元旦幼儿园活动方案名称(优选6篇)
篇一:元旦幼儿园活动方案名称
元旦幼儿园活动方案名称 篇一
元旦即将到来,为了让孩子们度过一个有意义的假期,我校特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的元旦幼儿园活动方案。
活动方案名称:欢乐元旦,快乐成长
活动目的:
1. 增强幼儿园孩子们的团队合作意识和社交能力;
2. 提升幼儿的艺术表达能力和创造力;
3. 培养幼儿的动手能力和想象力;
4. 增进家长与幼儿园的互动与交流。
活动内容:
1. 欢乐元旦联欢会:在元旦当天,我们将举办一场欢乐的联欢会。孩子们将表演歌舞、小品等节目,展示他们的才艺。同时,还将邀请幼儿园的家长参与其中,共同度过一个快乐的时光。
2. 创意手工制作比赛:为了培养孩子们的动手能力和想象力,我们将举办一场创意手工制作比赛。在活动前,老师将给孩子们介绍一些简单的手工制作方法,并提供一些材料。孩子们可以根据自己的想法和创意,制作属于自己的小作品。比赛结束后,将评选出最具创意和美观的作品,并给予奖励。
3. 元旦主题绘画活动:我们将组织孩子们进行元旦主题的绘画活动。孩子们可以用画笔和颜料,表达自己对元旦的祝福和期待。老师将对孩子们的作品进行评比,并选出优秀作品进行展示。
4. 元旦游园活动:我们将组织孩子们进行元旦游园活动。孩子们将在老师的带领下,参观附近的公园或动物园,观察大自然的美丽和动物的生活。同时,孩子们还将参加一些园内游戏,增强团队合作意识和社交能力。
5. 家长互动交流会:为了增进家长与幼儿园的互动与交流,我们将组织一场家长互动交流会。家长可以与老师一起分享育儿心得和经验,共同探讨如何更好地关爱孩子,帮助他们快乐成长。
活动预期效果:
通过这一系列的活动,我们希望能够增强孩子们的团队合作意识和社交能力,提升他们的艺术表达能力和创造力,培养他们的动手能力和想象力。同时,通过家长互动交流会,我们希望能够加强家园合作,形成良好的育儿氛围,共同关爱孩子,帮助他们快乐成长。
元旦将为孩子们带来一场欢乐的盛宴,让他们在快乐中成长,度过一个难忘的元旦假期。
篇二:元旦幼儿园活动方案名称
元旦幼儿园活动方案名称 篇二
元旦即将到来,为了让孩子们度过一个有意义的假期,我校特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的元旦幼儿园活动方案。
活动方案名称:快乐元旦,梦想起航
活动目的:
1. 培养幼儿的创造力和想象力;
2. 增强幼儿的自信心和表达能力;
3. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力;
4. 激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。
活动内容:
1. 小小演讲家比赛:我们将组织一场小小演讲家比赛,让孩子们展示自己的口才和表达能力。在活动前,老师将给孩子们讲解演讲的基本技巧,并提供一些话题供孩子们选择。比赛中,孩子们将背诵并演讲自己选定的话题,展示自己的才能。
2. 幼儿绘本故事创作:我们将引导孩子们一起创作幼儿绘本故事。在活动前,老师将给孩子们讲解绘本故事的基本结构和写作技巧。孩子们可以根据自己的想法和创意,编写自己的故事,并进行绘画。最后,我们将把孩子们的作品制作成一本幼儿绘本,供他们欣赏和分享。
3. 快乐舞蹈课堂:我们将邀请专业的舞蹈老师来幼儿园,为孩子们上一堂快乐的舞蹈课。孩子们将学习一些简单的舞蹈动作,并进行集体表演。通过舞蹈,我们希望能够培养孩子们的艺术表达能力和自信心。
4. 爱心义卖活动:为了培养孩子们的社会责任感和团队合作意识,我们将组织一场爱心义卖活动。孩子们将自己制作一些小手工艺品,并进行义卖。义卖所得将用于捐助贫困地区的儿童,让孩子们体会到帮助他人的快乐和成就感。
活动预期效果:
通过这一系列的活动,我们希望能够培养孩子们的创造力和想象力,增强他们的自信心和表达能力,培养他们的团队合作意识和社交能力。同时,通过爱心义卖活动,我们希望能够培养孩子们的社会责任感和团队合作意识,让他们体会到帮助他人的快乐和成就感。
元旦将为孩子们带来一场梦想的起航,让他们在快乐中成长,度过一个有意义的元旦假期。
元旦幼儿园活动方案名称 篇三
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事,提高幼儿的想象本事和创造本事。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班教师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了――新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:
1、教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
2、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自我制作贺卡的想法。
3、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。
4、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也能够播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情景,在贺卡写上自我的祝福语或贺词,并属上自我的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一齐收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
活动四:庆祝元旦――假面舞会
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
元旦幼儿园活动方案名称 篇四
1、通过活动,让孩子和父母感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
幼儿园全体教职员工
幼儿园内及园外操场
全体孩子(每位幼儿至少有一位父母陪同来园参与亲子活动)
1、各活动区域均向父母和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
元旦幼儿园活动方案名称 篇五
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。
3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗
20xx年12月25日下午3:00
幼儿园托班教室
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》
幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友
们:新年快乐!平安幸福!
②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福,你就气拍拍手》
③老师问:我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?
引导幼儿回答:幼儿园,
请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》
④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等
老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。
引导幼儿回答:喜欢,爱。
请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》
⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是
请欣赏幼儿英语对对碰.
⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。
亲子游戏一《我们一起来套圈》
游戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼
啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来
并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。
亲子游戏二《猜猜看》
游戏规则:准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)
⑦活动结束语:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,快乐平安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长。
元旦幼儿园活动方案名称 篇六
(小班)
一、教师致新年贺词各位家长朋友:
你们好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我们走来,缘分是我们相聚在中心幼儿园,相聚在中心幼儿园的小班,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕河冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我先给大家拜个早年,并致以诚挚的祝愿:祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长!
二、家长代表致辞。
三、集体表演:儿歌、歌曲
在本学期里,我们的孩子学习了小班教程和妙事多音乐课程,在学习的过程中,孩子们懂得了很多的道理,学习很多的知识,下面就请大家一起来欣赏一下吧!
1、儿歌:《我爱爸爸妈妈》
2、歌曲:《新年好》
3、歌曲:《小鱼小鱼游》
4、歌曲:《可爱小猪》
5、歌曲:《泰迪熊》
6、歌曲:《小手爬》
7、歌曲:《买菜》
8、歌曲:《两只蚂蚁》
9、歌曲:《笑一个吧》
10、儿歌:《新年到》
11、节奏乐:《铃儿响叮当》
四、体操表演:
1、小动物体操
2、雪人体操五、亲子游戏:
1、口香糖
2、开飞机
3、骑马游戏
六、妙事多音乐活动展示:
精品节目此活动由家长参与,亲子互动:
1、《围圈圈》2、《以色列舞曲》3、《赏月舞》4、亨德尔:小步舞曲《水上音乐》国王与公主5、彩虹伞游戏:《拿昆乐器》《火车轰隆隆》6、华尔兹:(由家长抱着孩子跟着音乐随意走动,放松活动)
七、集体活动:《假如感到幸福你就拍拍手》
八、结束。