辩论赛策划书格式【优秀6篇】

辩论赛策划书格式 篇一

辩论赛策划书是一份重要的文件,它能够为辩论赛的顺利进行提供指导和规范。在撰写辩论赛策划书时,我们需要注意以下几个方面的内容和格式。

一、标题

辩论赛策划书的标题要简明扼要地表明其目的和内容,能够吸引读者的兴趣。一般来说,标题应该包含有关辩论赛主题和时间地点等基本信息。

二、开场白

开场白是辩论赛策划书的首部分,用于介绍辩论赛的背景和目的,以及对参与者和观众的致辞。开场白要简洁明了,能够激发人们的兴趣和热情。

三、辩题介绍

辩题介绍是辩论赛策划书的核心部分,用于详细阐述辩题的背景、争议点和相关信息。辩题介绍要全面客观,能够为参与者提供足够的信息,使他们能够深入理解辩题,并能够准备充分。

四、辩论规则

辩论规则是辩论赛策划书的另一个重要部分,用于规定辩论赛的具体流程和要求。辩论规则要简明扼要,能够让参与者清晰了解辩论赛的规则和要求,以便他们能够有条不紊地进行辩论。

五、评委评分标准

评委评分标准是辩论赛策划书的最后一部分,用于指导评委对参与者的表现进行评分。评委评分标准要公正客观,能够准确反映参与者的表现和辩论质量。

在撰写辩论赛策划书时,我们需要注意以下几个格式要求。

一、字体和字号

辩论赛策划书的字体和字号要统一规范,一般采用宋体或仿宋字体,字号一般为小四号。

二、段落格式

辩论赛策划书的段落要有明确的分段,每段之间要空一行,以便清晰地展示各个部分的内容。

三、页眉和页脚

辩论赛策划书的每页要包含有页眉和页脚,页眉一般包含有标题和页码,页脚一般包含有日期和撰写单位等信息。

四、标题和编号

辩论赛策划书的标题要居中显示,并且要使用加粗字体,以便突出其重要性。辩论赛策划书的各个部分要使用编号,以便读者能够清晰地找到所需的内容。

通过遵循上述的内容和格式要求,我们能够撰写出一份规范、清晰的辩论赛策划书,为辩论赛的顺利进行提供指导和规范。

辩论赛策划书格式 篇二

辩论赛策划书是一份重要的文件,它能够为辩论赛的顺利进行提供指导和规范。在撰写辩论赛策划书时,我们需要注意以下几个方面的内容和格式。

一、标题

辩论赛策划书的标题要简明扼要地表明其目的和内容,能够吸引读者的兴趣。一般来说,标题应该包含有关辩论赛主题和时间地点等基本信息。

二、开场白

开场白是辩论赛策划书的首部分,用于介绍辩论赛的背景和目的,以及对参与者和观众的致辞。开场白要简洁明了,能够激发人们的兴趣和热情。

三、辩题介绍

辩题介绍是辩论赛策划书的核心部分,用于详细阐述辩题的背景、争议点和相关信息。辩题介绍要全面客观,能够为参与者提供足够的信息,使他们能够深入理解辩题,并能够准备充分。

四、辩论规则

辩论规则是辩论赛策划书的另一个重要部分,用于规定辩论赛的具体流程和要求。辩论规则要简明扼要,能够让参与者清晰了解辩论赛的规则和要求,以便他们能够有条不紊地进行辩论。

五、评委评分标准

评委评分标准是辩论赛策划书的最后一部分,用于指导评委对参与者的表现进行评分。评委评分标准要公正客观,能够准确反映参与者的表现和辩论质量。

在撰写辩论赛策划书时,我们需要注意以下几个格式要求。

一、字体和字号

辩论赛策划书的字体和字号要统一规范,一般采用宋体或仿宋字体,字号一般为小四号。

二、段落格式

辩论赛策划书的段落要有明确的分段,每段之间要空一行,以便清晰地展示各个部分的内容。

三、页眉和页脚

辩论赛策划书的每页要包含有页眉和页脚,页眉一般包含有标题和页码,页脚一般包含有日期和撰写单位等信息。

四、标题和编号

辩论赛策划书的标题要居中显示,并且要使用加粗字体,以便突出其重要性。辩论赛策划书的各个部分要使用编号,以便读者能够清晰地找到所需的内容。

通过遵循上述的内容和格式要求,我们能够撰写出一份规范、清晰的辩论赛策划书,为辩论赛的顺利进行提供指导和规范。

辩论赛策划书格式 篇三

一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

二、 活动目的:

举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围,并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我校优秀辩论人才。

三、 赛制:六队六公开赛

四、 规则及程序:

1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节:

(1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

(3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

(4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

1 正方五辩总结陈词。

2 反方五辩总结陈词。

(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

五、 抽签事宜

第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

六、评分细则(个人分数)

1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象:个人在场的表现(10分)

七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

(2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

(3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

辩论赛策划书格式 篇四

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

地点:机电楼、多媒体报告厅

承办:机械工程系演讲协会

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡

并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

辩论赛策划书格式 篇五

前言:金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!

