最新幼儿园防灾减灾活动方案小班(精选6篇)

最新幼儿园防灾减灾活动方案小班 篇一

幼儿园是孩子们学习和成长的地方，如何保障他们的安全是每个家长和教育工作者都非常关心的问题。为了防范和减轻灾害对幼儿园的影响，我们制定了最新的幼儿园防灾减灾活动方案。本文将介绍在小班进行的相关活动。

首先，我们将组织一次集中的防灾减灾教育活动。这次活动将以游戏的形式进行，旨在提高幼儿们的灾害防范意识和应对能力。我们会利用图片、故事和模型等教具，向孩子们讲解火灾、地震、洪水等常见灾害的发生原因和应对方法。同时，我们还会邀请消防员和地震专家来幼儿园做专题讲座，让孩子们能够亲身了解灾害的危害性，并学习到正确的逃生和自救技能。

其次，我们将加强幼儿园的灾害应急预案制定和演练。为了确保幼儿们的安全，幼儿园将制定详细的灾害应急预案，并定期组织演练。在演练过程中，我们会让孩子们模拟火灾、地震等灾害情景，学习如何迅速、有序地撤离，并指导他们正确使用灭火器等灾害应急工具。通过这样的演练，孩子们可以在紧急情况下保持冷静和自主应对，提高自我保护能力。

另外，我们还将进行相关的防灾减灾知识培训。我们将邀请专业人士为教师进行培训，提高他们的灾害防范和应对能力。教师们将通过学习灾害知识和教学方法，更好地引导幼儿学习和理解防灾减灾知识。同时，我们也会向家长提供相关的防灾减灾知识手册和宣传资料，鼓励他们与孩子一同学习和讨论，共同提高应对灾害的能力。

最后，我们还会加强学校的安全管理工作。幼儿园将建立健全的安全管理制度，包括定期检查和维护消防设施、制定安全巡查制度等。我们还会配备专职保安人员，加强对校园的安全巡逻和监控。通过这些举措，我们将全面提升幼儿园的安全防护水平，确保孩子们在安全的环境中学习和成长。

通过以上的防灾减灾活动方案，我们相信可以有效提高幼儿园的防灾减灾能力，保障孩子们的安全。我们将不断总结和改进经验，为孩子们提供更好的学习环境和安全保障。

最新幼儿园防灾减灾活动方案小班 篇二

幼儿园是孩子们的第二个家，他们在这里度过了很多快乐的时光。然而，灾害随时可能发生，给孩子们的生命安全带来威胁。为了能够更好地保护幼儿园的孩子们，我们制定了最新的幼儿园防灾减灾活动方案。本文将介绍在小班进行的相关活动。

首先，我们将组织一次防灾减灾知识教育活动。这次活动将结合孩子们的实际情况，以游戏和图画的形式进行。我们会用简单明了的语言向孩子们讲解火灾、地震、洪水等常见灾害的发生原因和应对方法。通过参与游戏和绘画，孩子们可以更好地理解和记忆这些知识，并提高自己的防灾减灾意识。

其次，我们将组织一次灾害应急演练。在演练过程中，我们会让孩子们模拟火灾、地震等灾害情景，学习如何正确地逃生和自救。同时，我们还会指导孩子们如何正确使用灭火器等灾害应急工具。通过这样的演练，孩子们可以在紧急情况下保持冷静和自主应对，提高自我保护能力。

另外，我们还会加强幼儿园的灾害防范设施建设。我们将对幼儿园的消防设施进行定期检查和维护，确保其正常运行。同时，我们还会增加灾害逃生通道和应急疏散标识，提高幼儿园的疏散能力。此外，我们还会组织教师和保安人员进行灾害防范和应对培训，提高他们的应急能力。

最后，我们将加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会，向家长们介绍幼儿园的防灾减灾工作，并征求他们的意见和建议。同时，我们还会向家长们提供防灾减灾知识手册和宣传资料，鼓励他们与孩子一同学习和讨论，共同提高应对灾害的能力。

通过以上的防灾减灾活动方案，我们相信可以更好地保护幼儿园的孩子们，提高他们的防灾减灾能力。我们将继续努力，为孩子们创造一个安全、健康的学习环境。

最新幼儿园防灾减灾活动方案小班 篇三

防灾减灾日”因2008年汶川地震而来，今年是第五个，今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险，提高应对能力”。为进一步普及地震知识，增强师生的安全意识和逃生意识，幼儿园将于2011年5月12号举办一系列活动。

一、活动保障。成立有都学珍同志为组长的活动领导小组，教师全员参加；于5月11号中午召开动员会，部署任务；使大家明确各自职责：宣传栏有张家彬负责，疏散演练有赵守美、张新美负责；班会组织有班主任负责。

二、具体活动内容：

1、在宣传栏内张贴地震挂图，要求各班轮流参观。

2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震，科学认识地震，不迷信传言，介绍逃生注意事项。

3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队，前后门同时打开，有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。

4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查，尤其是闲置校舍该停用的停用，该拆除的拆除。

最新幼儿园防灾减灾活动方案小班 篇四

1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

(一)、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。

(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：

1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

最新幼儿园防灾减灾活动方案小班 篇五

1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片：

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程：

一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。”

讲述完后提问：

1、这个故事的名称叫什么?

2、龙龙的身体好受吗?

3、一开始，医生检查出五角星了吗?为什么?

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

5、最后，医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?

6、医生对龙龙说了什么?

7、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中?

小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》

内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。

观看后讨论：小朋友这样做，对吗?为什么?

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。

2、课件《肚子为什么疼》

内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后讨论：

小朋友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的?

观看图片：

(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

(2)过期的食物。

(3)腐烂变质的食物。

(4)假冒、劣质的食物。

(5)没洗干净的食物。

提问：这些东西你吃过吗?说一说，这些东西为什么不能吃?

小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。

3、情景表演《好吃的鱼》

内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的.葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：“明明，别着急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可着急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

提问：

(1)明明应怎样吃鱼?

(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?

小结：小朋友吃鱼时，一定要仔细把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼刺卡住了，小朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告诉妈妈或老师，带你到医院去治疗。

三、游戏判断对错1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

小结：不生病时，不能随便吃药，否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

小结：小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃，即使要吃时，一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。

3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。

小结：夏天天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。

4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

小结：玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。

四、操作活动

1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说一说为什么。

例如：小朋友一边走一喝水，容易呛到。

最新幼儿园防灾减灾活动方案小班 篇六

根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知，为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力，切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下：

以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导，坚持安全第一、预防为主的方针，以应急避险演练活动为主体，结合五个一活动，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。

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通过开展防灾减灾宣传周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动，学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。