最新中秋节班级活动方案小班(最新6篇)

最新中秋节班级活动方案小班 篇一

中秋节是中国传统的重要节日之一，在这一天，人们常常会与家人和亲朋好友一起欢度，共享团圆之乐。而在班级中，也应该组织一些特色的中秋节活动，增强同学之间的凝聚力和友谊。下面是一份最新的中秋节班级活动方案，适用于小班级。

活动一：中秋联欢晚会

时间：中秋节当天晚上

地点：学校礼堂或者教室

活动内容：这是一场以中秋节为主题的联欢晚会，同学们可以准备节目和表演，展示自己的才艺。可以有歌曲、舞蹈、小品、魔术等各种形式的表演。同时，还可以组织一些互动游戏，增加趣味性和参与度。晚会结束后，可以准备一些中秋节的传统食品，如月饼、柚子等，与同学们一起分享。

活动二：中秋主题手工制作

时间：中秋节前的一天或者当天下午

地点：教室

活动内容：这是一个让同学们动手动脑的活动，可以组织同学们一起制作中秋节主题的手工作品。例如，可以制作中秋灯笼、中秋卡片、中秋花环等。在制作过程中，可以引导同学们了解中秋节的由来和传统习俗，增加他们的文化知识。制作完成后，可以把作品挂在教室里，增添节日的氛围。

活动三：中秋节文化讲座

时间：中秋节前的一天或者当天上午

地点：教室或者学校图书馆

活动内容：这是一个让同学们了解中秋节文化的活动，可以邀请学校的老师或者专家来给同学们讲解中秋节的由来、传统习俗以及相关的诗词歌赋。通过讲座的形式，可以加深同学们对中秋节的认识，培养他们的文化素养。同学们也可以在讲座中进行提问和讨论，增加互动的机会。

以上是一份适用于小班级的最新中秋节班级活动方案。通过这些活动，可以让同学们在中秋节这个特殊的日子里，感受到家的温暖和班集体的凝聚力。同时，也可以让他们了解中秋节的文化内涵，增加对传统文化的热爱和认同。希望这些活动能为小班级的中秋节庆祝增添一份特别的记忆。

最新中秋节班级活动方案小班 篇二

中秋节是中国传统的重要节日之一，在这一天，人们常常会与家人和亲朋好友一起欢度，共享团圆之乐。而在班级中，也应该组织一些特色的中秋节活动，增强同学之间的凝聚力和友谊。下面是一份最新的中秋节班级活动方案，适用于小班级。

活动一：中秋主题绘画比赛

时间：中秋节前的一天或者当天上午

地点：教室

活动内容：这是一个让同学们发挥创造力和想象力的活动，可以组织同学们参加中秋主题的绘画比赛。可以给同学们提供一些中秋节的图片或者故事情节，让他们用自己的方式来表达对中秋节的理解和感受。比赛结束后，可以组织同学们进行评选，选出最具创意和表现力的作品。

活动二：中秋节主题读书分享会

时间：中秋节前的一天或者当天下午

地点：教室或者学校图书馆

活动内容：这是一个让同学们分享阅读心得的活动，可以组织同学们读一些与中秋节相关的书籍，然后进行读书报告和分享。在分享的过程中，可以让同学们介绍书中的故事情节、人物特点以及自己的感受和思考。通过这样的活动，可以培养同学们的阅读兴趣和写作能力。

活动三：中秋节团队拓展活动

时间：中秋节前的一天或者当天下午

地点：户外或者学校操场

活动内容：这是一个让同学们锻炼团队合作能力和互动交流的活动，可以组织一些团队拓展游戏，让同学们在游戏中学会合作、沟通和相互支持。例如，可以组织同学们进行绳子拉跳、盲人接力等游戏，这些游戏既能增加同学们的互动机会，又能增强他们的团队意识和协作能力。

以上是一份适用于小班级的最新中秋节班级活动方案。通过这些活动，可以让同学们在中秋节这个特殊的日子里，感受到家的温暖和班集体的凝聚力。同时，也可以让他们发挥自己的创造力和想象力，培养他们的艺术和阅读素养。希望这些活动能为小班级的中秋节庆祝增添一份特别的记忆。

