logo设计策划书活动背景(精彩6篇)

logo设计策划书活动背景 篇一

随着现代社会的发展，logo设计在商业和品牌传播中扮演着重要的角色。一个好的logo设计可以帮助企业树立品牌形象，传递企业文化和价值观，提高品牌影响力。为了进一步推广logo设计的重要性和提高设计师们的创造力，我们举办了一场logo设计策划书活动。

活动的背景是，我们发现很多设计师在进行logo设计时缺乏系统性的思考和策划。他们往往只注重形式美感，而忽视了作品背后的品牌定位和传达的信息。因此，我们希望通过这次活动，引导设计师们更加注重策划和思考，从而创作出更具有品牌特色和传递力的logo设计。

在这个活动中，我们将邀请一些资深的设计师和品牌专家作为评委，同时也会邀请一些企业的代表参与其中。通过与专业人士的互动和交流，设计师们能够更好地了解品牌的需求和市场趋势，从而在设计中更加符合品牌的定位和目标受众。

活动的流程包括以下几个环节：首先，我们将发布活动公告，并向广大设计师征集参赛作品。参赛作品需要提交策划书，其中包括对品牌的分析、目标受众的描述、设计理念和创作过程的说明等。通过策划书的评审，我们将筛选出一批优秀的作品进入下一轮。

接下来，我们将组织评委对入围作品进行评审。评委们将根据策划书的内容、设计的创意和表现手法等方面进行综合评定，选出前几名的作品。同时，我们还将邀请企业代表参与评审，以确保作品符合品牌的需求和市场的要求。

最后，我们将举办一场颁奖典礼，为获奖设计师颁发奖项并展示他们的作品。同时，我们还将举办一场关于logo设计的讲座，邀请一些资深设计师和品牌专家分享自己的经验和见解。通过这些活动，我们希望能够激发设计师们的创造力，提高他们的设计水平。

通过这次logo设计策划书活动，我们希望能够唤起设计师们对策划的重视，引导他们更加注重品牌定位和传达的信息。只有在充分理解品牌的情况下，设计师们才能够创作出与品牌一致且具有创意的作品。同时，我们也希望通过这次活动，提高设计师们的专业素养和市场意识，推动中国logo设计的发展。让我们一起期待这次活动的成功吧！

logo设计策划书活动背景 篇二

近年来，随着市场竞争的加剧，企业对于logo设计的重视程度也越来越高。一个好的logo设计不仅仅是企业的标志，更是企业文化和品牌形象的体现。为了引导设计师们更好地理解和应用logo设计，我们决定举办一场专门针对logo设计策划书的活动。

这次活动的背景是，我们发现很多设计师在进行logo设计时往往缺乏系统性的思考和策划。他们往往只注重形式美感，而忽视了作品背后的品牌定位和传达的信息。因此，我们希望通过这次活动，引导设计师们更加注重策划和思考，从而创作出更具有品牌特色和传递力的logo设计。

在这个活动中，我们将邀请一些资深的设计师和品牌专家作为评委，同时也会邀请一些企业的代表参与其中。通过与专业人士的互动和交流，设计师们能够更好地了解品牌的需求和市场趋势，从而在设计中更加符合品牌的定位和目标受众。

活动的流程包括以下几个环节：首先，我们将发布活动公告，并向广大设计师征集参赛作品。参赛作品需要提交策划书，其中包括对品牌的分析、目标受众的描述、设计理念和创作过程的说明等。通过策划书的评审，我们将筛选出一批优秀的作品进入下一轮。

接下来，我们将组织评委对入围作品进行评审。评委们将根据策划书的内容、设计的创意和表现手法等方面进行综合评定，选出前几名的作品。同时，我们还将邀请企业代表参与评审，以确保作品符合品牌的需求和市场的要求。

最后，我们将举办一场颁奖典礼，为获奖设计师颁发奖项并展示他们的作品。同时，我们还将举办一场关于logo设计的讲座，邀请一些资深设计师和品牌专家分享自己的经验和见解。通过这些活动，我们希望能够激发设计师们的创造力，提高他们的设计水平。

