幼儿园植树节活动策划方案(最新6篇)

幼儿园植树节活动策划方案 篇一

幼儿园植树节活动策划方案

植树节是一个重要的环保节日，也是幼儿园教育中培养幼儿环保意识的绝佳时机。为了让孩子们更好地了解植树的重要性，我们计划在幼儿园举办一场植树节活动。以下是我们具体的策划方案。

一、活动目标

1. 培养幼儿的环保意识，让他们了解植树的重要性。

2. 培养幼儿团队合作意识，通过共同参与植树活动，增强团队意识和合作能力。

3. 增强幼儿对大自然的热爱和保护意识。

二、活动流程

1. 活动前期准备：组织教师和幼儿一起学习有关植树的知识，如植树的方法、植树后的护理等。

2. 活动当天：将幼儿分成小组，每个小组由一位教师带领。每个小组负责一个植树点，根据幼儿的年龄和能力，确定植树点的数量。

3. 植树过程中，教师要引导幼儿认识不同树种，并向他们讲解树木的作用和意义。

4. 活动结束后，组织幼儿对植树活动进行总结，引导他们思考植树的意义。

三、活动形式与内容

1. 观摩植树：带领幼儿观摩成年树木的生长情况，让他们亲身感受植树的价值。

2. 实地植树：在幼儿园内的空地上设置植树点，让幼儿亲自动手参与植树过程。

3. 植树知识学习：通过图片、故事等形式，让幼儿了解植树的方法、注意事项等。

四、活动评估

1. 通过观察幼儿的参与情况，评估活动的效果。

2. 组织幼儿进行活动后的反思，了解他们对植树活动的理解程度。

3. 收集幼儿及家长的反馈意见，改进活动策划方案。

幼儿园植树节活动策划方案 篇二

幼儿园植树节活动策划方案

植树节是一个重要的环保节日，也是幼儿园教育中培养幼儿环保意识的绝佳时机。为了让孩子们更好地了解植树的重要性，我们计划在幼儿园举办一场植树节活动。以下是我们具体的策划方案。

一、活动目标

1. 培养幼儿的环保意识，让他们了解植树的重要性。

2. 培养幼儿团队合作意识，通过共同参与植树活动，增强团队意识和合作能力。

3. 增强幼儿对大自然的热爱和保护意识。

二、活动流程

1. 活动前期准备：组织教师和幼儿一起学习有关植树的知识，如植树的方法、植树后的护理等。

2. 活动当天：将幼儿分成小组，每个小组由一位教师带领。每个小组负责一个植树点，根据幼儿的年龄和能力，确定植树点的数量。

3. 植树过程中，教师要引导幼儿认识不同树种，并向他们讲解树木的作用和意义。

4. 活动结束后，组织幼儿对植树活动进行总结，引导他们思考植树的意义。

三、活动形式与内容

1. 观摩植树：带领幼儿观摩成年树木的生长情况，让他们亲身感受植树的价值。

2. 实地植树：在幼儿园内的空地上设置植树点，让幼儿亲自动手参与植树过程。

3. 植树知识学习：通过图片、故事等形式，让幼儿了解植树的方法、注意事项等。

四、活动评估

1. 通过观察幼儿的参与情况，评估活动的效果。

2. 组织幼儿进行活动后的反思，了解他们对植树活动的理解程度。

3. 收集幼儿及家长的反馈意见，改进活动策划方案。

幼儿园植树节活动策划方案 篇三

3月12日是中国的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，用自己的双手照顾自己身边的`绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料

有关植树节的相关知识。

幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

3月11日上午

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

对人员进行分组。（集中操场）

a由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队（诸、金）

护绿小分队（张、姜）

环保小分队（陈、姚）

文明小分队（小张、周）

关爱小分队（李、俞、王）

b队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解。

（先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。）

宣读植树节倡议书。

小分队各队带上自己队的物品出发。

（水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等）

回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

幼儿园植树节活动策划方案 篇四

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的.情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

1。情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2。能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

3。知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

1。各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创造”；高幼“你我携手添绿意”。

2。制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。

3。浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4。树苗若干。

分年级开展不同主题的植树节活动

1、低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）

2、中幼活动主题“绿色家园共创造”

流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

延伸活动：。树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

3、活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

幼儿园植树节活动策划方案 篇五

少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的.春天。

今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。

从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

(一)了解体验阶段：走近雷锋

1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。

(二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情

1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。

3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。

4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”，带领队员收集资料，进行“让废旧电池回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。

(三)总结深化阶段——奉献真情，畅想未来

1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

幼儿园植树节活动策划方案 篇六

春天带着绿色的气息向大家走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在大家提倡“添一点绿色、多一份美好”的`绿色季节里，同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，大家将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

分年级开展不同主题的植树节活动

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。 画画大家的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化大家美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。