六一儿童节文艺演出方案【推荐4篇】

六一儿童节文艺演出方案 篇一

六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，每年这一天，学校和社区都会举办各种形式的庆祝活动，其中最受欢迎的莫过于文艺演出。为了让孩子们度过一个愉快难忘的六一儿童节，以下是一份充满创意和趣味的文艺演出方案。

主题：童心无限，快乐成长

一、开场节目：欢乐迎六一

节目内容：开场舞蹈《欢乐颂》

舞蹈是六一儿童节文艺演出的必备节目，可以通过活力四溢的舞蹈展现孩子们的活力和快乐。选择一首欢快的儿童歌曲，编排简单易学的舞蹈动作，让孩子们在舞台上尽情展示他们的舞蹈才华。

二、亲子合唱：童声合唱团

节目内容：亲子合唱《童年》

亲子合唱是一种非常感人的节目形式，既能展现孩子们的天赋和音乐才华，也能拉近亲子之间的距离。选择一首经典的儿童歌曲，邀请家长和孩子一同参与演唱，呈现出温馨和谐的家庭氛围。

三、小品：小小演员的大舞台

节目内容：小品《爸爸妈妈的秘密》

小品是孩子们最喜欢的节目之一，通过幽默的对话和搞笑的情节，可以展现孩子们的才艺和表演天赋。选择一部情节简单、幽默搞笑的小品剧本，让孩子们在舞台上尽情展示他们的表演才华，给观众带来欢乐和笑声。

四、舞蹈表演：舞动童年

节目内容：舞蹈《童年的梦想》

舞蹈是表达情感和展现美感的艺术形式，通过舞蹈表演可以展现孩子们的自信和优雅。选择一首优美动人的儿童歌曲，编排简单而富有创意的舞蹈动作，让孩子们在舞台上尽情展示他们的舞蹈才华，为观众带来视觉盛宴。

五、戏曲表演：传统与创新的碰撞

节目内容：京剧变脸表演《童心变脸》

戏曲是传统文化的瑰宝，通过戏曲表演可以让孩子们接触到传统文化的魅力。选择一段精彩的京剧变脸表演，将传统与创新相结合，给观众带来惊喜和震撼。

六、大合唱：快乐的歌声

节目内容：大合唱《快乐颂》

大合唱是文艺演出的压轴节目，通过多人合唱可以展现孩子们的团队合作精神和音乐才华。选择一首快节奏、欢快动听的歌曲，编排简单易学的合唱动作，让全体演员和观众一同投入到快乐的歌声中。

七、压轴节目：魔术表演

节目内容：魔术师表演

魔术表演是孩子们最喜欢的节目之一，通过神奇的手法和巧妙的道具可以给观众带来惊喜和惊叹。邀请一位专业的魔术师进行表演，通过魔术的变幻和神奇给观众带来愉悦的体验。

以上是一份充满创意和趣味的六一儿童节文艺演出方案，通过不同形式的节目和表演，让孩子们在六一儿童节这一天充分展示自己的才艺和快乐，同时也为观众带来欢笑和感动。让我们一起为孩子们打造一个难忘的六一儿童节吧！

六一儿童节文艺演出方案 篇二

六一儿童节是孩子们最快乐的节日之一，为了让他们度过一个美好难忘的节日，我们准备了一场丰富多彩的文艺演出。以下是六一儿童节文艺演出方案的详细内容。

一、开场舞蹈：欢乐的旋律

我们将邀请一支专业的舞蹈团队表演一段欢快的开场舞蹈，通过优美的舞蹈动作和活力四溢的音乐，为观众带来一场视觉和听觉的盛宴。

二、童话故事演绎：梦幻王国的冒险

孩子们最喜欢的就是听故事了，我们将邀请一位专业的故事讲述者，给孩子们讲述一段精彩的童话故事。通过生动的语言和形象的表演，让孩子们沉浸在梦幻王国的冒险故事中。

三、音乐表演：小小音乐家的才艺展示

我们将邀请一些有音乐天赋的孩子们进行音乐表演，他们可以演奏钢琴、小提琴、吉他等乐器，展现他们的音乐才华和技巧。通过音乐的魔力，让孩子们感受到音乐带来的快乐和美好。

四、舞蹈表演：舞动童真

孩子们喜欢跳舞，我们将邀请一些舞蹈爱好者进行舞蹈表演，通过优美的舞蹈动作和灵动的舞姿，展现孩子们的舞蹈才华和自信。让孩子们在舞台上尽情展示他们的舞蹈技巧，给观众带来视觉上的享受。

五、亲子游戏：欢乐互动时刻

为了增加互动性，我们将组织一些亲子游戏，让家长和孩子们一同参与其中。通过游戏的方式，增进亲子之间的感情，让孩子们在游戏中学会团队合作和互助。

六、戏剧表演：童话故事的舞台

我们将邀请一些孩子们进行戏剧表演，通过角色扮演和情景模拟，将经典的童话故事搬上舞台。通过戏剧的形式，让孩子们感受到戏剧艺术的魅力和乐趣。

七、大合唱：童声合唱团

我们将组织一场大合唱，邀请孩子们一起合唱一首优美的儿童歌曲。通过合唱的形式，展现孩子们的合作精神和音乐才华，同时也给观众带来了一份欢乐和感动。

八、结尾节目：神奇魔术表演

为了给孩子们留下一个神奇的印象，我们将邀请一位专业的魔术师进行魔术表演。通过神奇的魔术手法和巧妙的道具，给观众带来惊奇和惊喜，让他们在六一儿童节的最后留下一个美好的回忆。

