早教圣诞节活动策划方案(经典6篇)

早教圣诞节活动策划方案 篇一

圣诞节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让早教机构的孩子们度过一个充满欢乐和教育意义的圣诞节，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。本文将详细介绍我们的早教圣诞节活动策划方案。

首先，我们计划在圣诞节前一周进行一次主题为“圣诞礼物制作”的手工活动。我们将准备各种材料，如纸板、颜料、彩纸等，让孩子们亲手制作自己的圣诞礼物。通过手工制作，孩子们可以锻炼动手能力和创造力，同时感受到礼物制作的乐趣和成就感。

其次，我们计划在圣诞节当天举办一场精彩的圣诞晚会。晚会上将有各种节目表演，如儿童舞蹈、歌唱、戏剧等。孩子们可以自愿参与表演，也可以观看其他孩子的表演。为了增加互动性，我们还将准备一些有趣的游戏，如圣诞扔圈、找出不同等，让孩子们积极参与其中，增加乐趣和友谊。

除了手工活动和晚会，我们还计划在圣诞节期间组织一次户外活动。我们将选择一个适合儿童的户外场地，如公园、广场等，让孩子们尽情玩耍和奔跑。同时，我们还将准备一些传统的圣诞游戏，如蛋糕吹熄蜡烛、雪仗等，让孩子们度过一个充满欢笑和活力的圣诞节。

最后，我们还将在圣诞节期间组织一次亲子活动。我们邀请孩子们的家长一起参与，通过亲子游戏和亲子互动，增进亲子之间的感情。亲子活动的内容包括亲子合唱、亲子比赛等，让家长和孩子们一起享受圣诞节的快乐时光。

综上所述，我们的早教圣诞节活动策划方案包括手工活动、圣诞晚会、户外活动和亲子活动。通过这些活动，我们希望孩子们能够在欢乐中学习和成长，同时增进家庭之间的感情。我们相信，通过这个精心策划的活动方案，孩子们能够度过一个难忘的圣诞节。

早教圣诞节活动策划方案 篇二

圣诞节是一年中最令人期待的节日之一，对于早教机构来说，如何为孩子们创造一个难忘的圣诞节体验是一项重要任务。在本文中，我们将介绍我们的早教圣诞节活动策划方案。

首先，我们计划在圣诞节前一周举办一次主题为“圣诞礼物制作”的手工活动。我们会准备各种材料，如纸板、颜料、彩纸等，让孩子们动手制作自己的圣诞礼物。通过手工制作，孩子们可以锻炼动手能力和创造力，同时感受到礼物制作的乐趣和成就感。

其次，我们计划在圣诞节当天举办一场精彩的圣诞晚会。晚会上将有各种节目表演，如儿童舞蹈、歌唱、戏剧等。孩子们可以自愿参与表演，也可以观看其他孩子的表演。为了增加互动性，我们还将准备一些有趣的游戏，如圣诞扔圈、找出不同等，让孩子们积极参与其中，增加乐趣和友谊。

除了手工活动和晚会，我们还计划在圣诞节期间组织一次户外活动。我们将选择一个适合儿童的户外场地，如公园、广场等，让孩子们尽情玩耍和奔跑。同时，我们还将准备一些传统的圣诞游戏，如蛋糕吹熄蜡烛、雪仗等，让孩子们度过一个充满欢笑和活力的圣诞节。

最后，我们还计划在圣诞节期间举办一次亲子活动。我们邀请孩子们的家长一起参与，通过亲子游戏和亲子互动，增进亲子之间的感情。亲子活动的内容包括亲子合唱、亲子比赛等，让家长和孩子们一起享受圣诞节的快乐时光。

总之，我们的早教圣诞节活动策划方案包括手工活动、圣诞晚会、户外活动和亲子活动。通过这些活动，我们希望孩子们能够在欢乐中学习和成长，同时增进家庭之间的感情。相信通过这个精心策划的活动方案，孩子们能够度过一个难忘的圣诞节。

早教圣诞节活动策划方案 篇三

一、活动文化背景

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。

2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xx特长学校有更深入的了解，扩大xx的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

xx学、xx小学

四、活动地点

xx二小校本部、xx小学校本部、xx文化馆

五、活动组织机构

主办单位：xx特长学校

协办单位：xx文化馆

六、活动时间

12月19日—12月23日

七、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。

1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱;

2、趣味性互动游戏、游园活动;

3、娱乐性节目表演;

4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”;

5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

早教圣诞节活动策划方案 篇四

一、扮圣诞老人送礼物办会员

既然是圣诞节，当然少不了圣诞老人。可以让网吧一个员工装扮成圣诞老人，并且在口袋里装一些糖果、小布偶之类的东西。穿梭在网吧各个区域，看到顾客，就派发点礼物。礼物不在大，不再贵重，在于一个网吧出乎意料的创意。还可以办会员搞优惠，后回头客越来越多。

二、不同游戏主题的聚会比赛

很多人去网吧就是为了玩游戏，网管可以根据游戏服务器本地pf值显示的统计，了解网吧最受欢迎的游戏是什么，然后举办几场游戏的竞技比赛，比如上午是魔兽争霸赛，下午是劲舞赛。游戏参赛者均有礼物，得奖者礼物更大。这样不但能让网吧的知名度大涨，还让客户觉得网吧是一个专业的娱乐网吧。

三、充值抽奖活动

抽奖是大家都很喜欢的一个活动，对于当天在网吧充值达到10元以上的会员，均有一次抽奖机会，也可重复抽奖但要分次数。比如充值50，就有5次抽奖机会。

网吧收银员最好做一个看上去很喜庆的抽奖箱子，箱子用红纸来做底色，再贴上一些插画，如圣诞老人、雪花、驯鹿。奖品可以是5元充值费，10元充值费，矿泉水一瓶，泡面一桶，3元代金券，餐巾纸等等。

四，与餐饮合作

节日的时候，很多人都想放松，比如有的人直接在网吧里上网玩游戏一整天时间，所以可以说他们吃住都会在网吧，这时候网吧如果有自己的餐饮服务是最好的，如果没有那网吧可以与提供餐饮的人合作一起赚钱从中抽取利润也是不错的，不过饭菜的质量一定要好，不然会把网吧的名声搞臭的。

早教圣诞节活动策划方案 篇五

活动目标

1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，及“圣诞节”墙饰。

2、圣诞帽若干，准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏，准备礼物作为奖品。

活动过程

1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏

开场后，老师出示三种不同颜色不同形状的积木，请幼儿观察，然后把这些积木都藏在寝室的各个地方，要求家长同幼儿一起去“寻宝”，寻到后领取一顶圣诞帽

2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈

3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏，胜利者有小礼物。

4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)

①教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的来历》。剧本(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。

乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

早教圣诞节活动策划方案 篇六

一、活动目标：

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童

二、活动准备：

1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。

2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：xx

3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：xxx

4、主持稿、磁带。负责人：xx

5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：xxx

6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师

7、每位幼儿学会说问候语mrry christmas!句子i want……歌曲《happy new year》

三、活动安排：

1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。

3、亲子游园，由

家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4、10点15分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。