微电影策划书活动内容【精简6篇】

微电影策划书活动内容 篇一

微电影名称：《寻梦之旅》

活动主题：梦想与勇气

活动时间：2022年7月1日

活动地点：XX市中心广场

一、活动背景

随着微电影在社交媒体上的流行，越来越多的人开始关注微电影的制作和传播。为了促进微电影的发展，提升青年群体的创作能力和表达能力，我们决定举办一场以梦想与勇气为主题的微电影活动。

二、活动内容

1. 微电影展映：我们将从全国范围内征集一批以梦想与勇气为主题的优秀微电影作品，并在活动现场进行展映。展映时间为活动当天的下午2点至5点，共计展映10部微电影作品。

2. 创作分享会：活动当天的上午，我们将邀请一些知名微电影导演和编剧，与参与活动的青年进行创作分享。他们将分享自己的创作经验和心得，为青年创作者提供指导和启发。

3. 互动环节：为了增加活动的趣味性和参与度，我们将设置一些互动环节。比如，观众可以在展映结束后投票选出自己最喜欢的微电影作品，并有机会获得小礼品。

4. 颁奖典礼：活动的最后，我们将举行一场庄重的颁奖典礼，表彰最佳导演、最佳编剧、最佳男女主角等各个奖项。同时，我们还将颁发“梦想与勇气奖”，以表彰那些在微电影创作中勇于追梦、敢于挑战的青年。

三、活动目标

通过这次微电影活动，我们希望达到以下几个目标：

1. 提升青年群体的微电影创作能力和表达能力。

2. 促进微电影作品的传播和推广，推动微电影行业的发展。

3. 激发青年群体的创造力和梦想追求，鼓励他们勇敢挑战自我，追求自己的梦想。

四、活动预算

活动预算主要包括场地租赁费、展映设备租赁费、嘉宾酬劳费、奖品费用、宣传费用等。预计总预算为10万元。

五、活动推广

为了确保活动的顺利进行和参与人数的增加，我们将通过以下渠道进行活动推广：

1. 在各大社交媒体平台发布活动宣传海报和内容介绍。

2. 邀请相关媒体进行报道和宣传，增加活动的知名度。

3. 在高校和社区张贴宣传海报，吸引更多的青年参与活动。

六、活动效果评估

通过参与人数、微电影作品质量、媒体报道和社交媒体传播等指标，对活动的效果进行评估和总结。同时，我们将通过参与者的反馈调查，了解活动的优缺点，为以后的活动改进提供参考。

微电影策划书活动内容 篇二

微电影名称：《青春之约》

活动主题：青春与友情

活动时间：2022年8月15日

活动地点：XX市大学校园

一、活动背景

青春是人生中最美好的阶段之一，也是梦想和希望的孕育期。为了展示青年学生的青春风采和对友情的理解，我们决定举办一场以青春与友情为主题的微电影活动。

二、活动内容

1. 微电影征集：我们将在大学校园内征集一批以青春与友情为主题的微电影作品。征集时间为活动开始前一个月，共计征集50部微电影作品。

2. 演员招募：为了确保微电影的质量，我们将在校园内进行演员招募。招募对象为学生群体，无论是否有演艺经验，只要对微电影感兴趣，都可以参与。

3. 创作工作坊：为了提升学生的创作能力和表演能力，我们将邀请一些专业的微电影导演和演员，为参与活动的学生举办创作工作坊。工作坊内容包括剧本创作、角色塑造、表演技巧等。

4. 微电影展映：活动当天，我们将在校园内搭建一个临时的放映场地，将参赛微电影作品进行展映。同时，我们还将邀请一些专业评审进行评选，选出最佳微电影作品。

5. 颁奖典礼：活动的最后，我们将举行一场庄重的颁奖典礼，表彰最佳导演、最佳编剧、最佳男女主角等各个奖项。同时，我们还将颁发“青春与友情奖”，以表彰那些在微电影创作中展现出真挚友情的学生。

