最新社团活动的策划案(优选6篇)
最新社团活动的策划案 篇一
社团名称：青年志愿者协会
活动名称：关爱留守儿童行动
活动日期：2022年10月15日
活动目标：
1. 关爱留守儿童，提供他们一个快乐的童年；
2. 增加社团成员的团队合作能力和社会责任感；
3. 扩大社团的知名度和影响力。
活动内容：
1. 筹备阶段：
a. 确定活动目标和主题；
b. 筹备活动预算并寻求赞助；
c. 招募志愿者，并进行培训和分工。
2. 实施阶段：
a. 组织志愿者到当地留守儿童学校进行探访和交流活动；
b. 为留守儿童提供学习用品、玩具等物资；
c. 组织志愿者与留守儿童一起开展文艺表演、游戏等活动；
d. 为留守儿童提供心理辅导和关爱。
3. 后续关怀：
a. 建立留守儿童关爱档案，定期进行回访和关怀；
b. 组织志愿者定期进行公益讲座，提高社会对留守儿童问题的关注度；
c. 与当地社区合作，为留守儿童提供长期的帮助和支持。
活动预期效果：
1. 提高社团成员的团队合作能力和社会责任感；
2. 增加社团的知名度和影响力；
3. 帮助留守儿童感受到社会的温暖和关爱；
4. 提高社会对留守儿童问题的关注度。
活动预算：
1. 场地租赁费用：1000元；
2. 学习用品和玩具费用：2000元；
3. 志愿者培训费用：500元；
4. 宣传费用：500元；
5. 其他费用：500元；
总预算：4500元。
活动推广：
1. 制作宣传手册和海报，张贴在学校和社区公告栏；
2. 在社交媒体上发布活动信息，并邀请大家参与和分享；
3. 与当地媒体合作，发布活动新闻稿和报道。
活动评估：
1. 对活动进行定期评估，收集参与者的反馈意见；
2. 统计志愿者的参与人数和留守儿童的受益人数；
3. 分析活动的影响力和社会反响，总结经验教训并做好改进。
通过这次关爱留守儿童行动，青年志愿者协会旨在通过社团活动的方式，关注社会上存在的问题，并通过实际行动给予帮助和支持，同时也提高社团成员的团队合作能力和社会责任感。我们相信，通过我们的努力，可以让更多的留守儿童感受到社会的温暖和关爱，为他们提供一个快乐的童年。让我们一起行动起来，为关爱留守儿童贡献一份力量！
最新社团活动的策划案 篇二
社团名称：音乐爱好者协会
活动名称：音乐之夜
活动日期：2022年11月20日
活动目标：
1. 丰富校园文化生活，提高同学们对音乐的欣赏能力；
2. 促进音乐爱好者之间的交流与合作；
3. 展示社团成员的音乐才华，增加社团的知名度和影响力。
活动内容：
1. 筹备阶段：
a. 确定活动目标和主题；
b. 筹备活动预算并寻求赞助；
c. 招募参赛选手，并进行排练和培训。
2. 实施阶段：
a. 组织校园音乐比赛，包括独唱、合唱、乐器演奏等项目；
b. 邀请专业音乐人担任评委，对选手进行评分和点评；
c. 安排音乐会现场氛围，提供舞台、灯光和音响设备；
d. 组织其他音乐爱好者进行观众投票，选出最受欢迎的选手。
3. 后续推广：
a. 制作音乐会录像，并通过校园电视台和社交媒体进行宣传；
b. 组织参赛选手进行校园巡回演出，展示他们的音乐才华；
c. 与其他学校音乐爱好者协会合作，举办音乐交流活动。
活动预期效果：
1. 丰富校园文化生活，提高同学们对音乐的欣赏能力；
2. 促进音乐爱好者之间的交流与合作；
3. 展示社团成员的音乐才华，增加社团的知名度和影响力；
4. 发现和培养优秀的音乐人才，为他们提供更多展示和交流的机会。
活动预算：
1. 场地租赁费用：2000元；
2. 奖品和礼品费用：1000元；
3. 舞台、灯光和音响设备租赁费用：2000元；
4. 宣传费用：500元；
5. 其他费用：500元；
总预算：6000元。
活动推广：
1. 制作宣传海报和宣传册，张贴在学校和社区公告栏；
2. 在校园电视台和社交媒体上发布活动信息，并邀请大家参与和关注；
3. 邀请学校领导和相关部门参加音乐会，并进行报道和宣传。
活动评估：
1. 对活动进行定期评估，收集参与者的反馈意见；
2. 统计参赛选手和观众人数；
3. 分析活动的影响力和社会反响，总结经验教训并做好改进。
通过这次音乐之夜活动，音乐爱好者协会旨在通过展示社团成员的音乐才华，丰富校园文化生活，促进音乐爱好者之间的交流与合作。我们相信，通过这个平台，可以发现和培养更多优秀的音乐人才，并为他们提供更多展示和交流的机会。让我们一起共同欣赏音乐的魅力，为校园文化增添一抹动人的色彩！
最新社团活动的策划案 篇三
为了深入贯彻广东省基础教育工作会议精神，全面推进素质教育，以《深圳市义务教育办学水平评估体系》为指导，紧紧围绕学校“会书法，善运动，懂音乐，好口才，美文章”五项技能培养目标，坚持以质量为核心，培养学生创新能力，提升教师素质，推进校园文化建设，创建特色学校，铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际，特制定本实施方案。
组长：
副组长：
成员：
书法艺术校本课程，体育技能校本课程，乐器艺术课程，美文章课程，好口才课程，非音体美教师选修课程。
1、书法艺术校本课程(书法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、语文老师组织，美术老师深入各班进行辅导。
2、体育技能校本课程(跳长绳、田径队、篮球队)，跳长绳，每周三最后一节，由班主任和副班主任负责。(田径队、篮球队)，周二至周五最后一节课，小学部由何家辉负责，中学部由负责。
3、小学音乐艺术课程(葫芦丝、管乐、民乐、合唱、古筝、舞蹈)
葫芦丝：每周二最后一节，由班主任和音乐教师负责。
管乐：每周二、每周五最后一节课，由负责。
民乐：每周二、每周五最后一节课，由负责。
鼓号：每周五最后一节，负责。
合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一节课，由负责。
舞蹈：每周二、五下午最后一节课，由负责。
古筝：每周二、五下午最后一节课，由负责
4、中学葫芦丝课程
每周二最后一节，由班主任和音乐教师负责。
5、美文章课程(作文指导课)，周五最后一节课，小学部由负责。
6、好口才课程(朗读、演讲)，周五最后一节课，小学部由负责，中学部由负责。
7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课)：
(1)、准备阶段：第一周;学校制定活动方案，宣传动员，组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册，各社团制定活动计划，确定活动内容等。
(2)、实施阶段：第2-16周，各团根据计划开展社团活动。
(3)、成果展示阶段：第17-18周，社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。
1、选社团成员办法：
(1)指定年级选人。
①管乐团、民乐团：在四(1)、五(1);
②合唱团：在二年级;
③舞蹈团：在一年级;
④鼓号：在三年级;
(2)尊重主体，实行双选。
