最新文明礼让活动方案(精选4篇)
最新文明礼让活动方案 篇一
近年来，随着社会竞争的加剧和人们生活水平的提高，人们的行为举止也日益多样化。尽管现代社会的进步带来了许多便利，但也产生了一些不文明、不礼让的行为。为了促进社会和谐稳定的发展，我们需要制定一套最新的文明礼让活动方案。
首先，加强公共场所的文明引导和宣传教育。公共场所是社会交往的重要场所，人们的行为举止直接影响着整个社会的风气。通过在公共场所设置倡导文明礼让的标语、宣传画等，向人们传递文明礼让的重要性。此外，可以组织开展文明礼让活动，邀请社会名人或专家进行宣讲，引导大家养成文明礼让的好习惯。
其次，加强驾驶员的文明礼让教育。交通是现代社会的重要组成部分，而驾驶员的行为举止直接关系到交通的安全和秩序。因此，我们应该加强对驾驶员的文明礼让教育。可以通过开展交通安全宣传活动、设置文明礼让示范驾驶学校等方式，提高驾驶员的文明意识和礼让意识。同时，加强对交通违法行为的执法力度，对违规驾驶行为进行惩罚，以起到警示和震慑作用。
再次，加强学校教育中的文明礼让培养。学校是培养下一代的重要场所，而学生的行为举止直接关系到未来社会的发展。因此，我们应该将文明礼让教育纳入学校的课程中，培养学生的文明意识和礼让意识。可以通过开展文明礼让主题班会、组织文明礼让实践活动等方式，引导学生积极参与文明礼让行动，养成良好的行为习惯。
最后，加强社会公众的文明礼让引导。社会公众的行为举止直接关系到社会风气的形成和发展。因此，我们应该加强对社会公众的文明礼让引导。可以通过开展文明礼让公益广告宣传、设置文明礼让示范点等方式，引导社会公众养成文明礼让的好习惯。同时，也可以通过设立文明礼让奖励机制，鼓励和表彰那些积极参与文明礼让行动的个人和组织。
总之，制定一套最新的文明礼让活动方案对于促进社会和谐稳定的发展具有重要意义。我们应该在各个方面加强文明礼让的教育和引导，通过共同努力，营造出一个文明、和谐的社会环境。
最新文明礼让活动方案 篇二
随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，但同时也出现了一些不文明、不礼让的现象。为了促进社会和谐稳定的发展，我们需要制定一套最新的文明礼让活动方案。
首先，加强公共场所的文明引导和宣传教育。公共场所是人们日常生活中交流的重要场所，人们的行为举止直接影响着整个社会的风气。因此，我们应该在公共场所设置倡导文明礼让的标语、宣传画等，向人们传递文明礼让的重要性。同时，可以组织开展文明礼让活动，通过邀请专家进行宣讲，向公众普及文明礼让知识，引导大家养成文明礼让的习惯。
其次，加强驾驶员的文明礼让教育。交通是现代社会的重要组成部分，而驾驶员的行为举止直接关系到交通的安全和秩序。为了提高驾驶员的文明意识和礼让意识，我们可以加大对交通违法行为的执法力度，对违规驾驶行为进行惩罚，以起到警示和震慑作用。同时，可以加强交通安全宣传活动，提高驾驶员对文明礼让的认识和重视程度。
再次，加强学校教育中的文明礼让培养。学校是培养下一代的重要场所，而学生的行为举止直接关系到未来社会的发展。因此，我们应该将文明礼让教育纳入学校的课程中，培养学生的文明意识和礼让意识。可以通过开展文明礼让主题班会、组织文明礼让实践活动等方式，引导学生积极参与文明礼让行动，养成良好的行为习惯。
最后，加强社会公众的文明礼让引导。社会公众的行为举止直接关系到社会风气的形成和发展。因此，我们应该加强对社会公众的文明礼让引导。可以通过开展文明礼让公益广告宣传、设置文明礼让示范点等方式，向社会公众传递文明礼让的理念，引导大家养成文明礼让的好习惯。同时，也可以设立文明礼让奖励机制，鼓励和表彰那些积极参与文明礼让行动的个人和组织。
总之，制定一套最新的文明礼让活动方案对于促进社会和谐稳定的发展具有重要意义。我们应该在各个方面加强文明礼让的教育和引导，通过共同努力，营造出一个文明、和谐的社会环境。
最新文明礼让活动方案 篇三
实施方案
2020年4月19日
文明有礼培育活动
托职中 文明有礼培育实施方案
为贯彻落实省、市文明办和市建委关于加强群众性精神文明创立工作的要求，大力弘扬中华传统美德，进一步巩固我校文明单位创立成果，持续推进文明有礼培育活动，今年是“十二五”规划的承上启下之年，是我县全面建成小康射阳之年。为进一步弘扬中华民族传统美德，引领文明和谐社会风尚，提升公民文明素质和城乡社会文明程度，按照县文明委相关精神，现制定我校关于开展文明有礼培育实施方案如下： 一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“做文明有礼的托县人”为主题，以“说文明话、做文明事，当文明人——我参与我奉献我快乐”为行动口号，以“共建文明学校、共享学校文明”为目标，以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等六大文明重点工作引导行动为载体，举办文明礼仪知识竞赛，着力加强对干部职工，学生公共文明礼仪的宣传教育，着力加强对干部职工公共环境和秩序的文明引导，着力提高学校文明服务水平，全面提升干部职工文明素质和城市文明程度，为全面建设托克托做出积极的贡献。
二、活动目标
调动我校干部职工和学生参与群众性精神文明创立活动的积极性，强化责任意识，发挥窗口单位优势，努力将文明有礼培育