通过这次logo设计策划书活动，我们希望能够唤起设计师们对策划的重视，引导他们更加注重品牌定位和传达的信息。只有在充分理解品牌的情况下，设计师们才能够创作出与品牌一致且具有创意的作品。同时，我们也希望通过这次活动，提高设计师们的专业素养和市场意识，推动中国logo设计的发展。让我们一起期待这次活动的成功吧！

logo设计策划书活动背景 篇三

在如今的美国和日本动画的冲击下，我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响，很多动漫专业的学生，特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生，为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时，学校大力发展文化事业，开展了各种各样的大小赛事，进一步提高学生的专业素养和核心竞争力，打造计各专业的品牌活动，为学生提供了很好的创作氛围。

通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解，营造专业内部浓厚的学习氛围，提高本专业的核心竞争力和凝聚力，打造我们专业的品牌特色，促进专业内部各年级之间的沟通交流，共建美丽和谐图形大家庭；另外，藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力，展现个人才能风采及团队合作魅力，挖掘形象设计与logo设计的专业人才，激发同学课余创作热情。

1.活动方案确定并下发，动员参赛。

2.作品征集

3.作品展示

4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委，确定评委名单

（老师评选大赛评委会名单暂定为：陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义）

5下发奖品证书以及公示

1.专业吉祥物

2.专业logo

一等奖各一名

二等奖各一名

三等奖各一名

最佳人气奖各一名

项目

用途

单价（元）

数量

总价（元）

备注

a4打印纸

宣传

0.2

10张

2

全开白纸

宣传海报

1.5

2张

3

塑料绳

悬挂展示作品

1

1个

1.5

证书

奖项

4

2个

8

回形针

固定展示作品

3

2盒

6

合计

20.5

1、通过logo和吉祥物的创作，掌握同学们现实的水平，了解自己今后的奋斗目标。

2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物，通过此次的活动，为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。

3、收集的作品将在学校展览，能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业，体验图形魅力。

4、活动可以考同学们对专业知识的掌握，对“图形”专业的理解，同时可以鼓动同学们的创新热情。

5、比赛可以以跨年级组队的形式参加，增加年级的凝聚力。

1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学vi、ai、photoshop，这些软件足以设计logo和吉祥物，再加上可以手绘，大大提高参赛的可行度。

2、活动经费低，本专业会出海报。

3、活动内容迎合本专业特色，可以更好地锻炼同学们的设计能力，给同学们提过一个很好的实践机会，另外本次比赛活动量比较适中，同学们能够在规定的时间内完成

4、比赛可以以团队的形式参加，减少同学们的作业量，亦可在团队合作中磨练自己，增强跨年级的交流，增加团队意识，为以后工作的合作打下基础。

logo设计策划书活动背景 篇四

20xx年3月25日——4月20日

面向全校学生，分为专业组以及非专业组进行比赛；专业组主要包括设计类专业学生，提倡各学院组织初赛。

1、logo易于识别，标志性强；

2、logo简洁美观，艺术性强；

3、logo构思新颖、寓意丰富，设计感强；

4、logo紧扣“寝室文化”主题，健康向上，主题性强；

5、logo不得侵犯第三方的知识产权，不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容，作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、联系电话信息。

1、每份作品需提交电子稿和打印稿（或手绘稿）各一份，每学院提交作品不得超过10份（设计艺术学院除外）；

2、打印稿（或手绘稿）尺寸不超过50cm*50cm，于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室（学生活动中心a102），联系人：陈治权1520xx52645；

3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱：。

4、所有应征作品恕不退还，请投稿者自留底稿，决赛时将用于现场展示。

特等奖1名，颁发录用证书及奖金300元，并将该设计作品确定为我校寝室文化节logo 。如没有合适的作品，该奖项可空缺。

一等奖2名，专业组和非专业组各一名，颁发奖状及奖金100元。

二等奖4名，专业组和非专业组各两名，颁发奖状及奖金60元。

三等奖8名，专业组和非专业组各四名，颁发奖状及奖金20元。

logo设计策划书活动背景 篇五

创意logo,征集草坪，教室，图书馆，食堂，宿舍楼道的创意标语。符合大学生时代气息，不能过于夸张，内容温馨、励志、文明、富有感染力。

本次活动以公开的形式在学院内招收参赛logo（电子版或纸质版），由评委和老师选出最具创意及最符合本次系列活动主题的10个logo后，以这10个logo作为备选作品并以现场投票的形式选出no.1人气logo作为本次系列活动的主题logo。（奖励内容讨论中）

2.全院收集参赛logo ，以a4纸质版或电子版发送到[email protected]