三、活动目标

通过这次微电影活动，我们希望达到以下几个目标：

1. 提升学生群体的微电影创作能力和表达能力。

2. 培养学生的团队合作精神和社交能力，增强彼此之间的友情。

3. 为学生提供一个展示才华和表达自我的平台，激发他们的创造力和激情。

四、活动预算

活动预算主要包括场地租赁费、展映设备租赁费、嘉宾酬劳费、奖品费用、宣传费用等。预计总预算为8万元。

五、活动推广

为了确保活动的顺利进行和参与人数的增加，我们将通过以下渠道进行活动推广：

1. 在校园内张贴宣传海报和内容介绍。

2. 在学校官方微信公众号、学生社团平台等进行活动宣传。

3. 邀请学生代表进行宣传推广，增加活动的知名度。

六、活动效果评估

通过参与人数、微电影作品质量、评委评分和学生反馈等指标，对活动的效果进行评估和总结。同时，我们将邀请专业机构进行调研，了解学生对于微电影活动的态度和需求，为以后的活动改进提供参考。

微电影策划书活动内容 篇三

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

我的青春在东林

东北林业大学在籍学生（含研究生）

20xx年10月—20xx年5月

1、参赛作品需是参赛团队的原创作品；

2、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

3、短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作品像素不低于720×576（标清），mp4或flv格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

4、作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；

5、参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

1、前期宣传(20xx年10月)

通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

2、活动报名及剧本筛选（20xx年11月）

本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用qq群（xxxx）下载报名表及剧本模板。

3、东林首期微电影训练营（20xx年11-12月）

将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4、上交参赛作品（20xx年3月）

各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

5、奖项评选（20xx年4月）

将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6、颁奖晚会（20xx年5月）

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。

1、本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。

2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军，

微电影策划书活动内容 篇四

比赛由党委宣传部、教务处主办，广州大学网络新闻传播实践基地承办，人文学院、广州大学青年影视创作基地协办。

参赛者可通过形象宣传、纪实记录、剧情故事、动画呈现等各种方式展现学校或者学院风采，可从教学发展建设、人才培养、学科建设、专业特色以及校园文化建设等方面进行探讨创作，题材形式不限，可设立子标题。

各学院

2016年5月——2016年11月

统一为源文件格式，时间长度不超过20分钟，作品由各学院办统一上交。

作品12月10日前由各学院办统一交至行政西楼625，每个学院至少上交2个作品。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

参赛者可通过理想信念、青春经历、文化风采、友情师生情、感恩感悟、社会实践以及学习生活等多角度进行思考和创作。

全日制普通本科生

2016年5月——2016年11月

统一为源文件格式，时间长度不超过15分钟，递交作品同时附带文字说明，包括内容简介、主要创作人员名单。

将作品及附带文字说明于12月10日前交至行政西楼625或发至电子邮箱[email?protected]。

一等奖2名（纪实类、剧情类各一名），二等奖4名，三等奖6名。

①最美?青春

以学生自己的生活经验与体验经历诠释青春的美，通过积极经典的励志故事，传播正能量，学会感恩，树立正确的世界观、人生价值观。

②最美?羊城

广州被誉为岭南文化中心地，拥有丰厚的历史文化资源。融合现代广州的时尚消费与文化活力，从学生的角度，表达对广州这座岭南名城的新型发展的理解和建议，感受这座城市的美，用影像展示岭南风采，打造粤韵文化名片。

③最美梦想

每位大学生都有对自己未来的理想目标，如何构织自己心目中的规划蓝图，探索和凝练自己的人生路，用影视语言充分展现“广大精神”与大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果。