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
活动作为提升我校干部职工和学生素质、推动新一轮文明单位创立的重要载体，引导全体干部职工和学生说文明话、干文明事、做文明人，为全面建设托克托增光添彩。
三、工作重点
工作之一：言谈举止文明有礼
工作内容：在全校干部职工和学生中大力推广使用文明礼貌用语，提倡行为举止文明谦让，引导人们自觉做到不讲粗话，不说脏话，不恶语相向，远离不文明行为，将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带到社区、家庭，带到公共场所，带到人际交往中。发挥我校市级文明单位的示范带动作用，在全校形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作和生活氛围。活动方案：
1.开展“争当文明有礼教师、争当文明有礼学生”活动。倡导干部职工在工作和日常生活中做到“文明有礼1234”，即展示一张笑脸；注重两个形象：衣着得体、举止得当；常说三句文明话：“您好”、“谢谢”、“对不起”；常做四件文明事：逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。经过活动的开展，使“文明有礼1234”人人皆知、家喻户晓。（活动由校工政教处牵头负责，活动牵头负责领导：张雄飞）
2.开展“做一个有道德的人”主题活动。在校家属区、校干部职工中小学生子女中开展争做“小楼门长”、“环保小卫士”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”等“六小”道德实践活动，培育住宅小区文明小使
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
者、文明示范家庭。同时，组织开展新童谣征集、绘画比赛和寻找住宅小区道德榜样等活动。（活动由校办公室牵头负责，活动牵头负责领导：张建军）
3.开展“我们的节目”主题话动。以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为契机，广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动，弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。（活动由团委牵头负责，活动牵头负责领导：王志明）
4.开展“做文明有礼教师，做文明有礼学生”大家谈系列活动。发挥我校市级文明单位的示范引领作用，组织发动全校干部职工和学生和学生围绕如何做文明有礼教师和学生以及我们的节日等专题，大家谈、大家评；寻找身边的文明人、文明事，大家讲、大家拍；开展文明用语征集活动，推出一批温情话语和温馨提示语，形成人人争当文明人、争做文明事的良好社会氛围。（活动由政教处牵头负责，活动牵头负责领导：张雄飞）5.开展“创文明学校、做人民满意教师、做社会满意学生”活动。加强对全校干部职工和学生和学生个人礼仪、公务交往礼仪、会议礼仪、电话礼仪培训，进一步规范教师和学生文明办公和交往的礼仪。教育全校干部职工和学生遵守职业道德，带头学习遵守市民文明行为“三个管住”、“十不”规范，文明礼貌，助人为乐，用自己的文明言行和人格力量为社会做出表率。（活动由政教处牵头负责，活动牵头负责领导：张雄飞）6.开展加强教师和学生礼仪教育。围绕“文明礼仪、从我做起”为主题，在全校干部职工和学生中大力倡导爱岗敬业、诚实
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
守信、办事公道、服务群众，奉献社会的职业道德。积极开展仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪、服务礼仪、公关礼仪、诚信建设全员培训和践行道德承诺活动，建立奖惩激励机制，推动干部职工综合素质和服务水平不断提高。（活动由团委牵头负责，活动牵头负责领导：李秀坤）
7.开展“城乡统筹，文明先行”主题社会实践活动。组织开展与农村结对共建活动，发挥城乡资源优势，加强乡风文明建设，推进农村精神文明建设。（活动由政教处牵头负责，活动牵头负责领导：张雄飞）
重点工作之二：公共场所文明有礼
工作内容：教育和引导全校干部职工和学生和学生在图书馆、公园、建筑工地、烈士陵园、学校、体育馆、商场、超市、医院、公交站台、汽车站、等场所，以及公交车、出租车上，自觉遵守公共场所的有关规定和要求。做到语言美、行为美，文雅得体、文明礼让，爱护公共设施、遵守公共秩序，树立良好的公众形象。
活动方案：
1.由校工委负责牵头，集中开展以“维护公共秩序，塑造文明形象”为主题的公共道德教育实践活动。针对在公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面存在的不文明现象，教育和引导全校干部职工和学生在图书馆、展览馆、医院、礼堂、商场、候车站等公共场合不大声喧哗，禁烟场所无吸烟现象，保持安静、文明；在乘坐车船、观看节目等公众场所，有秩序的排队乘车、购
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
