消防疏散演练活动方案(优质6篇)
消防疏散演练活动方案 篇一
消防疏散演练是一项非常重要的活动,它可以帮助人们在火灾发生时有条不紊地进行疏散,最大限度地保护大家的生命安全。为了确保演练的顺利进行,我们需要制定一个详细的活动方案。
首先,我们需要确定演练的目标和主题。消防疏散演练的目标是让每个参与者都能够熟悉火灾发生时的疏散程序,并能够迅速、有序地离开现场。主题可以根据实际情况选择,比如火灾逃生、火灾扑灭等。
接下来,我们需要选择合适的场地进行演练。场地的选择应考虑到参与人数、场地大小和安全性等因素。最好选择一个开阔、无障碍的场地,确保参与者能够顺利进行疏散。
然后,我们需要组织好参与者和工作人员。参与者可以包括员工、学生、居民等,他们应提前知晓演练的时间和地点,并接受相关的疏散培训。工作人员包括消防人员、安全人员等,他们负责指导参与者进行疏散,确保演练的安全进行。
在演练开始前,我们需要制定详细的疏散程序,并向参与者进行解释和演示。疏散程序应包括火灾报警、疏散指示、疏散路线等内容。参与者应了解各自所在区域的疏散路线和安全出口,并知道如何正确使用灭火器等灭火设备。
演练进行时,我们需要注意安全。消防人员应在现场指导和监督疏散过程,确保参与者的安全。同时,我们还可以设置一些模拟火灾的场景,增加演练的真实感和紧迫感。
演练结束后,我们需要对整个演练进行总结和评估。参与者可以提出自己的意见和建议,以便我们不断改进演练方案。同时,我们还可以对参与者进行反馈和奖励,鼓励他们在火灾发生时保持冷静并正确应对。
总之,消防疏散演练活动方案需要有清晰的目标和主题,选择合适的场地,组织好参与者和工作人员,制定详细的疏散程序,注意安全,并进行总结和评估。通过这样的演练,我们可以提高每个人的火灾应急意识和应对能力,有效保护大家的生命安全。
消防疏散演练活动方案 篇二
消防疏散演练活动方案是一项非常重要的活动,它可以帮助人们提高火灾应急意识和应对能力,有效保护大家的生命安全。为了做好这项活动,我们需要制定一个详细的方案。
首先,我们要明确演练的目的和意义。消防疏散演练的目的是让每个参与者都能够熟悉火灾发生时的疏散程序,并能够迅速、有序地离开现场。通过这样的演练,可以提高参与者的火灾应急意识和应对能力,减少火灾事故的发生。
接下来,我们要选择合适的场地进行演练。场地的选择应考虑到参与人数、场地大小和安全性等因素。最好选择一个开阔、无障碍的场地,确保参与者能够顺利进行疏散。
然后,我们要制定详细的演练方案。方案内容可以包括演练时间、地点、参与者名单、疏散程序、安全措施等。疏散程序应包括火灾报警、疏散指示、疏散路线等内容。安全措施可以包括设置消防器材、配备急救人员等。
在演练开始前,我们要进行相关的宣传和培训。宣传可以通过张贴宣传海报、发送通知等方式进行,让参与者提前知晓演练的时间和地点。培训可以由专业的消防人员进行,讲解火灾的危害性和疏散的注意事项。
演练进行时,我们要确保参与者的安全。消防人员应在现场指导和监督疏散过程,确保参与者的安全。同时,我们还可以设置一些模拟火灾的场景,增加演练的真实感和紧迫感。
演练结束后,我们要进行总结和评估。可以邀请参与者提出自己的意见和建议,以便我们不断改进演练方案。同时,我们还可以对参与者进行反馈和奖励,鼓励他们在火灾发生时保持冷静并正确应对。
通过消防疏散演练活动方案的制定和实施,我们可以提高每个人的火灾应急意识和应对能力,有效保护大家的生命安全。希望每个人都能认真参与,积极配合,共同营造一个安全的工作和生活环境。
消防疏散演练活动方案 篇三
为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防和减少火灾等突发事件给学校师生造成的危害和损失,加强师生员工的安全意识,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据上级教育部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案。要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行,活动方案如下:
1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定事,责任重于泰山。
2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。
3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
组长:张和掌
副组长:徐婉珠、王灵敏
成员:全校各班主任
信息联络员、广播员:彭利丹
后勤保障员:王维良、殷小米、许文琴、杨善森及当时不担课的老师
当发生火灾等危及人身安全的突发事件或学校进行演练时,立即启动本预案。
1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后才能挂机(火情第一发现老师负责);并迅速向校长汇报;彭利丹负责向120求救,校长向中心校领导汇报情况。
2、门卫值班人员负责打开学校大门,然后在路口等待引导消防车辆,全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要,学校老师要听从领导的统一指挥与调配。
时间:每学年1次。
消防疏散演练活动方案 篇四
一、演练时间:20xx年11月27日上午9:00、
二、演练地点: 。
三、演练目的:通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
五、主要议程
(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。
(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。
(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:
1、扑灭燃油起火
操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;
模拟场景:某小区居民x在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将
室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员:消防大队工作人员;