(一) 活动形式:本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。

(二) 活动流程:

第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。

第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。

第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。

第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。

第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。

(三)评判机构:为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。

(四)评委及仲裁组成:评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。

(五)比赛奖励办法:比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军队伍将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。

(六)比赛时间、地点:待定。

(七)比赛规则,评判章程另附。

化学化工学院学生会学习部

9-13

比赛须知

一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

七、本规程最终解释权归院学生会学习部。

化学化工学院学生会学习部

9-14

辩论题目

1、 春运期间火车票应不应该涨价

2、 影视明星到大学当教授利大于弊(弊大于利)

3、 出租车遇到醉汉有权(无权)拒载

4、 服务业应该(不应该)提倡付小费

5、 中小学生考试成绩有(没有)必要作为隐私加以保护

6、 全国高考因该统一命题(应该分省独立命题)

7、 名人免试就读名牌大学利大于弊(弊大于利)

8、 应该(不应该)实行安乐死

9、 在校大学生结婚利大于弊(弊大于利)

10、 餐厅有权(无权)禁止自带酒水

11、 网络语言会冲击(丰富)中国语言文化

12、 大学生做保姆是就业观念的进步(是人才贬值)

13、 电子竞技引入大学校园利大于弊(弊大于利)

14、 在日常交往中应该(不应该)提倡aa制

15、 现阶段黄金周应该(不应该)取消

16、 大学教育应该(不应该)以市场为导向

17、 内在美能(不能)代替外在美

18、 超前消费利大于弊(弊大于利)

19、 整容可以(不可以)改变命运

20、 善必(未必)有善报

21、 大学生自杀现象主要归责于社会(个人)

22、 餐厅应不应该全面禁烟

23、 人类应不应该克隆人

24、 选秀节目对青少年的影响利大还是弊大

25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利

26、 现代社会,女子大学有无存在的必要

27、 网络应不应该实名化

28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利

29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费

30、 理想人才以仁为主,以智为主

策划书附:“青春之声”辩论赛评分细则

(一)各项分数:

第一阶段,立论陈辞:(30分)

首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示,时间到计时员提示。

第二阶段,对辩环节:(15分)

首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问,反方回答并向正方提问双方交替进行(中途不得换人)累计时间2分钟时间到计时员提示。

第三阶段,攻辩环节: (40分)

首先由正方一名选手(除一辩及对辩选手外)向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问,提问方提问30秒,回答方时间1分钟。问题数量不限,时间到计时员提示。此环节两轮四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不许反问,不可拒绝回答,如出现人身攻击行为由评委裁决。

第四阶段,攻辩小结:(15分)

由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结,可指出对方错误,亦可申述己方观点,时间1分半,时间到计时员提示。由正方开始。

第五阶段,自由辩论:(60分)

首先由反方提问,双方累计时间各4分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余30秒时计时员提示。一方时间到时,另一方仍可发言,也可放弃发言,放弃不影响比赛成绩。

第六阶段,总结陈辞:(40分)

首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。剩余30秒时计时员提示。时间终了落座。

(二)评分原则:

1、立论:对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场。

2、论证:语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。

3、辩驳:反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。

4、提问:提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。

5、回答:是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。

6、配合:是否有团队精神,队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给对方以有力打击。

7、结辩:是否针对比赛,指出对方错误是否犀利,内容是否深刻,逻辑是否清晰,维护己方观点是否鲜明,能否给观众耳目一新的感觉。

8、形式:比赛形式是否新颖,不拘一格。合理运用规则,提高比赛的观赏性。

9、辩风:是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。

(三)优秀辩手,最佳辩手产生原则:

优秀辩手由评委投票选出,最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。评选原则参评分细则。

化学化工学院学生会学习部

辩论赛策划书格式 篇六

十月十八号——二十一号社团报名。

十月二十二号晚参赛社团抽签决定分组,第一轮对阵顺序及第一轮辩题

十月二十七号——十月三十号第一轮比赛,每天四场比赛,每两场同时进行(三十号晚,本轮比赛结束后,抽取下一轮比赛辩题)

十一月六号——九号第二轮比赛

十四——十五号第三轮比赛

十一月十九号半决赛

十一月二十四号决赛

1.本次大赛社联为主办方,本社团为承办方

具体组织宣传工作由社联负责

2.赛前须确定评委和主席

3.每场比赛需若干服务人员,包括茶水服务两到三名及计时员两名

4.比赛时间为七点到九点,两场同时进行,两场次,每天四场

1.茶,纸杯若干,三十元。

2.油笔十支。十元

3.a4纸一打,八元

4.奖牌四个

5.证书十七份

约需三百元

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