④最美校园

以校园里生活的点点滴滴诠释心目中最美广大的风采，展现广大学子对学校发展建设、文化沉淀等方面的期待和希望。

20xx年12月10日

吴老师（宣传部）

各主题分别设奖项，并根据实际组织情况设最佳组织奖（学院），以奖励积极组织参与、作品质量优秀的学院。

党委宣传部

教务处

微电影策划书活动内容 篇五

筑梦华园之微电影大赛主办：华南理工大学研究生团委

承办：公共管理学院研究生团总支、研分会

材料科学与工程学院研究生团总支、研分会

目 录

一、活动背景 .................................................................................... 1

二、活动主题、目的、意义 ............................................................ 2

1、活动主题：小屏幕，大世界 ...................................................................... 2

2、活动目的 ...................................................................................................... 2

3、活动意义 ...................................................................................................... 3

三、活动开展及内容 ........................................................................ 3

1、活动前期宣传 .............................................................................................. 3

2、活动组织机构主要参与者： ...................................................................... 4

3、本次活动报名方式 ...................................................................................... 5

4、活动赛程及安排表： .................................................................................. 5

四、注意事项 .................................................................................. 10

五、应急方法 .................................................................................. 11

六、 经费预算 ................................................................................ 13

附件一：参赛选手报名表 .............................................................. 15

附件二：作品要求 .......................................................................... 16

附件三：评分标准 .......................................................................... 17

一、活动背景

在每个人的心底都有一个影视的梦想，都想有这样一部电影，而自己或导演，或化身其中，或参与其中，这是人的本能表达欲望的体现也是对自己青春的记录。当代大学生更多讲究个性，追求自我，所以很注重表达自己，表现自己，电影是一个比较高层次的表达形式，它立体而易接受，充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高，各方面要求也太严，很难驾驭，而微电影则是相对要简单得多，成本低，要求也不高，选材也广，所以我们选择“微电影”来作为我们表达自己、表现自己的方式。“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一部手机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。于是，特主办这次“华南理工大学手机微电影大赛”活动，给同学们一个展现自己的舞台。

“华南理工大学手机微电影大赛”就是这样一个让广大研究生不再是三点一线为学业和科研平平淡淡的日复一日; 不再是只为补贴生活，在街头，在商场，忙碌在家教的路上; 不再是为毕业将即，而工作无从着落而苦闷，而迷茫，而无助; 而是为华工学子提供了一个展现创意，诠释自我的光影平台。

作为微电影的主要参与力量，广大的大学生群体可能没有雄厚的资金，没有先进的设备，没有豪华的阵容，也可能无法拍摄出出鸿篇巨制。但是，我们有的是创意，有的是激情，有的是对于梦想的执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业，哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的表达。

记录生活、燃烧青春、放飞梦想，以自己的角度，用电影诠释

人生，用电影释放激情，用电影坚定理想。激发同学们自己拍电影的激情，以一个普通研究生的角度，诠释出自己内心的世界。鼓励广大研究生同学们参与进来，自己当导演，自己当编剧，自己当演员， 拿起手机，抛下一切烦恼一切压力，去记录最真实最美好的瞬间吧！

二、活动主题、目的、意义

1、活动主题：小屏幕，大世界

每个人都是自己生活的导演，都以自己的方式演绎在生活这个舞台。我们都希望自己可以参与到一步电影里面，或化身为导演，或主演其中，以表达自己对电影的理解。研究生生活往往是更侧注重于学术性研究，较少涉及到人文关怀类的内容。什么时候，我们已经忘记了停下来欣赏自己周围的生活，整理自己想法，却一直沉浸于科学的研究当中不能自拔，如此，我们终究不能在科学的道路上走得更远。手机微电影大赛，就是希望借助手机、dv等小屏幕，以让我们研究生以自己独特的角度表现自己的生活的美，表达自己对生活中各种事件，甚至整个社会的看法，记住瞬间，留住记忆，整理思考，从而轻装上阵，在自己生活的舞台，演绎出更加精彩的片段。

