由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间，其他教师应积极参与。

8.体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。

9.校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。

10.后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。

1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；

2.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；

3.利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于18场比赛。

（一）校园足球文化活动

1.以足球活动为切入口，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。

2.加强校园足球文化建设，利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。

（二）快乐足球进课堂

1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。

2、在中、高年段班级中，安排一定课时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干，成立男女校足球队，为全校普及校园足球运动打好基础。

（三）足球竞赛

1、各班有5人（男、女不限）以上参加体育俱乐部足球训练。

2、成立班级足球（男、女队）代表队，组织参加年级足球比赛。

3、培训足球小裁判，参与校园足球活动及比赛工作。

4、组建校足球队，积极参加全省青少年校园足球联赛。

⑴第一阶段

万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好份内工作。

具体步骤是：

a、成立工作管理小组，明确分工，责任到人；

b、制定出切合实际的方案；

c、组织好体育达标工作；

d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛；

e、全体师生学习足球操，成立学校足球队；

f、组织老师每周进行一次足球知识培训；

g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。

⑵第二阶段

此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把工作持久地开展下去。

具体步骤是：

a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型；

b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；

c、组织全体学生参观新区体育场馆；

d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛；

e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。

⑶第三阶段

本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定工作第二个三年规划阶段。

具体步骤是：

a、进行师生足球技能比赛；

b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；

c、召开总结大会，全面总结工作；

d、确立每年11月为学校足球节。