通过以上的文艺演出方案，我们希望能给孩子们带来一个丰富多彩、快乐难忘的六一儿童节。让他们在这一天里充分展示自己的才艺和快乐，同时也感受到社会的关爱和温暖。让我们一起为孩子们营造一个难忘的六一儿童节吧！

六一儿童节文艺演出方案 篇三

“六·一”的花最香，“六?一”的歌最甜，“六·一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动主题：放飞童年的梦

二、活动时间：2019年6月1日

上午：8：00-12：00 下午：2：00-4：30

三、活动地点：黔西县第十小学

四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、 活动人员：全校师生、家长、社会爱心人士

六、 活动内容:

1.活动开幕式(8：30)

2.社会爱心人士捐赠仪式

3.文艺汇演

4.亲子活动(2：00)

5. 颁奖仪式(李国兴对本次活动做总结讲话)

七、组织实施

(一)活动开幕式

1.全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2.出队旗，唱队歌

(二)捐赠仪式

1.主持人介绍参加活动的领导及社会爱心人士

2.校长赵彤致辞

3.捐赠仪式，爱心人士举牌(背景音乐：爱的奉献)主持人宣读捐款单位或个人名单及金额

4.领导向爱心人士颁发捐赠证书(牌)，少先队敬献红领巾，同时校合唱队合唱《感恩的心》(指挥:颜泽)

5.爱心人士代表讲话

6.杜鹃教管中心领导龙胜勇致感谢辞

7.参会有关领导讲话

(三)入队仪式：

1.请新队员上台。(一年级)

2.新队员代表讲话

3.老队员代表讲话

4.请老队员教新队员佩带红领巾。

5.老队员教新队员行队礼，互行队礼。

6.队旗下宣誓。

(四)文艺汇演

1.参加对象：一至六年级学生。

2.比赛内容：每班2个节目，(舞蹈为必选节目，另一个节目形式各班自定。)

3.评分标准(100分制)

①内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。(10分)

②创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌.(10分)

③演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果(10分)

④精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。(10分)

⑤声乐类：a.音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(30分) b.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(30分)

⑥舞蹈类：a.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感(20分)b.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(20分)c.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。(20分)

⑦其他类别：a.表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。(20分)b.表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。(20分)c.对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。(20分)

(五)亲子活动(班主任选定各班参加的学生及家长，造册登记家长姓名，学生姓名，参加的项目及场次)

这是一个团体游戏，两人一组，由家长和孩子组队参加，通过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的小组每人可获得

参赛类别：

①两人三脚(裁判：张定利 章前莉)

比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走至规定的终点，摔倒可起立继续前行

② 双人背球(裁判：王友兴 曹莉萍)

比赛内容：两人相背，中间置球，两人合力夹球前行至规定的终点，若球掉落，必须回原点重新开始。

③合力跳绳(裁判：周娅 钱艳)

比赛内容：两人一组，家长带小孩一起起跳，一分钟内跳得最多获胜。

④猜谜语(裁判：王立 龚明露)

比赛内容：裁判出示10组动物名称，由孩子看后作动作表演，家长猜，猜得最多的获胜。

⑤投乒乓球(裁判：颜泽 方坤岭)

比赛内容：两人一组，相隔3米，一个拿桶，一人投球，一分钟内投进最多者获胜。

⑥夹弹珠(裁判：韩波 章梦萍)

比赛内容：两人一组把弹珠夹进另一只碗中，一分钟内夹得最多的一组获胜。

⑦吹蜡烛(裁判：罗兰 杨丹)

比赛内容：每组参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的蜡烛，吹灭最多的小组获胜。

八、其它事项：

1.各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行;

2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物;

3.比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展;

4.赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

5. 纪

律分：由赵彤负责，在活动中不遵守纪律、乱扔废弃物的班级，从比赛得分中扣1—10分为该班的最后比赛成绩。

九、奖项设置

1.文艺汇演

全校分为两个组别：初小组(1—3年级)高小组(4—6年级)，两个节目的平均分从高到低取前三名。(班级发奖品奖状，班主任发指导奖证书)

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

2.亲子活动：每一项活动的获胜者将发一些纪念品(乒乓球、圆珠笔、笔记本等)

十、人员的安排

1.策划：伍雪、吴芹(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表)

2.节目主持：具体程序由伍雪老师主持，文艺汇演由学生主持(负责汇演的报幕)。

3.舞台、会场的布置

(1)张泽文(组长)、金添、韩波、欧阳万涛、胡连科

负责舞台的搭建，背景的制作安装，主席台的布置。张泽文、胡连科负责奖品的购买。

(2)音响：赵明江(组长)、胡连科(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)协助：吴芹(负责收集各班节目、伴奏带)赵明江、胡连科负责奖状，获奖证书的打印。

(3)学生会场的布置、安排：各班班主任(负责各班的板凳及纪律，老师安排学生完成，家长座位席由六年级两个班的学生负责布置)

4.演出现场人员的安排：

(1)化妆：由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序，学生进退场快捷有序。)

(2)评委 :周娅、钱燕、罗兰、杨丹、李国兴 、欧阳万涛、龚明露

(3)统分：张泽文、张厚敏

(4)摄影：胡连科

5.安保工作：张德忠、孔祥兰

6.演出结束后的工作安排

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!

六一儿童节文艺演出方案 篇四

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点：中心校。

三、活动主题：展示风采，超越梦想。

四、活动组织：

总 策 划：

副总策划：

执行策划：

项目负责：

仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

肖增传：奖品的准备、颁发等。

张志鸿：摄像、录像。

徐恒余：音响、节目背景音乐播放。

韦学余：校园安全、学生安全。

五、活动内容：

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

b、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

c、节目评奖：

由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。