2、活动目的

① 推动社会注意精神文明建设，丰富校园生活，鼓励研究生利用现代科技技术，结合现实生活，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活，表达自己的思想，从而反映自己眼中独特的世界。

②丰富研究生的课外生活，引导正确的视听观感。通过微电影拍摄过程中的实践和欣赏交流，研究生对影视作品的过程有具体的了解，并掌握基本的技能，提高欣赏艺术水平，开阔思维，以我们学习实践、校园文化等活动的独特记录视角来反映当代大学生敏锐的观察力和感悟力，创作出最能代表我们思想的视听作品。

③为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台，为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

④通过在拍摄过程中的协作培养研究生的凝聚力和团队合作精神，同时以团队的形式展现华工研究生学子的思考以及精神风貌，扩大华工的对外影响力。

⑤我们希望能给大家提供一个学习的平台，每个人都是天生的大导演。

3、活动意义 手机微电影大赛，为研究生提供一个展现自己才华的舞台，以dv的方式反映自己的生活，用青春的激情诠释对生活的思考，用独特的视角反映社会人文及文化，促进校园文化建设，提高研究生自身的人文素质和时间创新能力。

通过这次活动，能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义，进一步增强校园学习影像文化的气氛，引导正确的视听观感。同时，让研究生能暂时放下学术研究，停下来观察周围的生活，正视自己的内心，整理自己的想法，记录生活的瞬间，留住青春的记忆，以继续迈向更为广阔的人生道路。

三、活动开展及内容

1、活动前期宣传

微电影策划书活动内容 篇六

我们学校的校园生活丰富多彩，新学期的各种新活动层出不穷。为了丰富我国大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，营造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，创造校园文化的集中展示，特举办第一届校园微电影比赛。

学校的生活丰富多彩，我们不能缺少发现美的眼睛和灵魂。微电影创作是综合能力的体现：剧本素材的搜索、演技、导演等等都是对学生综合能力的考验。这次比赛不仅可以增强学生的创新意识，还可以提高学生对艺术的敏感性；还可以帮助学生在活动的各个方面充分展示自己的才华；它可以从学生的角度感受校园文化，反映学生对学校的热爱。

时间：20xx年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园

地点：女子学校礼堂(5月28日)

雕刻指南

共同组织者：

所有年级和班级

赞助商：心脏旅行网

不及物动词参与者：

所有学生

《最美》

拍摄内容：

(1)青春励志

(2)班级风格

(3)宿舍文化

(4)教师和学生

(5)感恩和情感

(6)志愿者和社会实践

以上仅供参考，可根据各班概念进行调整。

(1)在学校宣传栏粘贴海报。

(2)对班主任和部分学生进行射击训练。

(3)年级主任和班主任的宣传培训。

(4)利用网站、校报、班级网页进行宣传。

(5)3月17日向各班发放活动流程及申请表。

孔端1：拍摄阶段：3月17日-4月20日

孔端2：收藏阶段：4月21日-4月22日

各班班长必须在征集阶段向年级主任提交班级参赛作品及参赛作品统计表，并于4月22日下午5：20前报送教务处。

负责人：安玲

孔段3：主孔段：4月23日-5月9日

1.初审后将选出十部优秀影片。学校会邀请专业老师指导修改这十部电影。

2.5月9日，十部作品所属的班级可以开始制作电影海报。并于5月13日17：00前将电影海报送到2号楼216室。

负责人：孙力

孔段4：展览阶段：5月13日-5月18日，下午6：00-6：20

1.电影海报展览宣传。

2.利用5月13日至5月18日下午6：00至6：20的每节课观看和投票。

3.最终优秀作品会上传到校园网和优酷

负责人：张世刚，学校学生会

孔段5：颁奖阶段：5月19日-5月28日(详见颁奖方方案)

1.为晚会制作颁奖视频。

2.组织颁奖晚会。

3.5月23日和5月25日通知获奖班排练。

4.正式颁奖仪式于5月28日举行。