学校重阳节活动方案策划(推荐6篇)
学校重阳节活动方案策划 篇一
随着时间的推移，学校的传统活动也在不断发展和创新。重阳节是中国传统的节日之一，为了让学生们更好地了解和体验中国文化，我们计划在学校举办一系列丰富多彩的重阳节活动。以下是我们的活动方案：
一、主题活动：传统文化展示
我们将在学校的多功能厅举办一场传统文化展示活动。活动中，学生们将有机会观看传统舞蹈、舞台剧和音乐表演。我们还将组织学生们参与传统手工艺品制作，如剪纸、扎染和糖人制作等。通过这些活动，学生们能够亲身感受到中国传统文化的魅力。
二、亲子活动：重阳节祝福
为了增强家庭的凝聚力和亲子关系，我们计划在学校开展一系列亲子活动。在重阳节当天，学生们可以邀请家长来学校，一起参加祝福仪式。活动中，学生们将为自己的父母准备特制的贺卡，并向他们表达深深的祝福和感激之情。通过这样的活动，我们希望加强学生与家长之间的情感交流。
三、志愿者活动：关爱老人
重阳节是尊敬老人的节日，为了让学生们更加关注和关爱老人，我们计划组织一次志愿者活动。学生们将在重阳节前夕，前往当地的养老院，为老人们送去节日问候和温暖的陪伴。我们还计划为老人们举办一场文艺演出，让他们感受到社会的关心和爱护。通过这个活动，学生们将学会尊重和关心他人，培养社会责任感。
四、文化体验活动：登山郊游
重阳节是登高的好时机，我们计划组织学生们在节日当天前往附近的山区进行登山郊游。学生们将在指导老师的带领下，徒步攀登山峰，欣赏秋天的美景。在山上，我们还将开展一系列文化体验活动，如传统游戏、茶艺表演和民俗体验等。通过这个活动，学生们能够锻炼身体，增强团队合作意识，同时也感受到中国传统节日的乐趣。
通过以上的活动方案，我们希望能够让学生们更好地了解和体验中国传统文化，同时培养他们的社会责任感和团队合作精神。我们相信这些活动将为学生们带来难忘的重阳节体验，并且对他们的成长和发展有着积极的影响。希望学校能够支持和推动这些活动的顺利进行，让学生们度过一个充满意义和快乐的重阳节。
学校重阳节活动方案策划 篇二
随着时间的推移，学校的传统活动也在不断发展和创新。重阳节是中国传统的节日之一，为了让学生们更好地了解和体验中国文化，我们计划在学校举办一系列丰富多彩的重阳节活动。以下是我们的活动方案：
一、主题活动：传统文化展示
我们将在学校的多功能厅举办一场传统文化展示活动。活动中，学生们将有机会观看传统舞蹈、舞台剧和音乐表演。我们还将组织学生们参与传统手工艺品制作，如剪纸、扎染和糖人制作等。通过这些活动，学生们能够亲身感受到中国传统文化的魅力。
二、亲子活动：重阳节祝福
为了增强家庭的凝聚力和亲子关系，我们计划在学校开展一系列亲子活动。在重阳节当天，学生们可以邀请家长来学校，一起参加祝福仪式。活动中，学生们将为自己的父母准备特制的贺卡，并向他们表达深深的祝福和感激之情。通过这样的活动，我们希望加强学生与家长之间的情感交流。
三、志愿者活动：关爱老人
重阳节是尊敬老人的节日，为了让学生们更加关注和关爱老人，我们计划组织一次志愿者活动。学生们将在重阳节前夕，前往当地的养老院，为老人们送去节日问候和温暖的陪伴。我们还计划为老人们举办一场文艺演出，让他们感受到社会的关心和爱护。通过这个活动，学生们将学会尊重和关心他人，培养社会责任感。
四、文化体验活动：登山郊游
重阳节是登高的好时机，我们计划组织学生们在节日当天前往附近的山区进行登山郊游。学生们将在指导老师的带领下，徒步攀登山峰，欣赏秋天的美景。在山上，我们还将开展一系列文化体验活动，如传统游戏、茶艺表演和民俗体验等。通过这个活动，学生们能够锻炼身体，增强团队合作意识，同时也感受到中国传统节日的乐趣。
通过以上的活动方案，我们希望能够让学生们更好地了解和体验中国传统文化，同时培养他们的社会责任感和团队合作精神。我们相信这些活动将为学生们带来难忘的重阳节体验，并且对他们的成长和发展有着积极的影响。希望学校能够支持和推动这些活动的顺利进行，让学生们度过一个充满意义和快乐的重阳节。
学校重阳节活动方案策划 篇三
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情
”主题系列活动，通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。(具体活动见后“尊老爱老活动方案”.)
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
学校重阳节活动方案策划 篇四
一、活动主题
九九重阳节，浓浓敬老情
二、活动目的
培养学生尊老的美德。
三、活动时间
20__年_月_日
四、活动地点
__镇__村敬老院
五、参加人员
__镇政府领导，__德育处，__中队辅导员，__部分学生代表
六、活动过程
(一)__学生为敬老院打扫清洁卫生;
(二)表演节目;
1、__大队辅导员_老师讲话;
2、慰问敬老院老人，赠送礼物;
3、__学生表演节目;
4、__镇政府领导讲话。
学校重阳节活动方案策划 篇五
一、活动主题
爱在重阳
二、活动时间
20__年__月__日下午队课
三、活动目标
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动地点
各个学生的家里独立完成，返校后交给各班班主任
五、活动准备
1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。
3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好ppt。
六、活动内容
本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1.一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2. 二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。
3. 三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4. 四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。
5. 五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6. 五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
七、活动注意事项
活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。
学校重阳节活动方案策划 篇六
“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
20__年_月_日——20__年_月_日
三、活动内容
活动一：“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。
上交时间：20__年10月21日
活动二：“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?
具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间：20__年10月21日
活动三：“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