票，自觉遵守公众场所的有关规定、要求，做到行为得体，举止文雅，文明礼让。同时，教育广大市民要爱护各类市政公共设施、工艺美术作品，共同维护公众利益，树立良好的文明形象。2.由校政教处负责牵头，开展垃圾减量和“零废弃”活动。倡导全校干部职工和学生减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用，减少购买过度包装产品；开展垃圾减量活动，倡导适量点餐、减少浪费，厉行节约、减少废弃；推行绿色办公，提倡使用再生纸，实行“双面打印”，办公用品重复使用。
3.由校团委负责牵头，开展“假日文明行动”。按照“政府与市民互动，宣传与管理结合”原则，组织由校干部职工和学生志愿者组成的“文明劝导队”，利用双休日和节假日，在县城重要公共场所、重点街道和路段，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，宣传城市管理法规，引导广大市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。4.由校教务处负责牵头，开展环境建设及环境治理活动。进一步改进校机关临街面貌，规范夜景照明、牌匾标识等管理；推进对环境薄弱部位的整治，重点改进办公区、卫生包干区和家属区的环境面貌；落实“门前三包”责任制；开展环境卫生整治，营造整洁优美、温馨怡人的工作生活环境。
5.由校办公室负责牵头，开展爱国卫生运动和健康活动。大力做好传染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知识的宣传教育工作，加强公共场所禁烟工作的力度，开展健康单位创立活动，营造良好的卫生环境，倡导健康的生活方式。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
6.由校总务处负责牵头，开展绿色健康生活的宣传教育活动。在群众中大力倡导节能减排、环保低碳的绿色生活方式和合理选购、适度消费、简单生活等绿色消费理念，开展“低碳家庭，时尚生活”宣传活动，引导全校干部职工和学生节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸。
重点工作之三：邻里相处文明有礼
工作内容：经过举办“邻里节”、社区联谊会、演出等活动，构建感情互通、利益互让、矛盾互谅、环境互建、友爱互助的邻里亲情关系，以家庭文明带动楼道文明，以楼道文明带动社区文明，以社区文明带动社会文明，引领以邻为伴、远亲亲、近邻更亲的社会道德风尚。活动方案：
1.由校办公室负责牵头，组织开展“邻里一家亲”活动。经过楼门文化建设、“邻里节”等多种形式，大力倡导邻里之间文明礼貌、和睦友善、守望相助的道德风尚，培育树立文明示范楼门单元、庭院。开展百名孝星评选活动，发掘干部职工中敬老爱老的模范，促进尊老、敬老、爱老、助老、孝老社会风气的形成。
2.由校政教处负责牵头，开展社会志愿服务活动。积极发挥省级文明单位全体干部职工和学生都是志愿者队伍中一员的作用，引导全校干部职工和学生积极参与大型活动、应急救助、维护公共秩序、环境保护等志愿宣传服务活动；组织志愿者与空巢老
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
人、残疾人等困难人群结成帮扶对子，提供生活救助、日常照料、精神抚慰等志愿服务。重点工作之四：行路驾车文明有礼
工作内容：人车各行其道、文明礼让、不闯红灯，行人不违规穿过马路、不跨越交通护拦、不踩踏路边绿化带，驾驶员按规定道路行驶、不相互追逐、不违章载人、不横冲直撞、不逆向而行、不争道抢先、不乱停乱放，引导人们自觉遵守交通规则，维护交通秩序，争当文明行路人、文明驾驶员。
活动方案：
1.由校政教处负责牵头，实施“关爱生命、文明出行”交通文明行动计划。广泛宣传“六大文明交通行为”，倡导“摒弃六大交通陋习”和“抵制六大危险驾驶行为”，完善校机关安全畅通文明的道路交通环境。组织公共文明引导员和先进典型参与路口文明引导，引导行人和非机动车遵守交通信号灯和标志标线，支持示范路口创立。
2.由校办公室负责牵头，开展文明行车、文明停车活动。积极组织在广大机动车驾驶员中大力倡导文明行车，文明停车。
重点工作之五：旅游观光文明有礼
工作内容：自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约，做到懂礼仪、守秩序，文明出行，礼貌谦让，行为得体，尊重习俗，讲究卫生，爱护环境，既快乐旅游，文明观光，又学习历史文化知识，陶冶情操，提高道德修养，争做文明游客。
活动方案：
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
1.由校办公室负责牵头，开展文明游览引导行动。组织机关干部职工组成志愿者队伍，在公园、风景名胜区、旅游景区开展文明礼仪宣传、去向引导和其它优质服务，引导广大游客文明游览。
2.由校办公室负责牵头，开展文化场所文明观赏引导活动。组织全校干部职工和学生到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体，接受艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育；倡导言行优雅、衣着得体，文明使用移动通讯工具，提高全校干部职工和学生的艺术修养和文明观赏素质。