最新中秋节班级活动方案小班 篇三

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

中秋节前两天

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

第一阶段：活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

1、 情境导入。

2、进入活动主题，交流感悟：

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

第三阶段：讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

第四阶段：小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

最新中秋节班级活动方案小班 篇四

一、时间：9月27日晚七点。

__中学团委__中学团支部。

1、活动总负责：________________________。

2、主持人：________________________。

3、摄像：________________________。

4、音响配乐：________________________。

5、歌唱舞蹈类：________________________。

6、游戏类：________________________。

7、场务：________________________。

8、会场布置：________________________。

1、文艺节目。

2、捐赠仪式。

3、校方领导、老师讲话。

海上升明月，天涯共此时。又是一年月圆时。月圆人圆梦圆这便是生命中的挚爱，这便是人间永远诉不完的真情。永远说不完的话题。一个圆满的家庭每天面对的都是一个圆月，时时让人感到无限的温暖。但月有阴晴圆缺。

请大家不要忘记，还有很多人，他们每天面对的都是残月。我们怀来西八里中学有个特殊的集体宏志班，他们之中多数人都是来自于单亲或者无亲家庭，在他们幼小的心灵里，是多么渴望家的温暖。今年，我们特意为这些孩子们准备了一台中秋晚会，希望能通过我们的真情，来给他们一个温暖的家。

下面我宣布由怀来西八里中学外团总支以及河北师大驻怀来西八里中学团支部联合主办的月圆人圆梦圆主题中秋晚会正式开始。

第一章 梦的开始

最初的梦想紧握在手上，最想要到的地方，怎能在半路就放。

1、请欣赏有初二__班__同学送上的隐形的翅膀。

2、一直倒下的时候，生命也就不在屹立。下面是__、__、__带来的诗朗诵《生命》。

3、《月亮代表卧我的心》表演者：__实习老师。

4、独唱：真心英雄，__。

5、游戏：运气球。

第二章 爱的赞歌

爱，一个亘古不变的话题，是社会的爱伴我们走过每一年中的每一天，亲人的爱伴我们走国每一天中的每一分，老师同学的爱伴我们走火每一分中的每一秒。让我们共同用心去营造一个爱的家园。

1、让世界充满爱。

2、下面有请初一__班的同学为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》。

3、好，大家都唱了这么长时间相信你们的嗓子也一顶累了，接下来我们就让嗓子休息休息，一起来动动我们的手脚吧。听到了吗?什么音乐?好的，邀请你们的老师们和爱家园的叔叔阿姨们，大家都动起来。

第三章 情的传递

中秋节的思念，再西中放飞对师大的眷恋;中秋节的团圆，在西中把浓浓的情谊展现。身在不同校园，心怀相同情感，真情跨越了时空，共诵这月圆之夜。

接下来让我们共同进入晚会第三章：情的传递。

1、首先请大家欣赏实习老师刘丹送给你们的《城里的月光》。

2、同学们看过电视剧《大长今》吗?你们听过这首歌吗?今天有几位姑娘她们将给大家带来一段自编自演的舞蹈《大长今》，大家掌声欢迎他们上台。

第四章 心的回归

懂得关怀的人才能找到温暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快乐，懂得感恩的人才能找到爱的真谛。月圆人圆梦圆中秋晚会到此结束，让我们记住今晚的欢乐时光，愿真爱长存于彼此心中。

最新中秋节班级活动方案小班 篇五

活动主题：中秋月圆人团圆

活动形式：晚会、游戏

活动时间：

活动地点：

策划单位：

参与人员：

活动准备：

派人联系教室，教室要足够大，至少能容纳50人

买些气球花纸等布置教室，买好吃的东西

考虑到本班女生少，可以请外援。选出两位主持人，全班分成8组

节目安排：

①踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；

②抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励

③心心相印，我来比你来猜

道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）

参加人员：两人一组，可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）

④顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

⑤脑筋急转弯

每组八道，必答形式，该组答不出其他组可抢答；

⑥猜歌名

抢答形式，由电脑放歌，同学抢答；

⑦k歌大比拼

每组派一位选手k歌，麦霸者获奖；

最后清理教室，晚会结束！

最新中秋节班级活动方案小班 篇六

为认真实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,搭建师生道德建设新载体,引导学生积极投身道德实践活动,不断提升学生的道德修养和文明程度,进一步深化第十三届省级文明学校创建工作,决定在我校高一年1班开展以“立德向善,诚信做人”为主题的道德讲堂观摩活动,现将有关事项通知如下:

时

间 地点 承担班级 负责人 观摩人员

12月13日第16周周二下午第六节(承担班级的班会课要与当天第六节课对调)

科学楼录播教室

高一(1)班

下年段行政人员、分管德育、安全行政及全体班主任

1.请参加观摩的人员准时出席并签到(如课程有冲突的,请自行调整),签到表上交政教处。

2.承担观摩课的班主任须将班级道德讲堂的完整材料(包括音频、视频)以电子文档上交政教处存底。