中秋节社区活动方案儿童(推荐6篇)

中秋节社区活动方案儿童 篇一

中秋节是中国传统的节日之一，也是家人团聚、共享月饼和赏月的时刻。为了让孩子们在这个特殊的日子里度过快乐的时光，我们社区准备了一系列有趣的活动。以下是我们的中秋节社区活动方案。

活动一：传统文化体验

中秋节是中国传统的节日，我们希望通过一些有趣的活动让孩子们了解和体验中秋节的传统文化。我们将准备一些传统的游戏，如踩高跷、打陀螺和玩风筝等。同时，我们还会组织一些手工制作的活动，让孩子们亲手制作月饼和灯笼，感受传统文化的魅力。

活动二：亲子互动

中秋节是家人团聚的时刻，我们鼓励家长和孩子们一起参与活动，增进亲子关系。我们将组织一场亲子游戏，包括亲子拔河、亲子接力赛和亲子猜灯谜等。通过这些游戏，家长和孩子们可以一起享受游戏的乐趣，增进互动和沟通。

活动三：赏月晚会

中秋节的重要活动之一就是赏月，我们将在社区内举办一场赏月晚会。晚会将有丰富多样的表演节目，如舞蹈、歌曲和小品等，让孩子们欣赏到不同的艺术形式。同时，我们还会准备一些月饼和茶水供大家品尝，让大家在赏月的同时享受美食。

活动四：文艺汇演

为了展示孩子们的才艺和激发他们的创造力，我们将组织一场文艺汇演。孩子们可以自由发挥，展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。我们会邀请专业的评委和观众来观看和评选，给予孩子们鼓励和支持。

通过以上的活动方案，我们希望能够为社区的孩子们带来一个难忘的中秋节。通过传统文化体验、亲子互动、赏月晚会和文艺汇演，我们相信孩子们能够在欢乐中学习和成长。让我们一起庆祝中秋节，共享这个美好的时刻！

中秋节社区活动方案儿童 篇二

中秋节是中国传统的节日，也是一个家人团聚的时刻。在这个特殊的日子里，我们社区为孩子们准备了一系列有趣的活动，让他们度过一个难忘的中秋节。

活动一：制作月饼

中秋节的传统食品之一就是月饼，我们将组织孩子们一起制作月饼。通过学习制作月饼的过程，孩子们不仅可以了解月饼的由来和意义，还可以亲手制作属于自己的月饼。我们将准备各种口味的月饼馅料，让孩子们选择自己喜欢的口味，并指导他们如何包好月饼。最后，孩子们可以将自己制作的月饼带回家与家人一起分享。

活动二：赏月野餐

中秋节的重要活动之一就是赏月，我们将组织孩子们在社区内进行赏月野餐活动。我们会在社区的绿地上铺上草席，准备好各种美味的食物和饮料。孩子们可以和家人一起来到草地上，欣赏明亮的月亮和美丽的夜景，品尝美味的食物。同时，我们还会准备一些有趣的户外游戏，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个愉快的夜晚。

活动三：灯笼制作比赛

中秋节的传统习俗之一就是放灯笼，我们将组织一场灯笼制作比赛。孩子们可以自由发挥创意，制作自己喜欢的灯笼。我们将提供各种材料供孩子们使用，如纸、彩笔、彩纸等。比赛结束后，我们会评选出最具创意和最美观的灯笼，并给予孩子们奖励和认可。

通过以上的活动方案，我们希望能够为孩子们带来一个愉快和有意义的中秋节。通过制作月饼、赏月野餐和灯笼制作比赛，我们相信孩子们能够在欢乐中学习和成长。让我们一起庆祝中秋节，共享这个美好的时刻！

中秋节社区活动方案儿童 篇三

一、实施背景：

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：

中秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段：拓展，延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、关于中秋的诗词。

中秋节社区活动方案儿童 篇四

一、活动主题：

全民贺中秋

二、前言：

为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们决定于9月19日，即中秋节，在__社区进行中秋活动。

活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象：

__社区居民

四、主办方：

__社区居委会

__物业管理处

__学院__团队

五、活动目的：

提高同学的策划演出实践能力，增加__社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景：

中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在__举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

七、活动方案：

地点：__

时间：9月19日节目

演出：下午三点半_五点半

游园活动：晚上七点半_九点

中秋节社区活动方案儿童 篇五

一、活动主题：

“我们的节日——中秋”

二、活动时间：

20__年9月25日—20__年9月27日

三、活动地点：

辖区范围内

四、活动内容：

(

1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头，组织社区干部及志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭，为他们送去祝福和慰问，让他们深切感受到节日的温暖，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民，组织社区内未成年人充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，让社区居民进一步了解中秋节，认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动，积极传播网络文明，传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托，与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务，使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务，让居民过健康平安的中秋节。

中秋节社区活动方案儿童 篇六

中秋成为展示传播传统民族文化的重要阵地，成为培养和弘扬伟大民族精神的重要载体。社区开展“我们的节日”主题活动。方案如下：

一、指导思想

以社会主义先进文化为指导，继承和弘扬中华民族的优秀传统，体现社会主义核心价值观，营造社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。

二、活动主题

我们的节日

三、活动内容

1、在未成年人中开展“我们的节日”主题教育活动，请民俗专家讲述中秋节习俗，体验中国传统节日氛围。

2、结合中秋习俗，广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动

3、开展“和谐文明志愿者服务活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、维护公共秩序、扶贫帮扶、温馨关爱等方面集中开展志愿服务活动。传统佳节为契机，把“我们的节日·中秋节”主题活动与创建文明城市、健康城市结合起来，开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动，大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。

四、活动要求

1、突出思想教育内涵，广泛参与。紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求，寓教于乐，弘扬中华传统文化活动，在社区叫响“我们的节日·中秋节”这个主题。

2、精心组织实施，务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动为推进文明创建的重要举措，作为丰富居民精神文化生活的重要途径，摆上重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、扩大参与面，务求取得实实在在的效果。