3.由校团委负责牵头，加强对全校干部职工和学生乡村文明休闲旅游的教育和引导。充分利用自然景观、田园景观、村居民舍和民俗文化等资源，大力推动以科普教育、乡村度假、休闲娱乐、观光旅游于一体的“农家乐”休闲旅游活动。同时，引导教育农牧民树立诚信经营的理念，自觉抵制制假售假、恶性竞争等扰乱市场秩序的行为，共同维护“农家乐”休闲旅游市场的健康发展。
重点工作之六：网上交流文明有礼
工作内容：充分发挥网络作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的平台作用，引导全校干部职工和学生文明上网、文明交流，树立正确的网络道德观，坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风，不上不健康的网站，不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息，传播文明言行，倡导文明新风，自觉践行绿色上网、争做网络文明使者。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
活动方案：
1.由校教务处负责牵头，开展干部职工网络思想道德教育活动。深入开展“文明办网、文明上网”主题教育，增强社会责任感和网络道德意识，引导全校干部职工和学生文明上网、文明用网，明辨是非、分清美丑，自觉抵制网上不良信息。2.由校招生办负责牵头，积极开展短信交流文明有礼活动。引导全校干部职工和学生创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信，自觉用“红短信”，“红彩信”抵制“黄段子”、“灰段子”，倡导健康向上的手机短信文化，争当文明信使、文明用户。
3.由校总务处负责牵头，开展网络监督志愿服务活动。组织干部职工利用业余时间监看网站出现的违法和不良信息，及时提出监看意见，督促网站文明办网。
4.由校妇联负责牵头，积极开展“文明网站”创立活动。推动网站牢固树立“两手抓、两手都要硬”的意识，把精神文明建设的要求落实到财政网站建设和日常管理之中；开展健康向上的网络文化活动，用优秀的财政网络文化占领网上思想文化阵地；强化社会责任，遏制网络色情、暴力、欺诈、侵权、低俗等行为；健全财政网站工作机制，引导干部职工共建共享网络文明，带动形成财政网络文明风尚。
四、工作要求
(一)加强领导，精心组织。“文明有礼的财政人”主题活动，是“热爱伟大祖国、建设美好家园”和推进创立省级文明单位工
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
作的重要内容。校各科室要在主题活动中，切实增强责任意识，有分工负责，更要形成合力抓好方案落实。校各科室、所属单位要密切配合，全校干部职工和学生要积极参与。各工作小组要指定一名开展活动的联络员，并及时向校精神文明建设领导小组办公室报送活动开展情况和工作信息，确保各项活动计划有序开展。
(二)突出重点，务求实效。各工作小组要结合各自分工实际，以解决在文明礼仪、环境秩序、社会服务等方面存在的突出问题为重点，坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众，积极创新活动载体，使全校干部职工和学生便于参与、乐于参与，增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。充分发挥我校自治区级文明单位和先进典型的示范引领作用，形成共同参与的强大合力，推动主题活动广泛开展。要集思广益，采取切实措施，统筹兼顾、突出特色，分步实施、整体推进，切实让全校干部职工和学生感受到活动带来的新成效、新面貌、新风尚。
(三)广泛宣传，营造氛围。校办公室、各党支部要充分利用简报、橱窗、校域网等宣传平台广泛宣传 “做文明有礼的财政人”活动开展情况，大力营造开展活动的浓厚氛围，努力使我校开展“做文明有礼的财政人”活动丰富持久，深入人心。
2020年4月19日
最新文明礼让活动方案 篇四
2017-2018学年度三店二中文明有礼培育活动
实施方案
为进一步提高我校全体师生的文明素质和文明程度，大力弘扬中华传统美德，巩固文明风尚建设成果，在全校师生中开展文明有礼培育活动。现结合本校工作实际，制定2017-2018学年度文明有礼培育活动实施方案如下。
一、指导思想
为推动未成年人思想道德建设，引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持立德树人为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出基本文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，逐步形成未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。引导学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行社会主义价值观，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人，从而促进学生健康成长。
