户外活动方案中班(经典5篇)

户外活动方案中班 篇一

户外教育是现代教育的重要组成部分，它通过让学生亲身参与自然环境中的活动，培养他们的动手能力、团队合作精神和自主学习能力。在中班这个阶段，孩子们正处于身体发育和认知能力迅速发展的时期，因此，设计适合他们的户外活动方案显得尤为重要。

首先，我们可以组织一次野餐活动。野餐是一种简单而又有趣的户外活动，可以让孩子们亲近大自然、感受阳光和风的温暖。我们可以选取一处安全、干净、景色宜人的场地，为孩子们准备好食物、饮料和娱乐用品。在野餐中，孩子们可以自由活动、玩耍，感受到阳光下的快乐。同时，我们还可以组织一些团队游戏，如拔河、传球等，培养他们的团队合作精神和竞争意识。

其次，我们可以组织一次探索自然的活动。孩子们对于新奇的事物总是充满好奇心，而自然世界正是一个无穷无尽的宝藏。我们可以带领孩子们去探索附近的公园、山林或湖泊，让他们近距离观察大自然的美丽和奥秘。在探索过程中，我们可以提醒孩子们注意安全，教会他们如何保护环境，培养他们的环保意识。同时，我们还可以组织一些有趣的游戏，如寻宝游戏、观察比赛等，让孩子们在玩中学、在学中玩。

最后，我们可以组织一次户外运动会。户外运动会是培养孩子们身体素质和团队合作精神的有效方式。我们可以选择一处宽敞的场地，为孩子们准备好各种运动器材和比赛项目。在运动会中，孩子们可以自由参与各种比赛，如跑步、跳远、投掷等，锻炼身体的同时，也培养他们的竞争意识和团队合作精神。此外，我们还可以组织一些趣味项目，如拔河比赛、踩气球比赛等，增加活动的趣味性和互动性。

总之，户外活动方案对于中班儿童的身心健康发展至关重要。通过野餐、探索自然和户外运动会等活动，我们可以让孩子们更好地感受大自然的美丽、增强他们的动手能力和团队合作精神。希望我们的户外活动方案能够给中班的孩子们带来快乐和成长的机会。

户外活动方案中班 篇二

随着社会的发展和人们生活水平的提高，户外活动对于中班儿童的教育意义日益凸显。中班儿童正处于身体发育和认知能力迅速发展的时期，他们对于新事物充满好奇心，同时也具备一定的动手能力和团队合作意识。因此，设计适合他们的户外活动方案，既可以促进他们身心的全面发展，又可以培养他们的社交能力和自主学习能力。

首先，我们可以组织一次户外拓展活动。户外拓展活动是一种具有挑战性和刺激性的活动，可以培养孩子们的勇敢精神和团队合作意识。我们可以选择一个安全可靠的拓展基地，为孩子们准备好相关设施和教具。在拓展活动中，孩子们可以克服各种困难，如攀爬、过河、穿越等，锻炼身体的同时，也培养他们的勇气和团队合作精神。同时，我们还可以设计一些团队游戏，如拔河、接力赛等，增加活动的趣味性和互动性。

其次，我们可以组织一次生态农场参观活动。生态农场是一种能够让孩子们亲近大自然、了解农业生产的场所。我们可以选择一家生态农场，带领孩子们参观农场的各个区域，观察不同的农作物和动物。在参观过程中，我们可以向孩子们介绍农作物的生长过程和农民的辛勤劳动，培养他们的环保意识和对农业的尊重。同时，我们还可以让孩子们参与农场的一些活动，如采摘水果、喂养小动物等，让他们亲身体验农业生产的乐趣。

最后，我们可以组织一次户外艺术创作活动。艺术创作是培养孩子们创造力和审美能力的有效途径。我们可以选择一个宽敞的户外场地，为孩子们准备好各种绘画、手工制作的材料。在活动中，孩子们可以自由发挥想象力，创作属于自己的艺术作品。同时，我们还可以组织一些艺术交流和展览，让孩子们展示自己的作品，增强他们的自信心和表达能力。

总之，户外活动方案对于中班儿童的教育意义重大。通过户外拓展、生态农场参观和户外艺术创作等活动，我们可以促进孩子们身心的全面发展，培养他们的团队合作意识和自主学习能力。希望我们的户外活动方案能够给中班的孩子们带来快乐和成长的机会。

户外活动方案中班 篇三

兔子是老鹰喜欢吃的小动物，小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜欢模仿的，鹰抓兔游戏主要是锻炼幼儿的双脚跳的能力，同时在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质和反应能力。

1、培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保护自己，

2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。

老鹰头饰两个，兔妈妈头饰两个，兔乖乖头饰若干。

幼儿一起唱儿歌，边做动作便表演。

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱

上次我们做了老鹰捉小鸡的游戏，小朋友们做的很好，但我们知道，老鹰还喜欢吃小白兔，今天我们就一起做鹰抓图的游戏好不好？（幼儿回答，好） ，老师问，你们谁想当大老鹰啊？你们谁想去保护兔乖乖啊？（幼儿举手回答）幼儿积极的踊跃的想参加到游戏中去。

