最新元宵节特色活动策划疫情【推荐6篇】

最新元宵节特色活动策划疫情 篇一

随着新冠疫情的持续爆发，许多传统节日庆祝活动不得不被取消或调整。然而，元宵节作为中国传统节日之一，仍然有许多独特的活动可以安全地进行，以增加人们的欢乐氛围。在本篇文章中，我们将探讨一些最新的元宵节特色活动策划，以适应当前的疫情形势。

1. 线上灯谜游戏：灯谜是元宵节庆祝活动的重要组成部分。在疫情期间，我们可以将传统的灯谜游戏搬到线上平台上进行。通过社交媒体或在线会议工具，组织线上灯谜游戏活动。参与者可以在指定的时间内猜测灯谜答案，并通过文字或语音回答。这不仅能够增加节日氛围，还能够促进社交互动。

2. 城市灯光秀：传统上，在元宵节的晚上，人们会到公园或街道上观赏灯笼和灯谜。由于疫情限制了人们的聚集活动，我们可以将灯光秀搬到城市的建筑物上。利用投影技术，在建筑物的外墙上展示各种元宵节的主题灯光秀。这样，人们可以在安全的距离上欣赏到精彩的灯光表演，同时也能够体验到传统的元宵节氛围。

3. 线下灯笼制作工作坊：虽然线上活动是当前疫情形势下的主要选择，但我们也可以组织一些小型的线下活动，以保持社交距离和健康安全。在这个工作坊中，参与者可以学习制作传统的纸灯笼，并将其带回家庆祝元宵节。为了确保安全，工作坊可以限制参与人数，并采取必要的防护措施，如佩戴口罩和消毒。

4. 亲子烘焙活动：元宵节也是一个重要的家庭节日。为了增加节日的欢乐氛围，可以组织亲子烘焙活动。通过线上或线下的方式，让家庭成员一起制作元宵和汤圆。这不仅可以增加家庭成员之间的互动和联系，还可以传承和弘扬传统文化。

总的来说，尽管疫情对于庆祝传统节日带来了一定的挑战，但我们仍然可以通过创新的方式来策划和举办元宵节特色活动。线上灯谜游戏、城市灯光秀、线下灯笼制作工作坊和亲子烘焙活动等活动都是安全且具有特色的选择。让我们一起度过一个安全、健康且有意义的元宵节。

(词数：600)

最新元宵节特色活动策划疫情 篇二

随着新冠疫情的持续影响，人们不得不调整节日庆祝活动以确保公众的健康和安全。然而，元宵节作为中国传统节日之一，依然有许多创新的活动可以策划，以适应当前的疫情形势。在本篇文章中，我们将探讨一些最新的元宵节特色活动策划，为大家带来欢乐和祝福。

1. 线上文化展览：利用互联网和数字技术，组织线上的元宵节文化展览。通过虚拟展厅，展示元宵节的历史、传统习俗和民间故事等内容。参与者可以通过电脑或手机浏览展览，并了解元宵节的文化内涵。此外，还可以组织在线讲座和互动活动，与观众分享元宵节的知识和趣事。

2. 线下户外徒步活动：在安全距离的前提下，组织小规模的户外徒步活动，让人们在自然环境中欢度元宵节。选择适宜的山区或公园，规划徒步路线，并提前做好防护措施。在活动过程中，可以设置元宵节的主题站点，如灯笼展览区、猜灯谜互动区等，增加节日的氛围和乐趣。

3. 线下公益捐赠活动：元宵节是传统的亲友团聚和互赠礼物的时刻。在疫情期间，我们可以将这种传统习俗与公益事业相结合。组织一场公益捐赠活动，鼓励人们捐赠物资或资金支持疫情防控工作。同时，也可以鼓励人们通过线上平台发送祝福和祈福，将节日的喜悦和祝福传递给更多的人。

4. 线上音乐会：利用互联网直播平台，组织元宵节的线上音乐会。邀请专业音乐人或乐团进行演出，并通过直播的方式让观众欣赏到精彩的音乐表演。此外，还可以组织线上音乐比赛，鼓励人们分享自己的才艺和创造力。

尽管疫情给传统节日庆祝带来了一定的困难，但我们仍然可以通过创新的方式来策划和举办元宵节特色活动。线上文化展览、线下户外徒步活动、线下公益捐赠活动和线上音乐会等活动都是安全且有意义的选择。让我们共同迎接一个安全、健康和充满喜悦的元宵节！

(词数：600)

最新元宵节特色活动策划疫情 篇三

为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动方案。

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

2月x日(农历正月x日)下午1:30，在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前x名，其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语x条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

最新元宵节特色活动策划疫情 篇四

我们的节日·元宵节。

20xx年x月x日下午。

xx街道办事处。

xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

灯笼xx个，丝带x盘，元宵面x斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤，刀x把，电磁炉x个，锅x个，棉线x团，一次性桌布，纪念品。