3.选出前十名进行现场述评以及现场观众投票。

4.颁发奖状和奖品

从11月11日活动正式开始至11月21日晚7点前这期间，以个人或团队（2~3人）形式把参选作品及姓名与电话号码等联系方式分别以压缩文录及txt文档方式保存，再以电子邮录的方式发至logo征集专用邮箱（待定）

1.要求作品必须是原创，不得抄袭他人，否则取消参赛资格。logo电子版或手绘版皆可。

2.要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别和传播。

3.来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式（长短号）及简要的设计说明（例如如何突出主题，设计的创意来源及颜色搭配的含义等）。

4.7个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。

5.人气logo在7个入选作品中产出，由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。

6. 最具创意logo可同时是人气logo,同样是在10个入选作品中诞生,由创作者们阐述logo的寓意,最后由评委们选出。

7. 参赛作品需与本次系列活动主题相关，否则不予采纳。

8. 指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。

9. 所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。

10、同一参赛人员可提供多个参赛作品，不重复加分，但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。

11、 获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。

1、入围logo（10名）：社会实践分+0.1、特别礼物一份；

2、no.1人气logo（1名）：德育分+0.2；

logo方案将被选作本次系列活动的主题logo；特别礼品一份。

策划书备注： 附：logo设计标准

（一）、logo设计原则

1. 设计作品应符合环保主题，形象清晰，构图饱满。

2. 设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

3. 设计要符合作用对象的直观接受能力。

4. 内涵丰富，力求创新。

5. 色彩要鲜明，便于识别。

6. 作品规格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品请附上说明，如设计理念或含义等，大概100字左右。

（二）、评分细则

1．作品美观，完全符合设计原则。 10分

2．作品较美观，基本符合设计原则。 8分

3．作品表现一般，按分数依次递减。最低分为0分。

logo设计策划书活动背景 篇六

1.活动背景：

标志即logo，学院的标志是其意义的象征，它体现着学院的精神与文化。

2.活动简介及目的：

信息科学与工程学院院标已使用多年，随着时间的更新，目前的院标已不能代表信息科学与工程学院的精神风貌。本次活动以评选为方式进行筛选，号召全院同学为学院设计出一个全新的logo,增强同学们对学院的认同感、归属感，同时树立部门的主人翁意识；在活动过程中进一步扩大学院在学校的知名度，为学院的长远发展添砖加瓦

1.设计要求：

1）要求作品可原创，也可借鉴他人。（如借鉴他人，法律及版权问题自负）

2）标志(logo)文本，必须为电子告版本。

3）要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。

4）来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式.。

5）作品必须用a4纸打印，上交时须一同上交寓意说明表。（后附）

(注：必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)

6）电子文稿统一传到

2.活动时间

1）起始时间20xx年11月8日

2）结束时间20xx年11月23日

3.活动人员

1）参与者信息科学与工程学院学生会各部门成员及全院学生

20xx年11月7日，宣传部绘制海报。

11月8日至11月20日，参赛者参照设计要求自行设计logo。11月21日晚，参赛者将方案交到学生会，电子文稿统一传到指定邮箱月22日，初评设计方案。

11月23日，宣传部出海报，展板公布学院正式标志。并在全院宿舍进行张贴

1.活动口号e起向前e起来

2.宣传方式1）学校各处张贴海报，展板，宣传样张宣传此次活动。

2）各班印发宣传单，宣传此次活动。

3）以学生会的名义召集各班班长和团

支书开会，让他们在本班宣传此次活动。

3.宣传步骤：

1）前期：张贴宣传海报

2）中期：出宣传海报及展板

各班下发宣传单

3）后期：出展板展示本次活动的成果。

1、最终设计稿设计人不得将自己的设计方案另投他处。

2、设计稿最终确定成为部门标志后其全部权利归信息学科学与工程学院学生会所有。全部权利包括但不限于知识产权、使用权、发布权、处分权。

3、参评作品一律不退件，请参评者保留原件。

4、本次活动最终解释权归山东师范大学信息科学与工程学院学生会科技部所有。

5、比赛结束后，若参评者对第一轮筛选有任何问题，可咨询科技部负责人。信息科学与工程学院学院

“e起向前”学院标志（logo）设计大赛作品寓意说明表

注意事项：

此表必选用签字笔填写，作品必须用a4纸打印，上交时须一同上交寓意说明表。(注：必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)