教师说明游戏的规则，并和部分幼儿模拟鹰抓兔的游戏过程，其他幼儿认真看。

让一名幼儿带上鹰的头饰，站到指定地点，其余幼儿分成两组，站在自己的家里，有两个小朋友扮演兔妈妈，其他都是兔乖乖，游戏开始，兔妈妈带着兔乖乖在草地上玩耍，突然老鹰出现了，兔妈妈赶紧的招呼，“鹰来了，宝宝们赶紧回家！”兔乖乖们赶紧在妈妈的保护下，躲进家里，此时如果被抓住了或找错家的小兔都要表演节目。

将全班幼儿分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当兔妈妈，其他的小朋友都带上了兔乖乖的头饰。

哨声一响，游戏就开始了。在音乐的配合下，鹰和兔乖乖们都忙活起来，鹰很凶猛的扑过来，兔妈妈们也勇敢的和鹰周旋，全体幼儿一起唱着儿歌：（小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱）

游戏过程中，幼儿很快就进入了角色，通过游戏的体验

幼儿学会了如何去躲避，去保护自己，同时也更进一步锻炼了幼儿的表演能力和机体运动的和谐，幼儿们都在游戏中获取了快乐和满足。

户外活动方案中班 篇四

活动主题：相约xxx，绽放你、我、他

活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

活动宗旨：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异 的成绩。

主办单位：xxx教育学校

承办单位：xxx教育学校xxx班

支持单位：xxx武警部队

活动时间：20xx年12月7日至20xx年12月9日

活动地点：xxx武警训练基地

活动设备：音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）

活动流程

20xx年12月7日

1、 7：30集合

2、 8：00出发（xxx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）

3、 使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）

4、 xxx班学生在去到训练基地后，xxx班负责会场布置（按分组来完成）

5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00。

6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

7、xxx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17：30至18：30

9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

12月8日

9：00活动开始

（xxx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时计分）

10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）

11：30或12：00午餐（暂定）

14：00—14：30（活动开始）待定

一、礼仪组接待领导进场

二、各小组安排各班级入场

三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾

四、请梁校。马总致词发言

五、各班级专业展示

a音乐班 bxxx班（10 —20人诗歌朗诵） c美术班（美术作品走秀）

六、各领导根据学生表演致词

七、学生的文艺演出

a音乐班 bxxx班（舞蹈等） c美术班

八、音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个

九、请领导总结致词

十、17：00晚餐（暂定）

18：30篝火晚会开始

一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋）

二、做游戏

三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）

四、跳左脚舞

备注：领导发放奖品

活动人员安排

第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）

第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）

第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人 吴海梅、王娅主要负责）

第四组：采购组（负责所有物品的采购。10—15人 李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责）

第五组：卫生组（xxx班全部参与，打扫四次晚会的卫生） { （12月7日晚会和上午竞赛由1，2，3，组负责） （下午领导讲话4，5，6，组负责） （篝火晚会由7，8，9组负责）} 卫生组总负责人：王珩

第六组：应急组（主要负责安全，消防以及意外伤害应急）备注：灭火器2个，急救箱1个 张明发、王珩负责）

六、注意事项

五、费用预算

户外活动方案中班 篇五

举行本次甲班团支部五四活动，是根据我支部的团员青年热爱文体活动的特点，从丰富广大团员青年的业余生活，增强甲班支部的团体凝聚力为出发点，体现团员青年优秀一面为目的，给团员青年提供一个充分发挥自身才华的舞台，让甲班支部充满活力。

具体活动方案安排如下：

时间：xx年4月26日9：30分-18：30分

活动地点：石龙沙滩

活动工作负责人：刘烨，戴荣秋，谢新桂，谢丹

活动小组长：莫宏，石国庆，陈凌汉

参加人员：热电二厂甲班团支部团员青年30名

活动用具：

①口哨；

②足球1个；

③拔河绳1条；

④跳棋，象棋和纸牌各1副；

⑤百科知识问答题一套；（分a类和b类）

⑥奖品：分别有特别奖4份（谢丹，张翠兰，黄鸿飞，戴荣秋），一等奖6份（a类知识问答），二等奖10份和纪念奖30份；

⑦小食（花生3斤，苹果和雪梨各5斤，瓜子6包，矿泉水2箱）

活动程序：

1）由甲班团支部书记致开幕词

2）进行各专业间小组足球赛

3）足球中场休息，进行第一阶段的有奖知识问答3题，足球赛完场，再进行第二阶段的有奖问答

4）全动员活动，进行田径，跳棋，象棋和纸牌娱乐等（自由组队的形式）

5）拔河比赛（全体团员青年）

6）为“xx年度甲班支部的优秀团员和优秀团干”颁奖。

备注：26日上午9：30分集中公司车库上车。

本次文体活动中从集体友谊为重，避免身体伤害。