3、灭火器的使用示范与讲解
消防大队工作人员;
4、发放消防安全知识明白纸
新湖办事处工作人员;
(五)区委常委、副区长李楠点评。
(六)结束。
六、任务分工
新湖办事处:
1.选好演练地点,组织参演人员;
2.布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);
3.准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);
4.组织、接待好观摩人员;
5.发放消防安全明白纸;
消防大队:
1.配合安监局制作演练脚本及解说词;
2.一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;
3.指导演练过程。
区安监局:
1.制定演练方案、脚本;
2.组织协调演练活动;
3.组织有关单位和人员观摩;
4.联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。
七、参加人员
区领导:区委常委、副区长李楠。
区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。
消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。
新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。
新闻中心:
德城报社:
八、观摩人员(主席台前方队)
1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;
2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;
3、区安监局全体人员;
4、消防大队参演战士;
5、北园小区部分居民。
消防疏散演练活动方案 篇五
20xx年6月14日15点30分
总指挥:蒋树财
副总指挥:仓洋嘉措、才文桑周
信号发布组:县公安消防大队
宣传报道组:县应急办
信息联络组:县地震局
疏散引导组:县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局
(一号楼)
一号楼大门口引导员:县地震局负责安排
一号楼二楼楼梯口引导员:由县人大办公室安排
一号楼三楼楼梯口引导员:由县政府办公室安排
一号楼四楼楼梯口引导员:由县委办公室安排
一号楼五楼楼梯口引导员:由县政协办公室安排
(二号楼)
二号楼大门口引导员:县委政法委负责安排
二号楼二楼楼梯口引导员:县委组织部负责安排
二号楼三楼楼梯口引导员:县扶贫开发局负责安排
二号楼四楼楼梯口引导员:县机要局负责安排
(三号楼)
三号楼大门口引导员:由县人社局安排
三号楼二楼楼梯口引导员:由县国土局负责安排
三号楼三楼楼梯口引导员:由县交通局负责安排
三号楼四楼楼梯口引导员:由县审计局负责安排
(四号楼)
四号楼大门口引导员:由县残联负责安排
四号楼二楼楼梯口引导员:由团县委负责安排
四号楼三楼楼梯口引导员:由县委宣传部负责安排
四号楼四楼楼梯口引导员:由县委统战部负责安排
(五号楼)
五号楼大门口引导员:由县市场监督管理局负责安排
五号楼二楼楼梯口引导员:由县环保林业局负责安排
五号楼三楼楼梯口引导员:由县住建局负责安排
五号楼四楼楼梯口引导员:由县红十字会负责安排
(一)总指挥宣布演练活动开始。
(二)县公安消防大队发出“地震警报”信号
(三)全体干部职工立即停止手头工作,迅速抱头、躲避在各自的办公桌旁或办公室承重墙旁,并尽可能用其他物品保护头部。演练时间为1分钟。(躲避的姿势:将一只胳膊弯起来保护眼睛不受伤害,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己)
(四)1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号
(五)各引导员组织干部职工有秩序地进行紧急疏散
1、信号员发出解除“地震警报”信号后,干部职工在疏散引导员的带领下有秩序地从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到指定的地点蹲下;
2、到达指定疏散区域后,各部门立即清点人员和受伤人员情况,并向信息联络组报告,信息联络组负责向总指挥报告。
(六)由总指挥宣布演练结束
(一)演练前要分析应急避险的环境条件,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各单位疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
(二)演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
(三)演练过程中,上下楼梯要安全有序,避免造成伤害。各楼引导员按时到位,指挥员积极积极有序地疏散参练干部职工。
消防疏散演练活动方案 篇六
为增强广大师生消防安全意识,提升逃生自救以及自我防御、自我保护的能力,进一步提高青少年学生的安全意识,做到警钟长鸣,所以举行本次演练。
1、5-12上午9时25分。
2、演练对象:全体师生
3、本次演练由校领导指挥,负责宣布演练开始。
为了圆满完成此次演练,成立以下组织机构。
1、组长:z
其主要职责:负责统一演练工作的展开;
2、副组长:z
成员:zz
主要职责:
(1)督促演练的具体实施;
(2)负责演练的顺利进行。
3、组员:
各年级组组长、副组长、第二节课课任教师(要求带队陪同)、各班主任必须到现场指挥。
其主要职责:
(1)全面负责演练的组织指挥;
(2)保证学生在逃生演练中的安全。
1、一楼自行撤离。
2、二、三、四、五层依照疏散通道顺序依次进行撤离
3、全体师生按照升旗仪式队形到运动场集合
1、各指挥员听到下课铃声后,立即赶往指定位置
2、演练前,学校要组织老师对参演学生进行一次教育,要求学生按照规定路线逃生,坚决杜绝学生在演练过程中发生推挤、打闹等现象的发生
3、参演人员要各负其责,要注重提示学生在下楼梯过程中注意安全,严防拥挤,踏伤等现象发生。
4、所有参演人员严格遵守演练方案,确保演练成功。
1、校领导宣布演练活动开始
2、各年级按指定位置集合
3、学生会代表讲读疏散演练小常识
4、符宝珍副校长总结讲话
5、演练结束,各班有序带回