最新元宵节特色活动策划疫情 篇五

(1)传承传统节日，弘扬中华民族传统文化。

元宵节是中华民族的传统节日，是中华民族千年文化传承的载体之一，是每个中国人都应该铭记的日子。但由于西方文化的传入，人们热衷于西方的文化、节日，过“洋节”成为一种时尚，元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下，继承传统节日的精华，传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。而元宵节作为中国传统节日之一，承载了悠久的文化历史，又是农历新年中代表大地回春的节日，具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。

(2)丰富同学们的课余活动，展示学生才能。

高中正处于学习压力上升的阶段，但学习生活要兼具学习与课外活动，适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力，并且在活动中能够挖掘学生潜能，展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活，既能鼓励学生发挥所长，又使学习与实践相得益彰。

在校学生(特别是大、中专在校学生)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

(3)丰富学生的学习生活，陶冶情操，增强爱国主义情感。

元宵节富有文化意味，举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来，而且能更深层地领略传统文化的博大精深，丰富学习生活，拓宽知识视野，增强民族自豪感，进一步增强我们的爱国主义情感。

(4)、活跃班级氛围，拉近学生距离。

学生对陌生环境有一定的畏缩心理，同学之间依旧相互较为陌生，相处有些拘束，举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围，拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从，促进同学相互了解交流，增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体，进入班级生活。

(1)时间：20xx年2月19日

(2)地点：文理附中团队活动室。

(1)活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁，比赛结束后负责人负责清理场地。

(2)、活动时注意安全，避免意外伤害。

1、活动准备： 本次活动共包括四个部分：节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。

包元宵活动中全班40人共分为四组，每组10人，每人必须参与此项活动，活动前抽签决定所在组数，每组选出一名组长，12月30日前由组长将组员名单交至班长处。 活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。

比赛当天主持人由甲担任，串词由主持人自行撰写。

活动现场布置由班级组织委员乙总负责，活动前将所有花灯摆放在活动室。 活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。 活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。

活动当天负责人己负责维持场内秩序。

2、活动流程

(1)、班级同学提前十分钟到场做好准备。

(2)、16：30分班主任讲话宣布比赛开始。

(3)、活动依次进行。

(4)、18:30班主任宣布活动结束。

(3)活动步骤 节日简介 活动意义:简单了解元宵节的风俗文化，唤起同学们关于元宵节的记忆，发自内心的理解元宵节对我们的重要意义，从而重视元宵节的传承。

5月1日~5月5日整理收集来的初步报名信息并加以分类。根据报名者的财务等信息等把报名人群分为高中低三个档次的潜在消费人群。有主有次，分门别类，不同批次发送有关相亲大会的同步信息，不断的给其刺激，唤起大家急切参加大会的心里欲望。

3、活动内容

主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗：赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、(元宵节赏花灯视频)。

之后请班级同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。

材料准备：《铜梁元宵节舞龙》视频，(时长8分钟)。元宵节赏花灯视频时长3分钟。

花灯缘

活动意义：切身感受元宵节气氛，理解元宵节风俗，从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。

活动内容：欣赏班级同学所做的花灯，同学们在活动现场选择灯谜，可以若是心中有了答案，则可将该灯谜谜面撕下，并将该谜面送至服务处，将正确答案写下交给工作人员甲，若经工作人员乙核对，该答案正确，将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想继续挑战，可继续猜谜，若连续答对五道灯谜，则将获赠小花灯一盏。

材料准备：灯谜120个，签字笔70只，花灯20盏。

活动意义

元宵意为着团团圆圆，吃元宵是元宵节的习俗。让同学们亲手制作元宵，不仅提高学生的动手能力，更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受，自心底认同和传承元宵节。

活动过程：每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作，各小组组长安排本组分工，每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆，并出锅用碗装好。

许愿灯

综合考虑，本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。

活动意义

传说唐太宗李世民鼓励读书，民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”，就是把事先做好的花灯带到学校去，请一位博学的老先生点起来，象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安，将祈愿传达，带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安，同时在新一年的学习中能够有新的收获，新的希望，意为前途一片光明。

活动内容：背景音乐播放《祈祷》，每位同学取下自己所做的花灯放在桌上，全部围城一个大圈，将花灯点燃，并许愿。之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤，祝愿其愿望成真，学业有成。 材料准备：蜡烛40只，火柴10盒。花灯40只。

(1)、活动结束后，每组煮好汤圆分给该组人员享用。

(2)、活动中注意用电安全，同时防止被烫伤危险。

(3)、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。

(4)、活动注意关注校内通知，若遇断电、断水等突发性事件，活动推迟至一周后。

(5)、活动中注意控制场内秩序，尤其是花灯缘这一环节。

(6)活动后完及时整理场地。

给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦···名额(20)有限噢!!!!(直接回复本日志，也可以到老师处登记报名)

签字笔：70*0.9=63

小花灯：20*2=40

糯米粉：4*5=20

元宵馅：4*4=16

蜡烛：40*0.3=12

火柴：10*0.5=5

共计：168

最新元宵节特色活动策划疫情 篇六

我们的节日·元宵节。

20xx年x月x日下午。

xx街道办事处。

xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

灯笼xx个，丝带x盘，元宵面x斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤，刀x把，电磁炉x个，锅x个，棉线x团，一次性桌布，纪念品。