2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动，要在固定时间和地点进行活动。
3、指导师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。
4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。
5、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
6、学校科研处做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。
1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。
2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。
3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。
1.各社团成员名单由负责老师确定，并把名单上报教务处。
2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。
最新社团活动的策划案 篇四
历史上，很多口若悬河、能言善辩之士，凭着一张剑舌，活跃在政治舞台上，他们有的劝阻战争，化干戈为玉帛;有的怒斥奸佞，以正气压倒歪风; 有的巧设比喻，以柔克刚，争取盟友;有的反唇相讥，锦里裹针，瓦解敌阵。 诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。《三国 演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦，雄才敌万人，轻鼓三寸舌，?骂?死老奸臣”的故事，蜀魏两军对阵时，魏臣王朗到阵前来劝降，也就是这个舌战群儒的诸葛亮，把王朗说得一钱不值，王朗气盛，羞愧不已，一 头撞在马下。孔明的“寸不烂之舌，当真抵住了成千上万的敌军!
活动简介
论当代大学生的亮剑精神
展示新时代农大学子的青春风采，增强同学们的自信心好自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会思考。演讲活动，也是青年自我教育的好形式，事实上，青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料，到当众演讲的整个过程，也就是自 我教育、提高认识的过程。同时，由于青年人之间有着许多共性，青年人自 己现身说法，听众能在心理上产生亲切感，在思想上产生强烈共鸣。
十月中旬
待定
三年制领导各班班主任
全体学生自愿参加
活动流程
1、前期准备
2、活动当场：纪检部全权负责
3、后期总结：办公室
4、决赛流程
(1)主持人致开幕词，并介绍到场的评委和嘉宾;
(2)主持人介绍比赛的规则，评分细则;
(3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;
(4)其间主持人向众选手公布结果分数;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);
(7)上台颁奖;
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;
(9)工作人员负责做好后期工作。
活动宣传方案：
宣传部负责
赞助分析及回报：
公关部负责
最新社团活动的策划案 篇五
一、指导思想
小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力，开发艺术潜能；发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进动作与身体机能的发展，提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，在活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
1、通过训练使学生形体得到一定改变，掌握一定的舞蹈基本常识。
2、通过基本功的练习，培养学生的乐感及协调性，树立团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感。
3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。
二至五年级学生自愿报名，通过考核择优录取。
学校舞蹈室。
1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习；坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习；腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度
和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。
2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练，面部表情训练的同时，适当加入舞蹈组合的学习，使学生加深基本功训练的系统性，掌握动作做法的过程中，加强舞蹈的表现力，加强动作的协调能力以及表演能力，更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形，结合学校的各项任务进行排练，以达到学校的要求，完成任务。
5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目，开拓学生的艺术视野。
每周四下午。
最新社团活动的策划案 篇六
积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20__年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:
云南财经大学第五届学生社团文化节
:
自信青春，见证成长
20__年3月中旬——4月下旬
:
云南财经大学校区
主办:共青团云南财经大学委员会
云南财经大学学生社团联合会
承办:云南财经大学各学生社团
云南财经大学全体师生员工
20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段
(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)
20__年3月24日启动仪式
20__年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月
20__年4月17日，完成本年度社团的评比
20__年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)
1、启动仪式
2、主题月活动(为期四周)