二、活动主题：讲文明 树新风
三、
目标要求:
重点教导学生掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识，养成日常文明行为习惯。
四、主要内容：
（一）社会主义核心价值观价值观 富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
（二）八礼
1.仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 2.餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。3.言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4.待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5.行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6.观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7.游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8.仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
（三）两仪
入学仪式：让刚入学的学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
成长仪式：让学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
五、具体措施
1．充分发挥学校教育的主阵地主渠道作用。将文明礼仪养成教育纳入教育教学
的各个环节，在《道德与法制》等课程教学中强化文明礼仪教学要求，利用校本教材《三店二中文明礼仪读本》，深入发掘学科课程、团队和社会实践等课程中蕴含的文明礼仪养成教育资源，并渗透到相关教育教学中。注重发挥校园文化熏陶作用，研究设计不同的活动形式和载体，广泛开展形式多样的教育活动。同时，要提升全体教师的文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和文明礼仪教学能力，以此带动和促进学生文明礼仪习惯的养成。
2．充分发挥家庭教育的基础作用。利用家长学校和网上家长学校，开展形式多样的文明礼仪知识培训，帮助家长掌握未成年人基本文明礼仪规范内容，引导家长在孩子成长过程中履行好家庭教育责任，做好文明礼仪示范。帮助孩子适应学校生活、形成良好习惯、明确道德认知；组织家庭亲子共读，提升家庭成员的综合素质和文明素养。广泛开展“大手牵小手、文明一起走”等主题活动，引导家长以身作则，为孩子做示范、当榜样，尤其是对日常生活中孩子的不文明行为，要及时纠正，做到不溺爱、不放任。
3．充分发挥社会实践教育的养成作用。组织和引导未成年人走进社区、旅游景区等场所，开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等力所能及的活动，做“文明小义工”。组织和引导未成年人走进敬老院、老年公寓、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，爱心小天使，培养未成年人养成崇德向善、崇尚文明的良好习惯。
六、组织领导
1．加强组织领导，形成工作合力。青少年是践行社会主义核心价值观的生力军。学校将把把文明礼仪养成教育作为深化未成年人思想道德建设的重要抓手，推动学校精神文明建设。学校成立以校长为组长，学校团支部、教导处、政教处、后勤、班主任等为成员的工作领导小组，各部门主动参与，明确责任，协同配合，形成推进开展文明礼仪教育的工作格局。
2．创新教育载体，开展多样活动。学校将开展内容丰富，形式多样的教育活动。打造文明伴我行志愿服务行动、文明队会、道德学堂、文明有礼微行动、润美少年评选等活动，开展 “学雷锋、讲文明、树新风”等活动，切实增强文明礼仪养成教育的吸引力、感染力和实效性。
3．营造教育氛围，加大宣传力度。重点加强对“八礼两仪”的宣传解读，加强对教育活动进展情况、特色做法和工作成效的宣传报道，利用各类媒体开设礼仪教育专栏和专题节目，不断扩大礼仪教育的覆盖面和影响力，在全社会营造未成年人学礼、懂礼、守礼、践礼的浓厚氛围。要发挥网上传播阵地的重要作用，要利用黑板报、宣传栏、文化墙等宣传阵地，张贴悬挂文明礼仪教育标语、宣传画；把未成年人文明礼仪养成教育纳入户外广告、电子屏公益广告内容，让文明礼仪教育随处能见、随时可学，使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提升。
七、活动安排 1．开展学礼仪用礼仪知识竞赛（共青团）
2．开展文明礼仪伴我行争做文明好少年为主题的班会。（共青团）3．开展润美少年及优秀少年评比。（共青团）
4.开展学雷锋、讲文明、树新风”系列活动。（共青团）
三店二中 2016年9月1日
